klasa IV - Zespół Szkół im. Bartosza Głowackiego w Proszowicach

klasa IV - Zespół Szkół im. Bartosza Głowackiego w Proszowicach

Zespół Szkół im. Bartosza Głowackiego w Proszowicach
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
BIURO RACHUNKOWE
KLASA IV
Zawód: technik ekonomista – nr programu nauczania: 331403_P
Opracowanie: mgr Małgorzata Chudeusz
Wykorzystanie: mgr Małgorzata Chudeusz
Sporządzony w oparciu o:



Rozporządzenie MEN z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie warunków i sposobów
oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i Uczeńy oraz prowadzenia egzaminów i
sprawdzianów w szkołach publicznych, (Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.)
Statut Zespół Szkół im. Bartosza Głowackiego w Proszowicach,
Wewnątrzszkolny System Oceniania Zespół Szkół im. Bartosza Głowackiego
w Proszowicach.
Celem przedmiotowego systemu oceniania jest:
-
notowanie postępów i osiągnięć uczniów oraz dostarczanie uczniom i rodzicom
informacji o postępach, osiągnięciach oraz trudnościach ucznia
-
wspomaganie procesu nauczania i uczenia się,
-
motywowanie uczniów do pracy oraz nauki,
-
wspieranie rozwoju uczniów przez diagnozowanie ich osiągnięć w odniesieniu do
wymagań edukacyjnych przewidzianych w programach
- wykorzystywanie osiągnięć uczniów do planowania pracy dydaktycznej nauczyciela.
Przedmiotem oceny jest:
-
stopień opanowania wiedzy z zakresu obowiązującego programu nauczania,
-
zastosowanie zdobytej wiedzy w praktyce,
aktywność na lekcji,
umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji,
sprawność pracy w grupie i współpracy z pozostałymi członkami grupy,
posługiwanie się językiem zawodowym,
umiejętność wykorzystania programów komputerowych do realizacji projektów
Na lekcjach o charakterze ćwiczeniowym oceniana jest:
-
umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy i zastosowania w praktyce,
aktywność na zajęciach,
umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji,
zaangażowanie i umiejętność współdziałania ucznia w zespole,
umiejętność posługiwania się językiem zawodowym
gromadzenie dodatkowych materiałów poszerzających wiedzę przedmiotową.
umiejętność posługiwania się poznanymi programami komputerowymi
Sposoby sprawdzania stopnia opanowania wiedzy i umiejętności:
a) formy ustne:
b) - odpowiedzi,
- wypowiedzi podczas lekcji (aktywność),
c) formy pisemne:
- sprawdziany,
- testy (różnego typu),
- kartkówki,
- zadania domowe,
d) formy praktyczne:
- prawidłowe wypełnianie dokumentów,
- sporządzanie pism,
- sporządzanie projektów
- praca na programach komputerowych
Stosowana skala ocen:






celujący (6)
bardzo dobry (5)
dobry (4)
dostateczny (3)
dopuszczający (2)
niedostateczny (1)
Oceny cząstkowe mogą być wystawiane z (+) lub (-), oceny śródroczne i roczne bez znaków
dodatkowych.
Oceny są jawne dla ucznia i rodzica (opiekuna prawnego).
Przy ocenie prac pisemnych stosuje się progi procentowe poszczególnych ocen:
Progi procentowe
0 % - 29%
Ocena
niedostateczny
30% - 50 %
dopuszczający
51 % - 75 %
dostateczny
76 % - 90 %
dobry
91 % - 100 %
bardzo dobry
Ponad 100 %
celujący
O zasadach przedmiotowego systemu oceniania uczniowie zostają poinformowani na początku roku
szkolnego.
