strategie działań interwencyjnych w ii liceum ogólnokształcącym im
Transkrypt
strategie działań interwencyjnych w ii liceum ogólnokształcącym im
STRATEGIE DZIAŁAŃ INTERWENCYJNYCH W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁOWICZU I. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU DEWASTACJI MIENIA. 1. Oszacowanie wartości zniszczonego mienia. 2. Ustalenie okoliczności zdarzenia. 3. Ustalenie sprawcy. 4. Powiadomienie rodziców lub opiekunów ucznia. 5. Ustalenie kary (w przypadku powtórnego popełnienia tego rodzaju czynu stosuje się wyższą karę regulaminową). Możliwość ustalenia kary w formie wykonania pracy na rzecz szkoły. 6. Przeprowadzenie przez wychowawcę rozmowy uświadamiającej negatywne skutki czynu oraz warunki wypełnienia kary. 7. Pokrycie kosztów naprawy lub odkupienie zniszczonego mienia. 8. Sporządzenie notatki przez wychowawcę, powiadomienie dyrektora szkoły. 9. W przypadku czynu o znamionach występku lub przestępstwa wzywa się policję, która w wyniku dochodzenia ustala sprawcę. Oprócz kary przewidzianej w Kodeksie Karnym podlega on karze regulaminowej. 10. W przypadku niewykrycia sprawcy powiadamia się społeczność szkolną o danym fakcie i piętnuje czyn. 11. W przypadku niewykrycia sprawców dewastacji odpowiedzialność materialną ponoszą osoby użytkujące powierzone mienie. II. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU PALENIA PAPIEROSÓW PRZEZ UCZNIA NA TERENIE SZKOŁY I POZA SZKOŁĄ. 1. W przypadku stwierdzenia przez nauczyciela lub innego pracownika szkoły faktu palenia papierosów przez ucznia należy powiadomić wychowawcę klasy. 2. Wpisanie uwagi o wyżej wymienionym fakcie w dzienniku lekcyjnym i udzielenie przez wychowawcę upomnienia na forum klasy. 3. Powiadomienie rodziców o zaistniałej sytuacji. 4. W przypadku ponownego łamania zasad regulaminu szkoły - udzielenie pisemnej nagany wychowawcy, zawiadomienie rodziców. 5. Kolejne wykroczenie ucznia dotyczące palenia papierosów skutkuje naganą dyrektora na forum szkoły. Wychowawca powiadamia rodziców oraz informuje o konsekwencjach ponownego złamania zakazu palenia papierosów. 6. W przypadku ponownego (czwartego) naruszenia zakazu palenia - złożenie przez dyrektora wniosku na posiedzeniu rady pedagogicznej o wystawienie oceny nagannej z zachowania w danym okresie oraz zgłoszenie zaistniałego faktu na policję. 7. W przypadku kolejnego naruszenia zakazu stosuje się kary zgodnie ze Statutem Szkoły łącznie ze skreśleniem z listy uczniów II LO im. Mikołaja Kopernika w Łowiczu. III. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU STOSOWANIA PRZEMOCY. 1. Podjęcie natychmiastowych działań służących zaprzestaniu stosowania przemocy powstrzymanie agresorów. 2. Udzielenie pomocy poszkodowanym. Umożliwienie kontaktu z lekarzem. 3. Wysłuchanie stron (każdej indywidualnie). 4. Sporządzenie notatki i przekazanie jej wychowawcy, w przypadku drastyczniejszych przejawów przemocy dyrektorowi oraz zawiadomienie policji. 5. Ustalenie kary i ewentualnie warunków jej zawieszenia na okres próbny (w przypadku powtórnego popełnienia tego rodzaju czynu stosuje się karę wyższą od poprzedniej). 6. Powiadomienie przez wychowawcę rodziców winnego i ofiary. 7. Przeprowadzenie ze sprawcą i ofiarą dodatkowej rozmowy uświadamiającej skutki agresywnych zachowań i ustalenie sposobów unikania podobnych sytuacji. 8. W przypadku pobicia z wykorzystaniem niebezpiecznych narzędzi lub/i uszkodzeniem ciała wzywa się policję. IV. