CZERWIEC 5LATKI - bajkaprzedszkole.pl
Transkrypt
CZERWIEC 5LATKI - bajkaprzedszkole.pl
Czerwiec Tematy kompleksowe • Dzieci z całego świata • Moje podwórko • Wkrótce wakacje • Nasi kochani rodzice Piosenka pt." Dżungla dżungla" Dżungla dżungla taka wielka dżungla, poplątane zwoje dzikich lian. Mieszka sobie w bambusowej chatce Ambo Sambo wielkiej dżungli pan Ref. Strusie mu się w pas kłaniają, Małpy na ogonach grają. Ambo tu, Ambo tam, Ambo tu i tam. Ambo Sambo doskonale znam go Węża się nie boi ani lwa. Dla swych dzikich leśnych ulubieńców, w dłoni coś smacznego zawsze ma. Ref. Strusie mu się w pas kłaniają, Małpy na ogonach grają. Ambo tu, Ambo tam, Ambo tu i tam. Wyliczanka „Dziwny pies” Jeden, dwa, jeden, dwa pewna pani miała psa. Trzy i cztery, trzy i cztery, pies ten dziwne miał maniery. Pięć i sześć, pięć i sześć, wcale lodów nie chciał jeść. Siedem, osiem, siedem, osiem, wciąż o kości tylko prosił. Dziewięć, dziesięć, dziewięć, dziesięć, kto z nas kości mu przyniesie? Może ja? Może Ty? Licz od nowa – raz, dwa, trzy. Piosenka „Podajmy sobie ręce” Chociaż świat dokoła dziwny jest i wielki, a my tacy mali, mali jak kropelki. Ref. Podajmy sobie ręce w zabawie i w piosence, w ogródku przed domem, na łące znajomej. Podajmy sobie ręce, przez burze i przez tęcze, pod gwiazdą daleką, nad rzeczką i rzeką. Kiedy nagle z bajki zniknie dobra wróżka, kiedy szary smutek wpadnie do fartuszka. Ref. Podajmy sobie ręce w zabawie i w piosence… Chociaż czasem dzielą nieprzebyte góry, nieskończone drogi, zachmurzone chmury. Ref. Podajmy sobie ręce w zabawie i w piosence… Piosenka „Hola – ho!” Kto ma serce wędrownika, ten jest bracie, zawsze rad, kiedy mu spod nóg umyka Droga, co go wiedzie w świat. Taką drogą, hola-ho! Hola-ho! Taką drogą by się szło, by się szło, raźnie, żwawo, lewą, prawą, kilometrów choćby sto! Czy to w górach, czy w dolinie, wszystko nęci, wzywa nas. bystry strumyk obok płynie, przyśpiewuje do nas las. Bo w tym lesie, hola-ha! Hola-ha! dźwięcznych głosów tysiąc dwa, tysiąc sosen ptasim głosem zielonego marsza gra. 1. Dzieci z całego świata: Dziecko: • wie, kto obchodzi swoje święto 1 czerwca • prawidłowo artykułuje wszystkie dźwięki • wypowiada się na temat ulubionych zabaw dzieci • tworzy kompozycję z wykorzystaniem różnych materiałów • posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie dziesięciu • śpiewa piosenkę • wymienia różnice w warunkach życia na różnych kontynentach • wykonuje formę przestrzenną • wymienia cechy przyjaciela 2. Moje podwórko Dziecko: • wypowiada się na temat swojego podwórka • wykonuje zabawkę – spadochron • dzieli słowa na głoski • bezpiecznie bawi się na placu zabaw • dodaje i odejmuje w zakresie dziesięciu • zachowuje się właściwie względem kolegów i koleżanek • porusza się rytmicznie przy piosence • wymienia właściwości fizyczne powietrza • wypowiada się na temat przyjaźni • omawia etapy rozwojowe pszczoły 2. Wkrótce wakacje Dziecko: • wypowiada się na temat wakacyjnego wypoczynku • wykonuje pracę techniką wydzieranki • wymienia niebezpieczeństwa grożące mu podczas wakacji • porusza się rytmicznie przy muzyce • wypowiada się na temat miejsc wakacyjnego wypoczynku • dodaje i odejmuje w zakresie dziesięciu • wymienia przedmioty, które należy zabrać ze sobą na wakacje • wykonuje papierowe nakrycie głowy, • śpiewa piosenki, recytuje wiersze.