6 - 2009/2010 - Szkola Podstawowa Nr 40

Szkolny nieregularnik dla wszystkich
PLUSIK
Dzień dobry.
Dzisiejszy specjalny numer „Plusika”
poświęciliśmy tematyce ekologicznej
i zdrowotnej. A to dlatego, że trwa alert
ekologiczno-zdrowotny,
w
którym
szkoła bierze udział. No i jeszcze Dzień
Ziemi,
który
właśnie
nadszedł.
Światowy Dzień Ziemi obchodzimy
w Polsce już po raz 20., a na świecie
będzie on miał swoją 40. rocznicę.
Zachęcam Was do lektury artykułów
poświęconych
dotychczasowym
działaniom,
w
których
mogliście
uczestniczyć, a także tym, które jeszcze
będą. Poczytajcie też świetne ankiety
na temat zdrowia. Mam nadzieję, że
skłonią Was ich wyniki do własnych
przemyśleń i zmiany przyzwyczajeń,
jeżeli one okażą się niewłaściwe.
Nie zabraknie stałych rubryk i daweczki
rozrywki dla umysłu. Zatem –
zapraszam do lektury i do zobaczenia
już niebawem.
Jolanta Makuch
APEL DO LUDZI
Gdy się do życia
wiosną świat budzi,
przyroda pisze
apel do ludzi:
- To my, rośliny!
- To my, zwierzęta!
O naszym zdrowiu
nikt nie pamięta?
Trujące ścieki,
trujące dymy,
bez tlenu rzeki...
...My się dusimy!
A gdy umrzemy
w trującym brudzie,
na martwej ziemi
zginą też ludzie!
Chcemy żyć z wami
w zgodzie, przyjaźni,
niech nie zabraknie
wam wyobraźni! (...)
Stanisław Karaszewski
 Dobra rada:
Gaś światło kiedy wychodzisz
z pokoju,
wyłączaj
telewizor,
radio, komputer, gdy już nie
będziesz z nich korzystał. W ten
sposób oszczędzasz energię!
SP 40 LUBLIN
Rok szk. 2009/2010
Redaguje zespół
Nr 6/2009/2010
WYDANIE SPECJALNE EKOLOGICZNO-ZDROWOTNE
Nie mamy planety na wyłączność...
nieduży wywiadzik z Panią
Ireną Jóźwiakowską
nauczycielką przyrody
 Czy pamięta Pani jakieś ciekawe zabawne zdarzenie ze swojej szkoły?
Prosimy opowiedzieć.
Kiedy chodziłam do szkoły podstawowej, do mojego rodzinnego miasta w ramach reklamy
przyjeżdżało zoo z Zamościa z różnymi egzotycznymi zwierzętami. Wtedy to pierwszy raz
głaskałam węża - ogromnego boa dusiciela. To wrażenie pamiętam do dziś.
 Co zadecydowało o wyborze przez Panią zawodu nauczyciela przyrody?
Mam dwie młodsze siostry, ponieważ przychodziły do mnie z prośbą o pomoc więc siłą
rzeczy nauczycielką byłam od zawsze. A że nauczanie sprawiało mi przyjemność, to tak
już zostało. Zostałam nauczycielką, aby móc dzielić się moją wiedzą z tymi, którzy zechcą
mnie słuchać.
 Co jest najtrudniejsze w tej pracy?
Dla mnie osobiście najtrudniejsze jest przekonanie uczniów, że to, czego chcę ich
nauczyć, jest naprawdę potrzebne w życiu.
 Co daje największą satysfakcję?
Po latach przychodzą do mnie uczniowie i dziękują za to, że zdobyta w tej szkole wiedza
umożliwiła im dalszy rozwój i realizację życiowych planów. To daje siłę do dalszych
zmagań.
 Które zagadnienia z tej ogromnej skarbnicy wiedzy przyrodniczej są Pani
najbliższe i dlaczego?
Moje zainteresowania od zawsze dotyczyły życia na naszej planecie. Marzyłam na
przykład o wycieczce na safari. Potem pojawiły się zagadnienia związane z ochroną
środowiska. Ponieważ są one niezmiernie ważne dla trwania życia na Ziemi.
 Alert ekologiczno-zdrowotny to ważna sprawa. Wiele już zrobiono, ale co
nas jeszcze czeka?