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAGROŻENIA DEMORALIZACJĄ. 1. Powiadomienie wychowawcy o uzyskanej informacji. 2. W przypadku uzyskania informacji o podejrzeniu popełnienia przez ucznia przestępstwa ściganego z urzędu lub jego udziału w działaniu grup przestępczych niezwłoczne powiadomienie policji przez dyrektora szkoły. 3. Rozmowa wychowawcy z uczniem. 4. Przekazanie informacji dyrektorowi - sporządzenie notatki. 5. Wezwanie do szkoły rodziców (prawnych opiekunów): a) Przekazanie informacji i zobowiązanie do szczególnego nadzoru nad uczniem. b) W przypadku potwierdzenia informacji zaproponowanie pomocy w specjalistycznej placówce oraz form pomocy ze strony szkoły. c) Przy braku współpracy rodziców powiadomienie policji. 12. Podjęcie oddziaływań wychowawczych wobec ucznia: a) Potwierdzenie znajomości szkolnego regulaminu - na piśmie. b) Ustalenie zasad "programu naprawczego" stosownie do zaistniałego problemu przy współpracy z pedagogiem. c) Ustalenie zasad współpracy z rodzicami (prawnymi opiekunami). d) Powiadomienie dyrektora o efektach zaproponowanych działań. 13. W przypadku braku efektów oddziaływań wychowawczych przy wykorzystaniu wszystkich dostępnych środków wysłanie przez dyrektora pisma do policji. 14. Równoległe do działań policji zastosowanie kar regulaminowych włącznie ze skreśleniem z listy uczniów. V. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU NIEOBECNOŚCI UCZNIA NA ZAJĘCIACH. 1. Uruchomienie procedury po przekroczeniu przez ucznia 20 godzin nieusprawiedliwionej nieobecności. a) Poinformowanie ucznia o przekroczeniu 20 godzin lekcyjnych bez usprawiedliwienia. b) Udzielenie mu ustnego upomnienia przez wychowawcę na forum klasy. c) Wezwanie do szkoły rodziców / prawnych opiekunów. 2. W przypadku dalszych nieusprawiedliwionych nieobecności (powyżej 40 godzin) a) Udzielenie przez wychowawcę nagany na forum klasy. b) Pisemne poświadczenie przez ucznia faktu otrzymania nagany i umieszczenie informacji w jego aktach osobowych. c) Wezwanie do szkoły rodziców / prawnych opiekunów. 3. W przypadku dalszej nieusprawiedliwionej absencji ucznia powyżej 60 godzin a) Wezwanie ucznia do dyrektora. b) Udzielenie pisemnej nagany przez dyrektora i pisemne poświadczenie tego faktu przez ucznia i umieszczenie informacji w jego aktach osobowych. c) Wezwanie do szkoły rodziców / prawnych opiekunów. 4. W przypadku kolejnych godzin nieusprawiedliwionych nieobecności stosuje się kary zgodnie ze Statutem Szkoły łącznie ze skreśleniem z listy uczniów II LO im. Mikołaja Kopernika w Łowiczu. VI. PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU POSIADANIA PRZEZ UCZNIA SUBSTANCJI PRZYPOMINAJĄCEJ NARKOTYKI. 1. Niezwłoczne odosobnienie ucznia od osób będących świadkami zdarzenia oraz zabezpieczenie miejsca zdarzenia. 2. Powiadomienie dyrektora i wychowawcy o zdarzeniu. 3. Wezwanie policji i powiadomienie rodziców / prawnych opiekunów. 4. W przypadku dobrowolnego przekazania nauczycielowi substancji, zabezpieczenie środka do czasu przyjazdu policji. 5. Przekazanie ucznia wraz z nieznaną substancją policji. 6. Sporządzenie notatki dokumentującej zdarzenie. 7. W przypadku podjęcia działań operacyjnych przez policję zawieszenie ucznia w jego prawach do czasu wyjaśnienia sprawy. 8. W przypadku potwierdzenia podejrzeń uczeń podlega karze regulaminowej. 