Nazwa jednostki prowadzącej kierunek

Nazwa jednostki prowadzącej
Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku,
kierunek:
Wydział Ogólnomedyczny
Nazwa kierunku:
Fizjoterapia
Poziom kształcenia:
Pierwszy
Profil kształcenia:
Praktyczny
Moduły wprowadzające / wymagania wstępne:
Nazwa
modułu
(przedmiot
lub
grupa przedmiotów):
Osoby prowadzące:
Diagnostyka laboratoryjna
dr n. przyr. E. Słojewska - Zaręba
1 ECTS
Forma
studiów
/liczba
godzin
F-1-P-DL-16
studia
studia
Liczba
stacjonarne
niestacjonarne
punktów
w/ćw
w/ćw
ECTS
Zajęcia zorganizowane:
15/-h
9/-h
0,5
Praca własna studenta:
15h
20h
0,5
/liczba punktów ECTS:
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:
udział w wykła-
5*3h
dach
3*3h
udział w ćwicze-
-h
niach
-h
konsultacje
-h
15h
RAZEM:
Bilans nakładu pracy studenta:
0,5
9h
Samodzielna praca studenta:
przygotowanie do
-h
ćwiczeń
-h
przygotowanie do
15h
kolokwiów
20h
przygotowanie do
-h
egzaminu
-h
RAZEM:
0,5
h
h
Cele modułu:
Celem modułu jest zdobycie wiedzy dotyczącej oceny przydatności badań laboratoryjnych
oraz umiejętności ich przystosowania dla tych potrzeb, jak również zaznajomienie
z organizacją pracy pracownika laboratorium.
Efekty kształcenia:
Odniesienie do
Przedmiotowy
Efekty kształcenia
efekt kształcenia
kierunkowych
efektów kształcenia
P_W01
Wymienia rodzaje badań laboratoryjnych
K_W25
P_W02
Opisuje choroby narządowe
K_W02
P_W03
Tłumaczy ważność badań laboratoryjnych
K_W25
P_W04
Omawia zasady pobierania i transportu materiałów kli-
K_W25
nicznych do badań laboratoryjnych
P_U01
Potrafi zdefiniować podstawowe badania diagnostyczne K_U23
K_U31
P_U02
Interpretuje podstawowe parametry laboratoryjne
K_U23
P_U03
Organizuje pracę w laboratorium
K_U29
P_K01
Chętny do pomocy bliskim odczytać wyniki morfologii K_K05
krwi
P_K02
Propaguje w swoim otoczeniu kontrolowanie badań
K_K21
Wiedza - student:
•
Wymienia rodzaje badań laboratoryjnych
•
Opisuje choroby narządowe
•
Tłumaczy ważność badań laboratoryjnych
•
Omawia zasady pobierania i transportu materiałów klinicznych do badań laboratoryjnych
Umiejętności - student:
•
Potrafi zdefiniować podstawowe badania diagnostyczne.
•
Interpretuje podstawowe parametry laboratoryjne.
•
Organizuje pracę w laboratorium
Kompetencje społeczne – student:
•
Chętny do pomocy bliskim odczytać wyniki morfologii krwi.
•
Propaguje w swoim otoczeniu kontrolowanie badań.
Forma zajęć/metody dydaktyczne:
Wykład
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu w odniesieniu do efektów kształcenia.
Nr efektu
Metody weryfikacji efektu kształcenia
kształcenia Formujące:
Podsumowujące:
P_W01
Kolokwium praktyczne ocena w sys- Egzamin pisemny
P_W02
temie punktowym
P_W03
P_W04
P_U01
Kolokwium praktyczne ocena w sys- Egzamin pisemny
P_U02
temie punktowym
P_U03
P_K01
Ocena przygotowania do zajęć
Egzamin pisemny
P_K02
Treści programowe:
Wykład – 15 godzin/9godzin
1. Krew jako podstawowy materiał badań laboratoryjnych.(3h/2h)
2. Badania laboratoryjne. (3h/2h)
3. Układ immunologiczny. (3h/2h)
4. Choroby narządowe.(3h/2h)
5. Materiały kliniczne do badań.(3h/1h)
Literatura podstawowa:
1. N.Brunzel Diagnostyka laboratoryjna t 1 i 2 Elsevier Urban i Partner, Wrocław 2010
2. D. Wallach: Diagnostyka laboratoryjna; Medipage, Warszawa 2010
3. Diagnostyka Laboratoryjna Tom I pod red A. Szutowicza i A. Raszei-Specht wyd.
GUM
4. Debinska-Kiec A., Naskalski J.W. Diagnostyka laboratoryjna z elementami biochemii
klinicznej. Urban&Partner, Wroclaw 2009.
5. Kabata J., Kalinowski L., Szczepańska-Konkel M., Angielski S. Badania laboratoryjne
w codziennej praktyce - wartości referencyjne i interpretacja. Makromedia, Gdańsk
2005
6. Kolarzyk Emilia Wybrane problemy higieny i ekologii człowieka Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, wydanie 1, Kraków 2008
7. Beaglehole R., R. Bonita, T. Kjellstrom, red. N. Szeszenia-Dąbrowska Podstawy epidemiologii Instytut Medycyny Pracy wydanie1, Łódż 2002
8. Marcinkowski J.T. Higiena, profilaktyka i organizacja w zawodach medycznych Wydawnictwo Lekarskie PZWL wydanie1, Warszawa 2003
9. Karczewski J.K. red. I inni .Higiena. Wydawnictwo Czelej, wydanie 1, 2002
Literatura uzupełniająca:
1. Dzierżanowska D Zakażenia szpitalne. Alfa Medica Press,wydanie 2, Bielsko-Biała
2008
2. Bzdęga J.,A. Gębska-Kuczerowska Epidemiologia w zdrowiu publicznym. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, wydanie 1, Warszawa, 2010
3. Chomiczewski K., J. Kocik, M.T. Szkoda Bioterroryzm – zasady postępowania lekarskiego Wydawnictwo Lekarskie PZWL, wydanie 1, Warszawa 2002
4. Fiedurek J., Rola żywności i żywienia w profilaktyce i terapii chorób człowieka
UMCS, wydanie 1, Lublin 200
5. Wysocki J., H. Czajka Szczepienia w pytaniach i odpowiedziach Help-Med. s.c., wydanie 2, Kraków 2008
6. Bzdęga J., W. Magdzik, D. Naruszewicz-Lesiak, A. Zieliński Leksykon epidemiologiczny Alfa Medica Press, wydanie 1, Bielsko-Biała 2008
Program opracował/a, data
opracowania programu