W ramach Alertu w najbliższym czasie czeka nas konkurs plastyczny Kochasz dzieci? Nie
pal śmieci!, wykonywanie ekologicznych toreb na zakupy, wycieczka do Ogrodu
Botanicznego oraz Szkolny Festiwal Piosenki Ekologicznej.
 O co poprosiłaby Pani złotą rybkę?
Kochana złota rybko, spraw proszę, abyśmy wszyscy nie byli tacy zaganiani i żebyśmy
mieli więcej czasu dla swoich najbliższych.
 Co złota rybka mogłaby zrobić dla ekologii?
Bardzo bym chciała, aby pomogła ludziom zrozumieć, że nie mamy planety na
wyłączność. To, co złego zrobimy jej dziś, to nasze dzieci i wnuki będą musiały znosić
przez całe dziesiątki lat.
 Mini ankieta
Ulubione danie: sałatka z brokułem i pomidorem.
Ulubiona książka: uwielbiam książki historyczno-przygodowe.
Ulubiony film: Weekend u Berniego.
Ulubiony zespół lub wykonawca: Budka Suflera.
Przepytała klasa V A
TELEGRAM: Plusikowa kolekcja autografów i pozdrowień wzbogaciła się w tym tygodniu
o zdjęcie i sympatyczny liścik od Pani Anny Seniuk – znakomitej aktorki. Najmłodszym
Czytelnikom przypomnę, że bardzo znaną rolą Pani Anny była rola żony tytułowego
„Czterdziestolatka” i rewelacyjna „Pchła Szachrajka”  JM
Plusik, szkolny nieregularnik dla wszystkich, nr 6/2009/2010, 23 IV 2010 r.
AKTUALNOŚCI
Co już było: (prezentujemy tylko niektóre działania)
Na zajęciach kółka ekologicznego uczniowie oglądali prezentację
multimedialną "Kasztanowce w Polsce". Na jej podstawie przygotowaliśmy
poster poświęcony metodom walki ze szrotówkiem kasztanowcowiaczkiem,
który umieściliśmy w pracowni przyrodniczej. Na zajęciach pozalekcyjnych
uczniowie wykonywali z kasztanów "kasztanowe rzeźby". Dnia 29 listopada
zajęliśmy się grabieniem liści spod naszych osiedlowych kasztanowców.
Pakowaliśmy je później do papierowych worków, ponieważ były one
przeznaczone do spalenia. Nikt nie próżnował. Ten, kto zapomniał rękawic,
zajmował się prostowaniem worków. Pracowaliśmy dzielnie wzbudzając
uznanie mieszkańców osiedla. Po dwóch godzinach pracy zebraliśmy 21
worków liści.
W ramach Alertu realizowane były działania mające na celu
propagowanie ochrony zasobów wodnych. Podczas zajęć pozalekcyjnych
kółka ekologicznego realizowane były zagadnienia dotyczące: rodzajów
wód, znaczenia wody dla przyrody i człowieka, źródeł i skutków
zanieczyszczenia wód, ilości wody zużywanej w gospodarstwie domowym
oraz metod jej oszczędzania.
19.01.2010 r. odbyły się zajęcia, które prowadził Pan dr Krzysztof
Jóźwiakowski z Uniwersytetu Przyrodniczego. Uczniowie mieli okazję
obejrzenia prezentacji multimedialnej poświęconej problematyce ścieków.
Poznali również metody oceny stanu czystości wód.
W ramach obchodów Światowego Dnia Zdrowia podczas godzin
wychowawczych w klasach VI oraz lekcji przyrody w klasach IV – V były
realizowane zagadnienia dotyczące zasad właściwego odżywiania oraz
kształtowania nawyków i odpowiednich przyzwyczajeń żywieniowych. Po
zajęciach uczniowie mieli możliwość przygotowania prac propagujących
zasady zdrowego odżywiania. Powstał z nich „Elementarz zdrowego
żywienia”.
Wyniki konkursu „Oszczędzajmy energię!”
I miejsce: Miazga Asia, Gałka Klaudia, Ostański Janek, kl. V a
„Zamykajcie okna, zakręcajcie kaloryfery,
Wtedy będzie lepiej dla nas i dla naszej atmosfery!”