9. Podjecie przez wychowawcę działań z zakresu profilaktyki uzależnień przy współpracy ze specjalistami. VII. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU KRADZIEŻY NA TERENIE SZKOŁY. 1. Poinformowanie nauczyciela o kradzieży. 2. Niezwłoczne powiadomienie dyrektora szkoły. 3. Wezwanie wychowawcy. 4. Ustalenie okoliczności zdarzenia. 5. Wysłuchanie świadków, osób pokrzywdzonych i podejrzanych. 6. Wezwanie policji i zabezpieczenie miejsca zdarzenia, dowodów. 7. Przeprowadzenie przez wychowawcę rozmowy uświadamiającej negatywne skutki czynu. 8. Ustalenie kary (w przypadku ponownego popełnienia czynu zabronionego zastosowanie kary surowszej). 9. Powiadomienie rodziców / prawnych opiekunów. 10. Zwrot skradzionej rzeczy lub ustalenie formy rekompensaty. 11. Umieszczenie informacji o w/w fakcie w aktach osobowych ucznia.. 12. W przypadku nieustalenia sprawcy napiętnowanie czynu wobec wszystkich uczniów oraz wezwanie do czujności. 13. W przypadku wezwania policji i przeprowadzenia przez nią dochodzenia oprócz kary zgodnej z Kodeksem Karnym stosuje się karę regulaminową. VIII. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU PODEJRZENIA, ŻE NA TERENIE SZKOŁY ZNAJDUJE SIĘ UCZEŃ BĘDĄCY POD WPŁYWEM ALKOHOLU LUB NARKOTYKÓW. 1. Powiadomienie o swoich przypuszczeniach wychowawcy klasy. 2. Odizolowanie ucznia od reszty klasy, ale ze względów bezpieczeństwa uczeń nie może być pozostawiony sam (stworzenie warunków, w których nie będzie zagrożone jego życie ani zdrowie). 3. Powiadomienie o tym fakcie dyrektora szkoły. 4. Wezwanie lekarza w celu stwierdzenia stanu trzeźwości lub odurzenia, ewentualnie udzielenia pomocy medycznej. 5. Powiadomienie rodziców/opiekunów, których zobowiązuje się do niezwłocznego odebrania ucznia ze szkoły. Gdy rodzice/opiekunowie odmówią odebrania dziecka, o pozostaniu ucznia w szkole, czy przewiezieniu do placówki służby zdrowia albo przekazaniu go do dyspozycji funkcjonariuszom policji - decyduje lekarz, po ustaleniu aktualnego stanu zdrowia ucznia i w porozumieniu z dyrektorem szkoły/placówki. 6. Dyrektor szkoły zawiadamia najbliższą jednostkę policji, gdy rodzice ucznia będącego pod wpływem alkoholu odmawiają przyjścia do szkoły, a jest on agresywny, bądź swoim zachowaniem daje powód do zgorszenia albo zagraża życiu lub zdrowiu innych osób. 7. W przypadku stwierdzenia stanu nietrzeźwości policja ma możliwość przewiezienia ucznia do izby wytrzeźwień albo do policyjnych pomieszczeń dla osób zatrzymanych - na czas niezbędny do wytrzeźwienia. O fakcie umieszczenia zawiadamia się rodziców/opiekunów oraz sąd rodzinny, jeśli uczeń nie ukończył 18 lat. 8. Jeżeli powtarzają się przypadki, w których uczeń (przed ukończeniem 18 lat) znajduje się pod wpływem alkoholu lub narkotyków na terenie szkoły, dyrektor szkoły ma obowiązek powiadomienia o tym policji (specjalisty ds. nieletnich) lub sądu rodzinnego. 9. Spożywanie alkoholu na terenie szkoły przez ucznia, który ukończył 17 lat, stanowi wykroczenie z art. 431 ust. 1 Ustawy z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi. Należy o tym fakcie powiadomić policję. Dalszy tok postępowania leży w kompetencji tej instytucji. IX. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZNALEZIENIA NA TERENIE SZKOŁY SUBSTANCJII PRZYPOMINAJĄCEJ NARKOTYK. 