OCENA CELUJĄCA
Ocenę celującą otrzymuje Uczeń, który wykazuje się wiedzą i umiejętnościami wykraczającymi poza
wymagania na ocenę bardzo dobrą
OCENA BARDZO DOBRA
Uczeń potrafi przewidywać psychologiczne stresory np.: nadmierne obciążenie, presja terminów,
przeciążenie informacyjne, monitorowanie wydajności
Uczeń potrafi ustawić wszystkie niezbędne parametry programu Rewizor GT
Uczeń potrafi zatwierdzić i wydrukować Bilans Otwarcia z programu Rewizor GT
Uczeń potrafi zatwierdzać plany amortyzacyjne w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi dokonać zmian stawki amortyzacyjnej w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi uzgadniać zapisy kont syntetycznych i analitycznych dotyczących obrotu towarowego
w Rewizor GT oraz porównać zapisy z programem Subiekt GT
Uczeń potrafi uzgadniać zapisy kont syntetycznych i analitycznych dotyczących obrotu
materiałowego w Rewizor GT oraz porównać zapisy z programem Subiekt GT
Uczeń potrafi uzgadniać zapisy kont syntetycznych z analitycznymi dotyczących obrotu pieniężnego
i papierów wartościowych w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi kontrolować należności i zobowiązania w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi uzgadniać zapisy kont syntetycznych z analitycznymi dotyczących obrotu wyrobami
gotowymi w programie Rewizor GT oraz porównać zapisy z programem Subiekt GT
Suchacz potrafi dokonać automatycznej dekretacji dokumentów księgowych
Uczeń potrafi zamknąć księgi rachunkowe
Uczeń potrafi zarchiwizować dzienni księgowań z programu Rewizor GT
OCENA DOBRA
Uczeń potrafi określić ergonomię stanowiska pracy wyposażonego w komputer
Uczeń potrafi przewidywać zagrożenia dla zdrowia związane z nieprawidłową pozycją ciała podczas
pracy z komputerem
Uczeń potrafi przewidywać reakcje fizjologiczne podczas pracy z komputerem
Uczeń potrafi aktualizować dane podmiotu w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi utworzyć konta syntetyczne i analityczne w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi modyfikować Bilans Otwarcia w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi modyfikować kartoteki środków trwałych zakupionych w poprzednim okresie w
programie Rewizor GT
Uczeń potrafi sporządzać dokumenty dotyczące modernizacji, sprzedaży i nieodpłatnego przekazania
środków trwałych w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi drukować dokumenty dotyczące środków trwałych w programie Rewizor GT
Suchacz potrafi dokonać półautomatycznej dekretacji dokumentów księgowych
Uczeń potrafi poprawić błędy w dokumentach dotyczących obrotu towarowego w programie
Rewizor GT
Uczeń potrafi poprawić błędy w dokumentach dotyczących obrotu materiałowego w programie
Rewizor GT
sporządza rozliczenie spisu z natury
weryfikuje inwentaryzację poprzez konfrontację różnych metod;
interpretuje różnice inwentaryzacyjne
określa warunki do obliczenia kompensaty niedoborów z nadwyżkami;
dokonuje kompensaty niedoborów z nadwyżkami;
oblicza ubytki naturalne;
rozlicza niedobory niezawinione;
rozlicza niedobory zawinione bezsporne;
rozlicza niedobory zawinione sporne
sporządza Protokół z weryfikacji
Uczeń potrafi poprawić błędy w dokumentach dotyczących obrotu pieniężnego i papierów
wartościowych w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi poprawić błędy w dokumentach dotyczących rozrachunków w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi poprawić błędy w dokumentach dotyczących inwestycji długoterminowych w
programie Rewizor GT
Uczeń potrafi poprawić błędy w dokumentach dotyczących wyrobów gotowych w programie
Rewizor GT
Uczeń potrafi poprawić błędy w dokumentach dotyczących kapitałów (funduszy) własnych i
specjalnych w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi odręcznie wprowadzić dokumenty dotyczące odpisów aktualizacyjnych do programu
Rewizor GT
Uczeń potrafi poprawić błędy w dokumentach dotyczących odpisów aktualizacyjnych w programie
Rewizor GT
Uczeń potrafi uzgodnić zestawienie obrotów i sald otrzymane z programu Rewizor GT
Uczeń potrafi zarchiwizować program Rewizor GT
dobiera metodę inwentaryzacji do składników majątku jednostki
sporządza dokumentację czynności przeprowadzenia inwentaryzacji
wymienia etapy przeprowadzania inwentaryzacji
podaje terminy inwentaryzacji
dobiera metodę inwentaryzacji do składników majątku jednostki
