Historia konkursu Mistrz komputera

Historia Konkursu Informatycznego „Mistrz Komputera”.
Pierwszy konkurs odbył się w roku szkolnym 2002/2003
Autorami i organizatorami konkursu byli:
Hanna Głos, Jolanta Józefaciuk, Janusz Konecki, Irena Luchowska, Marta
Mianowana, Joanna Poniatowska, Tadeusz Szydłowski i Grażyna Zwolan.
Nasze poczynania w organizacji konkursu wspierała Pani Urszula Pawłowicz –
doradca metodyczny techniki i informatyki.
Przez pierwsze trzy lata pytania do konkursu układał Pan Jerzy Chowaniec –
nauczyciel informatyki w IV LO w Lublinie, a od 2006 r. pytania na konkurs układa
Pan Andrzej Błaszczyk – nauczyciel ZS nr 7 w Lublinie.
Na początku w konkursie brali udział uczniowie tylko kilku szkół
podstawowych Miasta Lublin, były to m.in. szkoły nr 2, 3, 7, 10, 30, 31, 43, 50 i 51.
Rok szkolny 2007/2008 przyniósł wiele zmian:
1. Na emeryturę odeszła Pani Urszuli Pawłowicz, głównym organizatorem
i koordynatorem konkursu został Pan Tadeusz Szydłowski – wicedyrektor
Szkoły Podstawowej nr 30 w Lublinie.
2. Honorowy patronat nad konkursem objął Pan Andrzej Zieliński – Dyrektor
Lubelskiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie,
a wspierał w działaniach i pozyskiwaniu fundatorów nagród Pan Janusz
Warszewski – konsultant LSCDN.
3. W konkursie wzięli udział uczniowie z prawie wszystkich szkół podstawowych
w Lublinie. Tak też było w następnych edycjach konkursu.
4. Pozyskaliśmy i w dalszym ciągu staramy się pozyskać nowych fundatorów
nagród dla laureatów konkursu.
Przebieg konkursu
Konkurs przebiega w trzech etapach – obejmuje zarówno teorię jak i praktykę,
uczniowie muszą wykazać się znajomością systemu operacyjnego WINDOWS,
programów komputerowych Microsoft Office Word, Microsoft Office Excel,
zasadami korzystania z Internetu oraz wiedzą teoretyczną z zakresu informatyki.
Pierwszy etap szkolny (teoretyczny) – czas trwania 45 minut. Do drugiego etapu konkursu
kwalifikuje się 3 uczniów, którzy uzyskali największą ilość punktów.
Drugi etap międzyszkolny (teoretyczny) – czas trwania 45 minut. Do trzeciego etapu
konkursu kwalifikuje się 18 uczniów, którzy uzyskali największą liczbę punktów.
Trzeci etap (praktyczny) – czas trwania 60 minut.
O tytule laureata konkursu „Mistrz Komputera” decyduje suma punktów uzyskanych przez
ucznia w części praktycznej i teoretycznej.
Cele konkursu:
1. Wdrożenie uczniów do stosowania komputera, oprogramowania i sieci.
Internet do rozwiązywania problemów z życia codziennego.
2. Zainteresowanie uczniów technologią informacyjną i rozwojem informatyki.
3. Uświadomienie uczniom zagrożeń wynikających z niewłaściwego
wykorzystania komputera:
a. bhp pracy z komputerem;
b. treści niepożądane w środowisku Internet;
c. zagrożenia wynikające z niewłaściwego doboru programu lub gry
komputerowej.
Cele wychowawcze konkursu:
1. Uczeń poprzez uczestnictwo w konkursie:
a. wzmacnia wiarę we własne siły;
b. uzyskuje motywację do dalszej pracy;
c. rozwija zainteresowanie rozwojem wiedzy informatycznej;
d. kształci umiejętność dokonywania właściwego wyboru podczas
wyszukiwania informacji w różnych źródłach;
e. rozwija swoją wyobraźnię;
f. dostrzega wartości własnej pracy;
g. dostrzega korzyści związane z rozwojem technologii komputerowej