II miejsce: Wierzchowski Tymek, Wójtowicz Sebastian, Pyda Kamil,
Lepionka Basia, kl. IV c
„Gdy telefon naładowany,
ładowarkę wyjmij z gniazdka,
to Ci wystarczy na ciastka.”
III miejsce: Orzechowska Karolina, Sanudenko Igor, Wolski Grzegorz,
kl.IV c
„Gdy chcesz zyskać dwie stówki,
to gaś zbędne żarówki.”
Wyniki konkursu wiedzy o zdrowiu
I miejsce Joanna Stasiak, kl. VI D
II miejsce Milena Ćwiklińska, kl. VI A
III miejsce Gaja Falczyńska, kl. VI B
Rozmowa z matką Ziemią
Pewnego ranka Kunegunda rzucała śmieci po łące.
Nagle ukazał jej się rażący w oczy błysk. Po tym
błysku usłyszała piękny, pouczający głos. Była to
matka Ziemia. Jej twarz była wyraźnie zagniewana.
Powodem tego było postępowanie Kunegundy. Po
krótkim milczeniu matka Ziemia odezwała się do niej:
- Jak ty postępujesz, moje kochane dziecko ? Przecież
uczyłaś się o tym, że tak nie należy postępować. –
powiedziała Matka-Ziemia.
- Ale co ja takiego robię ? – z oburzeniem zapytała
Kunegunda.
- Jeszcze nie wiesz ? – ze smutkiem spytała MatkaZiemia.
- Nie wiem – odpowiedziała Kunegunda.
- Rozrzucasz śmieci po tej pięknej, kwiecistej łące! –
wykrzyknęła matka Ziemia.
- Ale… Ale… - jąkała się Kunegunda.
- Widzisz, moje drogie dziecko. W dzisiejszym świecie
prawie nikt nie szanuje Ziemi. Jest Ona wam
obojętna. Jeżeli ludzie nie będą dbać o mnie, to
nastąpi globalne ocieplenie. Wyginą wtedy między
innymi niedźwiedzie polarne…
- Droga Ziemio ! Przepraszam Cię za moje bezmyślne
postępowanie. Postaram się to zmienić – obiecała
Kunegunda.
Ziemia poczuła ulgę. Wiedziała, że to ona przyczyniła
się do zmiany postępowania Kunegundy. Nagle głos
zniknął. Kunegunda długo rozmyślała nad tym, co
powiedziała jej matka Ziemia.
Ewelina Podkowa, klasa 5 a
Żale Matki-Ziemi
Jestem Matka-Ziemia. Od milionów lat
karmiłam swoje dzieci, żywiłam je, dbałam o ich
rozwój i ubierałam. Starałam się, by wszystkim było
dobrze i byli szczęśliwi. Jednak z upływem lat
zorientowałam się, że miłość mieszkańców do mnie
nie była odwzajemniona, a obecnie jesteśmy
w konflikcie. Od czasu do czasu upominam ludzi, by
się opamiętali i zmienili swoje postępowanie ,ale to
nie przynosi żadnego skutku. Ludzie przestali o mnie
dbać. Pogrążają mnie w smutku i niepewności.
Zanieczyszczają wody moich rzek, skutkiem czego
giną różne wodne rośliny i zwierzęta. Zanieczyszczają
powietrze przez zadymianie – trudno jest mi
oddychać. Ludzie niszczą zieleń i masowo wycinają
lasy. Jest więc mniej tlenu, szerzą się choroby.
Zaśmiecają nawet najpiękniejsze moje zakątki i nie
szanują się nawzajem. Jest źle i to bardzo źle. Ciągłe
moje napomnienia takie jak: trzęsienia ziemi,
wybuchy wulkanów, wichury, ulewne deszcze i
katastrofy ekologiczne – jak ja mogę się bronić? Jak
przemawiać zamieszkujących tu ludzi. Proszę was
młodzi przyjaciele zadbajcie o mnie bym mogła być
domem dla wielu ludzi przez następne setki lat.
Beata Podkowa, kl. V A
 Dobra rada:
Używaj dwóch stron kartki papieru do
pisania lub rysowania. W ten sposób chronisz
drzewa (z których robiony jest papier) przed
wycinaniem i wytwarzasz mniej śmieci!
Plusik, szkolny nieregularnik dla wszystkich, nr 6/2009/2010, 23 IV 2010 r.
