Ankieta ewaluacyjna pracy doradcy metodycznego Podsumowanie
Transkrypt
Ankieta ewaluacyjna pracy doradcy metodycznego Podsumowanie
Ankieta ewaluacyjna pracy doradcy metodycznego Podsumowanie Krótka, anonimowa ankieta wypełniana przez nauczycieli, którzy uczestniczyli w spotkaniach metodycznych. Jej celem była ocena pracy doradcy, wstępna diagnoza potrzeb nauczycieli oraz pomoc w planowaniu tematyki, częstotliwości kolejnych spotkań metodycznych. Ankieta przeprowadzana była przez doradcę metodycznego języka polskiego we wrześniu, październiku i listopadzie 2009 roku. Wzięło w niej udział osiemnastu nauczycieli (na ogółem 55 zatrudnionych – w pełnym oraz niepełnym wymiarze godzin - w Cieszynie i powiecie cieszyńskim), co stanowi 33%. Pytania i odpowiedzi (na uzyskane wyniki ma wpływ to, że niektóre z ankiet zawierały odpowiedzi niepełne, ponadto kilka pytań wymagało wskazania więcej niż jednej odpowiedzi) Pytanie nr 1: 1. Jak ocenia Pan/Pani przydatność doradztwa metodycznego w obecnym systemie kształcenia? Proszę o zaznaczenie odpowiedzi na osi liczbowej. (skala: od 1 – nikła do 6 - niezbędna). ••••••→ 1 2 3 4 5 6 Odpowiedzi: 1 2 3 4 5 6 - 0 1 osoba 0 2 osoby 12 osób 3 osoby Pytanie nr 2: 2. Proszę o ocenę własnej potrzeby kształcenia/uzupełniania wykształcenia (skala j.w) ••••••→ 1 2 3 4 5 6 Odpowiedzi: 1 - 0 2 - 1 osoba 3 - 3 osoby 4 - 3 osoby 5 - 7 osób 6 - 2 osoby (dwie osoby nie zaznaczyły odpowiedzi) 1 Pytanie nr 3: 3. Proszę o ocenę spotkań metodycznych organizowanych przez doradcę. (skala ocen szkolnych) a) atmosfera: ••••••→ 1 2 3 4 5 6 Odpowiedzi a): 1,2,3 - 0 4 - 1 osoba 5 - 8 osób 6 - 7 osób b) tematyka: ••••••→ 1 2 3 4 5 6 Odpowiedzi b): 1,2 - 0 3 - 1 osoba 4 - 5 osób 5 - 5 osób 6 - 4 osoby c) przygotowanie merytoryczne prowadzących: ••••••→ 1 2 3 4 5 6 Odpowiedzi c): 1,2 - 0 3 - 1 osoba 4 - 1 osoba 5 - 9 osób 6 - 5 osób d) materiały szkoleniowe: ••••••→ 1 2 3 4 5 6 Odpowiedzi d): 1,2 - 0 3 - 1 osoba 4 - 5 osób 5 - 6 osób 6 - 3 osoby (kilka ankiet zawierało odpowiedzi niepełne) Pytanie nr 4 i odpowiedzi: 4. W jakich formach doskonalenia zawodowego brał/a Pan/Pani udział. Proszę o zaznaczenie tych form: 2 a) b) c) d) konferencje metodyczne/ wykłady zaproszonych prelegentów – 15 osób, warsztaty metodyczne – 12 osób konsultacje zespołowe/ konsultacje indywidualne – 7 osób, kursy organizowane przez RODN – WOM w Bielsku – Białej lub inne ośrodki doradztwa metodycznego – 6 osób e) spotkania organizowane przez wydawnictwa edukacyjne – 13 osób, f) edukacja niestacjonarna (Internet) – 4 osoby g) inne – nie wskazano żadnej formy. Pytanie nr 5 i odpowiedzi: 5. W jaki sposób dowiaduje się/ chciałaby się dowiadywać Pan/Pani o propozycjach różnych form doskonalenia? stan faktyczny 13 osób 2 osoby 2 osoby potrzeby informacja na piśmie przesłana do szkoły przez doradcę 5 osób informacja przesłana przez doradcę na podany adres e-mailowy 3 osoby informacja umieszczona w biuletynie/na stronie internetowej WOM 2 osoby informacja umieszczona na stronie internetowej doradcy 1 osoba informacja dyrekcji szkoły 1 osoba inne formy (jakie?) Pytanie nr 6 i odpowiedzi: 6. Czy spotyka się Pan/Pani z zachętą do korzystania z usług doradcy metodycznego? (np. ze strony dyrekcji szkoły, członków szkolnego zespołu przedmiotowego, innych nauczycieli – kogo? proszę podkreślić). Tak 14 osób (2 osoby wskazały dodatkowo zachętę za strony dyrekcji szkoły, a 3 – członków szkolnego zespołu przedmiotowego) Nie 4 osoby Pytanie nr 7 i odpowiedzi: 7. Proszę o wskazanie preferowanej formy/preferowanych metodycznego: a) konferencje przedmiotowo/metodyczne – 15 osób, b) warsztaty metodyczne – 8 osób, c) lekcje otwarte – 8 osób, d) indywidualne konsultacje metodyczne – 1 osoba, e) wykłady, prelekcje zaproszonych gości – 9 osób, f) edukacja niestacjonarna i/lub inne formy e- informacji – 0, g) inne................................................................................ form doradztwa 3 Pytanie nr 8 i odpowiedzi: 8. Proszę o zaznaczenie preferowanej tematyki spotkań: a) aktualizacja i poszerzanie wiedzy merytoryczne – 14 osób, b) metodyka (nowoczesne metody, praca z uczniem zdolnym itp.) – 13 osób, c) ogólne kwestie związane z awansem zawodowym – 1 osoba, d) psychopedagogika – 2 osoby, e) zagadnienia wychowawcze (praca z uczniem trudnym, innowacje pedagogiczne itp.) – 5 osób, f) inne (jakie?) – wskazano pracę z uczniem trudnym merytorycznie. Proszę o zaznaczenie preferowanych terminów spotkań: miesiąc: IX X XI XII I II IX - 5 wskazań X - 4 wskazania, XI - 9 wskazań, XII - 0 I - 3 wskazania, II - 8 wskazań, III - 8 wskazań, IV - 4 wskazania, V, VI - 0 dzień tygodnia: poniedziałek wtorek środa czwartek III IV piątek V VI bez znaczenia poniedziałek – 0 wtorek – 5 wskazań, środa – 10 wskazań, czwartek – 6 wskazań, piątek –0 bez znaczenia – 1 wskazanie. Dziękuję wszystkim, którzy uczestniczyli w ankiecie. 4