Raport z badania zjawiska Cyberprzemocy i uzależnienia
Transkrypt
Raport z badania zjawiska Cyberprzemocy i uzależnienia
Liceum Ogólnokształcące nr 3 w Gdańsku Raport z badania zjawiska Cyberprzemocy i uzależnienia od mediów. Łącznie w badaniu brało udział 218 osób, w tym 142 dziewczęta i 76 chłopców. Poniżej przedstawiamy najważniejsze wyniki uzyskane w poszczególnych pytaniach. Czy wchodzisz do Internetu codziennie 102,00% 100,00% 98,00% 96,00% 94,00% 92,00% 90,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Powyższy wynik pokazuje, że młodzież codziennie używa Internetu. Nieznacznie mniej chłopców z klasy I odpowiedziało twierdząco na to pytanie. Czy korzystasz z internetu (na komputerze lub telefonie komórkowym) dłużej jak 3 godziny dziennie 120,00% 100,00% 80,00% 60,00% 40,00% 20,00% 0,00% kobieta mężczyzna kobieta klasa I mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Około 2/3 młodzieży deklaruje, że potrafią korzystać z mediów dłużej niż 3 godziny dziennie. Szczególnie alarmujące są wyniki chłopców z klasy III, wśród których wszyscy spędzają więcej niż 3 godziny dziennie, co rocznie daje 40 pełnych dób. Czy masz swój adres e-maila? 101,00% 100,00% 99,00% 98,00% 97,00% 96,00% 95,00% 94,00% 93,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III W klasie II wszyscy uczniowie przyznają, że posiadają adres e-mail, tak samo jak dziewczęta z klasy I oraz chłopcy z klasy III. Nieznacznie niższe wyniki uzyskali pozostali uczniowie, co może pokazywać, że prawie wszystkie osoby w przebadanej grupie posiadają adres e-mail. Czy masz konto na Facebooku? 101,00% 100,00% 99,00% 98,00% 97,00% 96,00% 95,00% 94,00% 93,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Wśród młodzieży zdecydowana większość posiada profil na Facebooku. Nieznacznie mniej uczniów z klasy I oraz dziewczęta w klasie III deklaruje posiadanie konta na tym portalu społecznościowym. Czy masz konto na Instagramie? 120,00% 100,00% 80,00% 60,00% 40,00% 20,00% 0,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Instagrama, aplikacji do dzielenia się zdjęciami w klasie I i II używa więcej dziewcząt niż chłopców. Prawie wszystkie osoby w klasie III używają Instagrama. Czy masz konto na Snapchacie? 120,00% 100,00% 80,00% 60,00% 40,00% 20,00% 0,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Snapchat służy do wysyłania krótkich wiadomości, najczęściej w formie zdjęć. Ponad połowa młodzieży używa tej aplikacji. Wszyscy chłopcy z klasy III oraz ponad 80% dziewcząt z klas I i III potwierdzili korzystanie ze Snapchata. Czy Twoi rodzice znają Twoje konta internetowe? 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Około połowa rodziców uczniów wie o ich aktywności w internecie. Najmniej świadomości o kontach internetowe swoich dzieci mają rodzice chłopców z klas I, którzy stanowią niespełna połowę. Czy ktoś zrobił kiedyś Tobie jakiś żart przez Internet? 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% kobieta mężczyzna kobieta klasa I mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Mniejsza niż połowa uczniów przyznaje, że padła ofiarą żartów przez internet. Czy Ty zrobiłaś/eś komuś żart internetowy? 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Zdecydowanie więcej chłopców niż dziewcząt zrobiło żart w Internecie. Znaczącą różnicę obserwujemy między wynikami chłopców z klas III- ponad ¾ a klas I i II- około połowa. Czy spotkałaś/eś się z kimś poznanym przez Internet? 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Niepokojące mogą być wyniki chłopców w klasach III, którzy spotykają się z nieznajomymi osobami poznanymi przez internet. Wraz z wiekiem wzrasta deklaracja spotkań z osobami poznanymi przez internet. Czy to co przeczytasz o sobie w Internecie jest dla Ciebie ważne? 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Około połowa uczniów uznaje za ważne to, co przeczyta o sobie w internecie. Wyjątek stanowią chłopcy z klas II, wśród których co czwarty przywiązuje wagę do opinii na swój temat w internecie. Czy masz na telefonie zdjęcia, których nie chciałbyś pokazać rodzicom? 120,00% 100,00% 80,00% 60,00% 40,00% 20,00% 0,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Wszyscy chłopcy z klas III deklarują posiadanie zdjęć na telefonie, których nie chcieliby ujawnić. Wśród pozostałych uczniów ponad połowa twierdzi, że ma takie zdjęcia. Czy zdarzyło Ci się opublikować / przesłać drugiej osobie zdjęcie ukazujące Twoją nagość? 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 0,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Co czwarty chłopiec w klasie III przyznaje, że opublikował swoje zdjęcie ukazujące nagość. Jednocześnie więcej chłopców niż dziewcząt przesłało takie zdjęcie. Czy w Internecie stajesz się osobą bardziej odważną w relacjach z drugą osobą? 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% kobieta mężczyzna kobieta klasa I mężczyzna kobieta klasa II mężczyzna klasa III Około połowa chłopców twierdzi, że stają się bardziej odważni w internecie w relacjach z drugą osobą. Jednocześnie z podanym twierdzeniem zgadza się więcej chłopców niż dziewcząt. Czy używasz wulgaryzmów w kontaktach internetowych? 90,00% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Alarmujące wyniki osiągają chłopcy ze wszystkich klas- około 80% z nich używa wulgaryzmów w kontaktach internetowych. Warto zwrócić uwagę również na odpowiedzi dziewcząt z klas I, wśród których niemal ¾ deklaruje używanie wulgaryzmów. Czy podszywałeś się pod kogoś w internecie lub czy (nawet w formie żartu) korzystałeś z nie swojego konta w serwisie społecznościowym? 50,00% 45,00% 40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 0,00% kobieta mężczyzna klasa I kobieta mężczyzna klasa II kobieta mężczyzna klasa III Co najmniej co czwarty uczeń w szkole przyznaje, że podszywał się pod kogoś w internecie lub korzystał z nie swojego konta. Uczniowie z klas I odznaczają się na tle pozostałych częstszymi deklaracjami.