DO POCZYTANIA
 Dobra rada:
Zakręcaj wodę w kranie,
kiedy myjesz zęby. Bierz
raczej krótki prysznic niż
kąpiel.
Dokręcaj
krany.
W ten sposób oszczędzasz
wodę!
Uzupełnij przysłowia
i powiedzenia:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Grunt to ...............
Gadaj …………………
Zdrów jak ………………
Co za dużo, to ………………
Nie zawsze zdrowe, co .…
Zimna woda zdrowia ……
Serce jak ………………
Chłop jak ……………….
Postawić kogoś na …………
Choroba nie ………………..
Jedną nogą w ……………..
Nie każdy chory, co ………
Trzy ćwierci do …………..
……………… i główka to
szkolna wymówka.
Życie wisi na ………………….
Kto zdrowia nie szanuje, ten
na starość ........... .
Szanuj zdrowie należycie, bo
jak umrzesz stracisz………(A.
Fredro)
………………..zdrowie, nikt się
nie dowie, jako smakujesz,
aż się zepsujesz (J.
Kochanowski)
Ankieta dla Ciebie.
Coraz więcej osób na świecie choruje. Ludzie nie dbają o swoje zdrowie. Zamiast iść na
spacer, wolą siedzieć przed telewizorem. Źle się odżywiają. Czy Ty dbasz o swoje zdrowie?
Nasze testy pozwolą Ci to sprawdzić.
,,Czy dbasz o swoje zdrowie”.
1. Codziennie wypijam szklankę mleka lub jem przetwory mleczne.
2. Jem dużo owoców i warzyw.
3. Wolny czas spędzam oglądając telewizję.
4. Codziennie rano gimnastykuję się.
5. Wolę bawić się na powietrzu niż siedzieć w domu.
6. Nie opuszczam lekcji w-f.
7. Kładę się spać po godz.21.00
8. Codziennie jem słodycze.
9. Nie garbię się.
10. Chętnie jeżdżę na rowerze, gram w piłkę, biegam i spaceruję po lesie.
TAK
TAK
TAK
TAK
TAK
TAK
TAK
TAK
TAK
TAK
1
1
0
1
1
1
1
0
1
1
NIE
NIE
NIE
NIE
NIE
NIE
NIE
NIE
NIE
NIE
0
0
1
0
0
0
0
1
0
0
Teraz policz swoje punkty.
8-10 punktów. Jesteś w dobrej formie. Tak trzymaj. Im zdrowiej żyjesz, tym lepiej się czujesz,
,,w zdrowym ciele- zdrowy duch.”
5-7 punktów. Nie jest źle, ale mogłoby być lepiej. Powinieneś jeść więcej owoców i warzyw
oraz częściej się ruszać. Jeśli teraz zaniedbasz swoje zdrowie, to później będzie Ci bardzo
trudno powrócić do dobrej formy i utrzymać kondycję.
0-4 punktów. Twoje zdrowie jest w wielkim niebezpieczeństwie. Jeżeli szybko nie weźmiesz się
za siebie, będzie źle! Zamiast słodyczy jedz owoce! I nie zapomnij i gimnastyce.
 Dobra rada:
Zwracaj uwagę na to, co kupujesz. Czy produkty te są oznakowane symbolami,
które świadczą o ich wpływie na środowisko naturalne (np. opakowanie
nadające się do recyklingu, produkt bezpieczny dla warstwy ozonowej, nie
testowane na zwierzętach itp.). Rezygnuj z zakupu produktów, które są ci
zbędne. W ten sposób, będąc świadomym konsumentem, chronisz środowisko
naturalne!
Czy znasz podstawowe zasady higieny?
1. Jak często kąpiesz się w wannie lub pod prysznicem?
a) raz na 2-3 dni (5pkt)
b) codziennie (1pkt)
c) raz w tygodniu (10pkt)
2. Czy myjesz się rano?
a) nie, bo w nocy nie można się ubrudzić (10pkt)
b) czasami, gdy na przykład mama mi każe (5pkt)
c) tak, codziennie rano (1pkt)
3. Jak często myjesz zęby?
a) staram się myć po każdym posiłku (1pkt)
b) rano i wieczorem (5pkt)
c) jak sobie przypomnę (10pkt)