1. Zabezpieczenie, przy zachowaniu środków ostrożności, podejrzanej substancji oraz miejsca jej znalezienia do czasu przyjazdu policji; podjęcie próby ustalenia (o ile to jest możliwe w zakresie działań pedagogicznych), do kogo należy znaleziona substancja. 2. Poinformowanie dyrektora szkoły o zaistniałym zdarzeniu. 3. Zawiadomienie policji. 4. Po przyjeździe policji niezwłoczne przekazanie zabezpieczonej substancji oraz informacji dotyczących szczegółów zdarzenia. 5. Dyrektor szkoły występuje z wnioskiem do policji o poinformowanie szkoły o wynikach dochodzenia. 6. W przypadku potwierdzenia się podejrzeń o wnoszeniu przez ucznia na teren szkoły narkotyków, oprócz kary przewidzianej w Kodeksie Karnym, ponosi on karę regulaminową - skreślenie z listy uczniów. W szczególnych przypadkach uczeń może kontynuować naukę w szkole na wniosek dyrektora za zgodą Rady Pedagogicznej i po uzyskaniu pozytywnej opinii terapeuty i psychologa z poradni uzależnień. X. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU PODEJRZENIA, ŻE UCZEŃ POSIADA PRZY SOBIE SUBSTANCJĘ PRZYPOMINAJĄCĄ NARKOTYK. 1. Powiadomienie dyrektora szkoły oraz wychowawcy klasy/pedagoga szkolnego. 2. Nauczyciel w obecności innej osoby (wychowawca, pedagog, dyrektor, itp.) ma prawo żądać, aby uczeń przekazał mu tę substancję, pokazał zawartość torby szkolnej oraz kieszeni (we własnej odzieży), ew. innych przedmiotów budzących podejrzenie co do ich związku z poszukiwaną substancją. Nauczyciel nie ma prawa samodzielnie wykonać czynności przeszukania odzieży ani teczki ucznia - jest to czynność zastrzeżona wyłącznie dla policji. 3. W przypadku dobrowolnego wydania przez ucznia substancji odpowiednie jej zabezpieczenie i przekazanie policji. 4. Powiadomienie policji. 5. Powiadomienie rodziców/opiekunów o zaistniałym zdarzeniu. 6. Dyrektor szkoły występuje z wnioskiem do policji o poinformowanie szkoły o wynikach dochodzenia. 7. W przypadku potwierdzenia przez policję faktu posiadania przez ucznia narkotyku sporządzenie przez wychowawcę informacji i umieszczenie jej w aktach osobowych. 8. Patrz Rozdział 9 pkt. 6. XI. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU PODEJRZENIA, ŻE UCZEŃ ZAŻYŁ SUBSTANCJĘ PSYCHOAKTYWNĄ. 1. Obserwacja ucznia przez nauczycieli i zgłoszenie podejrzeń dyrektorowi szkoły oraz wychowawcy klasy. 2. W sytuacjach: agresji, omdlenia, zaburzeń percepcji i motoryki bezzwłoczne powiadomienie policji, wezwanie pogotowia ratunkowego oraz powiadomienie rodziców ucznia. Dalsze postępowanie w zależności od zaświadczenia wydanego przez specjalistę 3. Kontakt wychowawcy z rodzicami ucznia, ustalenie sposobu obserwacji ucznia oraz uświadomienie typowych dla uzależnień objawów i zachowań. 4. Ustalenie warunków współpracy wychowawcy i rodziców. 5. W przypadku ponowienia się objawów i zachowań typowych dla osoby uzależnionej zobowiązanie ucznia lub jego rodziców (w przypadku ucznia niepełnoletniego) do wykonania testu na obecność środków psychoaktywnych w organizmie i przedstawienia jego wyników wychowawcy. 6. W przypadku potwierdzenia uzależnienia kontynuacja nauki w szkole jest możliwa za zgodą Rady Pedagogicznej pod warunkiem podjęcia terapii u specjalisty, regularnego uczestniczenia w niej oraz informowania wychowawcy o jej efektach. 7. Każdy uczeń mimo uzależnienia traktowany jest indywidualnie, zapewnia mu się opiekę i kieruje do specjalisty po pomoc. 8. W przypadku niepodjęcia terapii w specjalistycznym ośrodku uczeń ponosi karę regulaminową- skreślenie z listy uczniów.