Podstawowym celem kształcenia asystenta osoby niepełnosprawnej

OPIS:
Podstawowym celem kształcenia asystenta osoby niepełnosprawnej jest przygotowanie absolwenta
szkoły do:
• współdziałania w podnoszeniu jakości życia osoby niepełnosprawnej poprzez ułatwienie
wykonywania czynności dnia codziennego, wykształcenie samodzielności oraz w części
przypadków stworzenie warunków do samodzielnej rehabilitacji,
• wspierania i wzmacniania systemu pomocy osobom niepełnosprawnym umożliwiając realizację
optymalnego programu rehabilitacji społecznej i zawodowej,
• współtworzenia w opracowaniu indywidualnych programów rehabilitacji i prowadzenia osoby
niepełnosprawnej.
• dokonywania prawidłowej kompleksowej oceny postępów realizowanego programu rehabilitacji.
Kształcenie w zawodzie asystent osoby niepełnosprawnej można podjąć w jednorocznej szkole
policealnej dla absolwentów: trzyletniego liceum ogólnokształcącego, trzyletniego liceum
profilowanego, czteroletniego technikum, dwuletniego liceum uzupełniającego lub trzyletniego
technikum uzupełniającego.
Przykładowe zadania zawodowe asystenta osoby niepełnosprawnej:
• współtworzenie programów rehabilitacji i pomocy osobie niepełnosprawnej,
• doradzanie w zakresie usług medycznych, rehabilitacyjnych, zawodowego przekwalifikowania,
kontaktów społecznych, usług kulturalnych, rekreacji i integracji ze środowiskiem,
• diagnozowanie warunków życia i dążenie do usuwania wszelkiego typu barier
(psychologicznych, społecznych, architektonicznych, komunikacyjnych itp. ),
• pobudzanie aktywności osoby niepełnosprawnej oraz jej rodziny w celu zaspokojenia potrzeb
biologicznych, psychicznych i społecznych,
• planowanie, kontrolowanie ocenianie indywidualnego programu, planu pomocy osobie
niepełnosprawnej,
• włączanie osoby niepełnosprawnej w programy instytucji i placówek świadczących usługi
rehabilitacyjne,
• współpraca z mediami ułatwiająca poszukiwanie sponsorów i sojuszników w działaniach na rzecz
osób niepełnosprawnych.
Główną ideą pracy asystenta osoby niepełnosprawnej jest podnoszenie jakości życia osoby
niepełnosprawnej poprzez ułatwienie wykonywania czynności dnia codziennego, wykształcenie
samodzielności oraz w części przypadków stworzenie warunków do samodzielnej rehabilitacji.
Działania asystenta osoby niepełnosprawnej obejmują czynności związane z pojedynczą osobą
niepełnosprawną w obszarze rehabilitacji, świadczeń, pracy, wypoczynku, życia osobistego i
rodzinnego.
Miejscem pracy asystenta będzie przede wszystkim środowisko domowe i najbliższe otoczenie
osoby niepełnosprawnej. Asystent będzie mógł w domu realizować usługi opiekuńcze oraz
program rehabilitacji dla danej osoby niepełnosprawnej.
Asystent osoby niepełnosprawnej aktywnie współpracując z rodziną osoby niepełnosprawnej oraz
instytucjami społecznymi przyczyni się do tworzenia optymalnych warunków rozwoju osoby
niepełnosprawnej. Ponadto, asystent będzie prowadzić rehabilitację środowiskową, której
założeniem jest świadczenie usług osobom niepełnosprawnym w najbliższym środowisku. Program
rehabilitacji społecznej i medycznej oferowany przez asystenta osoby niepełnosprawnej dotyczy
potrzeb zdrowotnych, psychicznych, zawodowych, społecznych i kulturalnych osoby
niepełnosprawnej.
Praktyki zawodowe odbywają się w placówkach realizujących cele kształcenia asystenta osoby
niepełnosprawnej. O doborze placówki decyduje szkoła. Miejscem praktyk mogą być: Dom
Pomocy Społecznej, Szpital, Hospicjum, Ośrodek Opiekuńczo-Leczniczy, Powiatowe Centrum
Pomocy Rodzinie.