4. Jak często odwiedzasz dentystę?
a) boję się, więc nie chodzę tam wcale (10pkt)
b) tylko wtedy, gdy bolą mnie zęby, idę do dentysty (5pkt)
c) dwa razy do roku chodzę na badania kontrolne (1pkt)
5. Czy w ciągu dnia poświęcasz czas na zajęcia sportowe?
a) tak, często po powrocie ze szkoły (5pkt)
b) tak, często w przerwach odrabianiu lekcji (1pkt)
c) nie lubię żadnego wysiłku fizycznego (10pkt)
6. Czy nosisz odzież dostosowaną do pory roku?
a) zawsze noszę ten sam ulubiony strój (10pkt)
b) ubieram się tak, aby się nie pocić i nie marznąć (1pkt)
c) ubieram się modnie (5pkt)
7. Czy pokój, w którym pracujesz, jest często wietrzony?
a) nie znoszę wietrzenia pokoju (10pkt)
b) wietrzę pokój raz dziennie przez 10min (5pkt)
c) kilka razy dziennie wietrzę swój pokój (1pkt)
8. Co najchętniej jadasz na drugie śniadanie?
a) nie jadam drugich śniadań (10pkt)
b) na przykład frytki, chipsy lub słodycze i napój gazowany (5pkt)
c) na przykład jabłko, jogurt, kanapkę i sok marchwiowy (1pkt)
9. Czy pamiętasz o odrabianiu lekcji codziennie o tej samej porze
dnia?
a) tak, zawsze zdążę odrobić lekcje do 19.00 (1pkt)
b) czasami zapominam i wówczas odrabiam lekcje bardzo późno
(5pkt)
c) zawsze odrabiam lekcje po 21.00, ponieważ wcześniej długo gram
na komputerze i oglądam telewizję (10pkt)
11. Ile godzin śpisz w ciągu dnia?
a) zwykle 8-9 godzin, od 22.00 do 7.00 (1pkt)
b) oglądam nocne filmy i gram na komputerze, więc śpię 4-5 godzin
(10pkt)
c) idę spać późno, ale za to śpię do 10.00 lub 11.00 (5pkt)
Wyniki.
10-30 pkt. Gratulujemy! Jesteś osobą, która zna zasady higieny
i stosuje je w życiu codziennym. Prawdopodobnie rzadko będziesz
mieć kłopoty ze swoim zdrowiem, a praca umysłowa nie będzie Ci
sprawiać większych kłopotów.
31-60 pkt. Osiągnięty wynik jest zadawalający. Zdaje się, że znasz
podstawowe zasady higieny, ale czasem brakuje Ci ochoty na ich
stosowanie. Jesteś na dobrej drodze, lecz musisz jeszcze trochę nas
sobą popracować.
31-100 pkt. No cóż! Uzyskany wynik nie świadczy o Tobie dobrze.
Albo jesteś leniem, albo nie wiesz, na czym polega higiena! Musisz
to jak najprędzej zmienić, bo inaczej możesz mieć kłopoty ze
zdrowiem i urodą…
Plusik, szkolny nieregularnik dla wszystkich, nr 6/2009/2010, 23 IV 2010 r.
ROZMAITOŚCI
 Dobra rada:
Zacznij segregować odpady w domu. W ten
sposób ograniczasz ich ilość. Posegregowane
odpady to cenne surowce wtórne, które
można ponownie wykorzystać!
Dzisiejsze krzyżówki przygotowali dla Was:
Eliza, Grześ, Krystian i Kamil z klasy IV C
1
2
3
4
5
6
Krzyżówka
1. Nasza planeta
2. Wisi na palmie
3. Daje mleko
4. Firma z lodówkami,
pralkami
5. Kraczący ptak
6. Pieje o świcie
7. ... Wystaw rogi...
8. Piaskownica nad
morzem
7
8
Szyfr do odczytania:
1 2 3 4 5 6 7
A I
Ś C A M I E
B W E I T B Ś Z
a2,b1,a6,a4,b4,b5,a7,b7,b6,a5, b3, b2,a3,a1
Krzyżówka zdrowotna
Wyrazy należy wpisywać pionowo.
Wszystkie zaczynają się na literę Z
1 2 3 4 5 6 7
1. Mały zapas
2.
3.
4.
5.
6.
7.