OCENA DOSTATECZNA
Uczeń potrafi zastosować przepisy BHP na stanowisku komputerowym
Uczeń potrafi określić wpływ długotrwałej pracy w pozycji siedzącej na organizm człowieka
Uczeń potrafi określić czynniki zwiększające ryzyko uszkodzenia układu ruchu związane z pracą z
komputerem
Uczeń potrafi wprowadzić dane podmiotu w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi aktualizować Zakładowy Plan Kont w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi wprowadzić Bilans Otwarcia kont syntetycznych i analitycznych w programie Rewizor
GT
Uczeń potrafi modyfikować kartoteki kontrahentów w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi modyfikować kartoteki środków trwałych zakupionych w bieżącym okresie w
programie Rewizor GT
Uczeń potrafi zakładać kartoteki środków trwałych zakupionych w poprzednim okresie w programie
Rewizor GT
Uczeń potrafi sporządzać dokumenty OT, LT, PT w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi odręcznie wprowadzić dokumenty dotyczące obrotu towarowego do programu
Rewizor GT
Uczeń potrafi odręcznie wprowadzić dokumenty dotyczące obrotu materiałowego do programu
Rewizor GT
Uczeń potrafi odręcznie wprowadzić dokumenty dotyczące obrotu pieniężnego i papierów
wartościowych do programu Rewizor GT
Uczeń potrafi odręcznie wprowadzić dokumenty dotyczące rozrachunków do programu Rewizor GT
Uczeń potrafi odręcznie wprowadzić dokumenty dotyczące inwestycji długoterminowych do
programu Rewizor GT
Uczeń potrafi odręcznie wprowadzić dokumenty dotyczące wyrobów gotowych do programu
Rewizor GT
Uczeń potrafi odręcznie wprowadzić dokumenty dotyczące kapitałów (funduszy) własnych i
specjalnych do programu Rewizor GT
Uczeń potrafi sporządzić i zadekretować dokumenty dotyczące odpisów aktualizacyjnych w
programie Rewizor GT
Uczeń potrafi sporządzić i wydrukować zestawienie obrotów i sald z programu Rewizor GT
Uczeń potrafi sporządzić i wydrukować dziennik księgowań w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi sporządzić i wydrukować Bilans Zamknięcia w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi sporządzić Rachunek Zysków i Strat w wariancie kalkulacyjnym w programie Rewizor
GT
Uczeń potrafi sporządzić Rachunek Zysków i Strat w wariancie porównawczym w programie
Rewizor GT
OCENA DOPUSZCZAJĄCA
Uczeń potrafi zidentyfikować przepisy BHP na stanowisku komputerowym
Uczeń potrafi przestrzegać wszystkich zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz przepisów
ochrony przeciwpożarowej podczas wykonywania prac biurowych
Uczeń potrafi uruchomić program Rewizor GT
Uczeń potrafi utworzyć Zakładowy Plan Kont w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi wprowadzić Bilans Otwarcia kont syntetycznych w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi założyć kartoteki kontrahentów w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi założyć kartoteki środków trwałych zakupionych w bieżącym okresie w programie
Rewizor GT
Uczeń potrafi zadekretować dokumenty dotyczące obrotu towarowego przeznaczone do
wprowadzenia do programu Rewizor GT
Uczeń potrafi zadekretować dokumenty dotyczące obrotu materiałowego przeznaczone do
wprowadzenia do programu Rewizor GT
Uczeń potrafi zadekretować dokumenty dotyczące obrotu pieniężnego i papierów wartościowych
przeznaczone do wprowadzenia do programu Rewizor GT
Uczeń potrafi zadekretować dokumenty dotyczące rozrachunków przeznaczone do wprowadzenia
do programu Rewizor GT
Uczeń potrafi zadekretować dokumenty dotyczące inwestycji długoterminowych przeznaczone do
wprowadzenia do programu Rewizor GT
Uczeń potrafi zadekretować dokumenty dotyczące wyrobów gotowych przeznaczone do
wprowadzenia do programu Rewizor GT
Uczeń potrafi zadekretować dokumenty dotyczące kapitałów (funduszy) własnych i specjalnych
przeznaczone do wprowadzenia do programu Rewizor GT
Uczeń potrafi sporządzić zestawienie obrotów i sald w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi sporządzić Dziennik Księgowań w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi sporządzić Bilans Zamknięcia w programie Rewizor GT
Uczeń potrafi ustalić wynik finansowy w wariancie porównawczym
Uczeń potrafi ustalić wynik finansowy w wariancie kalkulacyjnym
OCENA NIEDOSTATECZNA
Ocenę niedostateczna otrzymuje Uczeń, który nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą.