karta_obserwacji
Transkrypt
karta_obserwacji
Ag nie szka Wo jta s ro k 2009 /2010 KARTA OBSERWACJI ROZWOJU UCZNIA: .............................................................................................................................................................. Zachowanie ucznia podczas lekcji X Na lekcji jest skoncentrowany Jest przygotowany do lekcji (ma pracę domową, zeszyt, pomoce) Umie pracować w grupie Aktywnie uczestniczy w zajęciach Rozumie tekst matematyczny Praca podczas lekcji i predyspozycje intelektualne ucznia Pracuje samodzielnie Jest wytrwały w wysiłku Potrafi uogólniać problemy Stawia pytania i hipotezy Dostrzega błędy Potrafi poprawić błędy Potrafi logicznie argumentować Popełnia błędy rachunkowe Wybiera najkrótsze (najprostsze) sposoby rozwiązywania Umiejętność komunikowania się Potrafi korzystać z różnych źródeł i pomocy. Potrafi ustnie przedstawić wyniki swojej pracy i tok rozumowania precyzyjnie, samodzielnie i zrozumiale dla innych Potrafi pisemnie przedstawić wyniki swojej pracy i tok rozumowania precyzyjnie, samodzielnie i zrozumiale dla innych Razem: A – zawsze, B – często, C – rzadko, D – nigdy. XI XII I II III IV V