PRZEBOGATY JĘZYK POLSKI…

Dziś nie może być inaczej – frazeologia związana z „ziemią”
Wiosenna przygoda
Tego dnia Janek i Agnieszka szli razem do szkoły. Wszystkie
znaki na ziemi i niebie wskazywały na to, że nadeszła wiosna. Na
jeszcze gołej ziemi rozpościerały się duże kałuże. Byli bardzo weseli,
ponieważ śnieg już stopniał i nadchodziła upragniona wiosna.
- Zobacz Janku, ziemia budzi się ze snu ! – powiedziała Agnieszka.
- Tak, matka ziemia bardzo wcześnie zlitowała się nad nami i przysłała
wiosnę. Jestem z tego powodu bardzo szczęśliwy – powiedział Janek.
- Zacznie się raj na ziemi. Będę mógł jeździć na rowerze razem
z kolegami.
W pewnej chwili oboje postanowili usiąść na ławce i odpocząć. Agnieszka
zdjęła swój plecak i położyła go wraz z workiem obok siebie. Nagle w
oddali zobaczyli idące w ich kierunku dziewczyny. Wyrosły one jak
spod ziemi. Były to Klaudia i Natalia. Znane były w klasie ze swojej
złośliwości w stosunku do kolegów.
- Mam świetny pomysł! – powiedziała Klaudia.
- Jaki? – z zaciekawieniem zapytała Natalia.
- Zrzucimy na ziemię worek z butami Agnieszki – powiedziała z dzikim
uśmiechem Klaudia.
- Jesteś genialna ! Zrzucimy ten worek najlepiej w znajdujące się obok
ławki błoto – poparła ją Natalia.
Jak postanowiły, tak też zrobiły. Szybko podeszły do ławki, podniosły
worek z butami i z wielką siłą rzuciły nim o ziemię wprost do kałuży.
Worek Agnieszki znalazł się w błocie, a sprawczynie tego czynu oddaliły
się bardzo szybko. Agnieszka zerwała się z ławki.
- Że ich święta ziemia nosi! – wykrzyknęła Agnieszka.
- Masz rację. Że na tej polskiej ziemi, mlekiem i miodem płynącej
chodzą takie zołzy!- powiedział ze zdenerwowaniem Janek.
Agnieszka była załamana stanem swojego worka. Wyjęła z niego buty,
a worek ubrudzony błotem i ziemią wyrzuciła do kosza. Przyjaciele
weszli do szkoły. Agnieszka poinformowała panią pedagog o tym, co się
wydarzyło. Klaudia i Natalia ze wstydu chciały zapaść się pod ziemię.
Żałowały tego, co zrobiły. Obie dziewczyny otrzymały uwagi do
dzienniczków i obiecały sobie, że już nigdy nikomu nie zrobią na złość.
Tak zakończyła się ta przygoda.
Ewelina Podkowa i Beata Podkowa, kl. 5 a
Los do zdrapania
Najmłodsza klasa
Zbiednieć
Uczucie, kiedy coś jest
piękne
Usterka instalacji
elektrycznej
Matematyczny problem
Krzyżówka ptasia
1
2
3
4
5
6
 Dwie dobre rady:
Zwracaj uwagę innym gdy śmiecą. Sam też nie
śmieć. Sprzątaj po swoim psie, gdy wychodzisz z nim
na spacer. W ten sposób dbasz o czystość swojego
otoczenia!
Idąc na zakupy weź ze sobą własną torbę (najlepiej
wykonaną z materiału) zamiast przynosić ze sklepu
torebki plastikowe. W ten sposób wytwarzasz mniej
śmieci
7
D
8
Plusik. Szkolny nieregularnik dla wszystkich. Redaguje zespół. Opieka –Rafał Wójtowicz, Bożena Urbańska, Jolanta
Makuch. Nasz adres: Szkoła Podstawowa nr 40, ul. Róży Wiatrów 9, 20-468 Lublin, e-mail: [email protected]
Aby odczytać hasło,
należy wpisać do
diagramu nazwy
ptaków podane
niżej. Miejsce
wpisywania – do
odgadnięcia. Dla
ułatwienia
wpisujemy jedną
literkę.
kawka, rybitwa,
perkoz, dudek,
czapla, bocian,
wróbel, sroka
DO ZOBACZENIA
Plusik, szkolny nieregularnik dla wszystkich, nr 6/2009/2010, 23 IV 2010 r.