RAPORT Z WARSZTATÓW dla Obszaru Metropolitalnego
Transkrypt
RAPORT Z WARSZTATÓW dla Obszaru Metropolitalnego
RAPORT Z WARSZTATÓW dla Obszaru Metropolitalnego Trójmiasta (OMT) Data: 07.02.2014 Status: wersja końcowa Dystrybucja: uczestnicy warsztatów (bezpośrednio) wszyscy zainteresowani (poprzez www.strategia2020.pomorskie.eu – zakładka ZPT) Opracowanie: M. Hola, A. Mikołajczyk, R. Matczak (redakcja) Kontakt: [email protected] I. INFORMACJE WPROWADZAJĄCE Data i miejsce: Cele: 14 stycznia 2014 r., Pomorski Park Naukowo-Technologiczny, Aleja Zwycięstwa 96/98, Gdynia, sale: błękitna (FG) oraz czerwona (H) • stworzenie ramy strategicznej dla realizacji Zintegrowanego Porozumienia Terytorialnego / Zintegrowanej Inwestycji Terytorialnej (ZPT/ZIT) w OMT w horyzoncie roku 2020 • uruchomienie procesu identyfikacji i hierarchizacji kompleksowych przedsięwzięć rozwojowych w OMT możliwych do ujęcia w ramach ZPT/ZIT • Przedstawiciele Wspólnej Reprezentacji (WR) OMT dla ZPT/ZIT Uczestnicy: • Osoby wskazane i zaproszone przez Instytucję Zarządzającą (IZ) RPO WP 2014-2020 • Moderatorzy i Sekretarze wskazani przez IZ RPO WP 2014-2020 1. 2. 3. 4. 5. Koncepcja Przestrzennego Zagospodarowania Kraju 2030 (2012). Strategia Rozwoju Województwa Pomorskiego (2012). Regionalne Programy Strategiczne (2013). Plan zagospodarowania przestrzennego województwa pomorskiego (2009). W kierunku integracji metropolitalnej – zasady integracji i wyzwania rozwojowe współpracy metropolitalnej. Podsumowanie prac Zespołu Ekspertów przy Radzie Metropolitalnej Zatoki Gdańskiej pod Dokumenty redakcją Iwony Sagan (2012). referencyjne: 6. Trójmiejski Obszar Metropolitalny 2009 (2011). 7. Przegląd OECD krajowej polityki miejskiej w Polsce (2011). 8. Założenia Krajowej Polityki Miejskiej do roku 2020 (2013). 9. Koncepcja zrównoważonej polityki miejskiej województwa pomorskiego (2013). 10. Przyszłość miast. Miasta przyszłości (2013). 11. Materiały GOM do dyskusji nad założeniami strategii ZIT (2013). Załącznik 1: Lista uczestników i ich funkcje oraz podział na Grupy Załącznik 2: Ramowy scenariusz 1 II. KLUCZOWE USTALENIA Dyskusja skupiała się wokół dwóch zagadnień. Kluczowe wątki przedstawione są poniżej. 1. Identyfikacja głównych POTENCJAŁÓW i BARIER rozwojowych OMT Potencjały rozwojowe OMT (ujęcie syntetyczne i niehierarchiczne) 1. Atrakcyjność, zróżnicowanie i możliwość poprawy jakości oferty czasu wolnego i oferty turystycznej w oparciu o istniejące zasoby przyrodnicze, kulturowe, instytucjonalne i infrastrukturalne. 2. Atrakcyjność osiedleńcza uwarunkowana relatywnie dobrymi warunkami życia, wielokulturowością, zróżnicowaniem funkcji i oferty miast oraz dużą dynamiką życia gospodarczego. 3. Wysoki (na tle regionu i kraju) poziom aktywności gospodarczej i obywatelskiej mieszkańców oraz dynamiczna (rosnąca ilościowo i młoda na tle kraju) populacja. 4. Rozwinięte (na tle innych obszarów metropolitalnych w kraju) funkcje bramowe sprzyjające rozwojowi przemysłów morskich, zaawansowanych usług transportowo-logistycznych, w tym w zakresie magazynowania i przesyłu paliw (hub transportowo-paliwowo-energetyczny). 5. Atrakcyjność dla inwestycji zewnętrznych uwarunkowana m.in. koncentracją wysokiej jakości zasobów ludzkich (m.in. ze znajomością języków obcych), dobrze rozwiniętą ofertą uczelni wyższych (także w unikatowych na tle kraju specjalizacjach), a także dostępnością terenów inwestycyjnych (choć przy silnym zróżnicowaniu ich jakości i rozmieszczenia). 6. Sprzyjające warunki dla rozwoju aktywności w nowych obszarach gospodarczych (np. wytwarzanie i zarządzanie dostawami energii, technologie eko-efektywne, oprogramowanie, usługi zdrowotne). Bariery rozwojowe OMT (ujęcie syntetyczne i niehierarchiczne) 1. Deficyty w systemie edukacji, w tym niekorzystnie sprofilowany i niedostatecznie rozwinięty system kształcenia zawodowego / ustawicznego w małym stopniu angażujący pracodawców. 2. Niewykorzystany potencjał uczelni, w tym słabość wewnętrznych mechanizmów i zewnętrznych czynników stymulujących poprawę jakości i adekwatności ich oferty edukacyjnej z punktu widzenia potrzeb gospodarki, a także niedostatek współpracy między uczelniami, instytucjami badawczymi czy towarzystwami naukowymi. 3. Niewystarczający poziom integracji systemów technicznych (głównie transportowego), zbyt wolno poprawiająca się zewnętrzna dostępność transportowa i niski poziom zabezpieczenia dostaw energii wysokiej jakości. 4. Deficyt kompetencji w zakresie planowania strategicznego i koordynacji zarządzania rozwojem (w tym przestrzenią) w ujęciu metropolitalnym (np. w zakresie łagodzenia negatywnych aspektów urbanizacji) w powiązaniu z ograniczonymi możliwościami inwestycyjnymi jednostek samorządu terytorialnego i ich niską zdolnością do koncentracji interwencji publicznej. 5. Niski poziom innowacyjności gospodarki, w tym słaba współpraca środowisk naukowych i biznesu, ograniczona skuteczność w przyciąganiu znaczących projektów gospodarczych, a także nie w pełni wykorzystane możliwości ekspansji sektorów aktywności gospodarczej związanych z wykorzystaniem zasobów morza. 6. Znaczące dysproporcje społeczne (cywilizacyjne), które nie sprzyjają budowie kapitału społecznego, zaufaniu do władz publicznych i aktywności na rzecz dobra wspólnego mieszkańców. 7. Podatność na niekorzystne zjawiska klimatyczne, w tym istotne zagrożenie powodziowe. 2 Istotne uwarunkowania rozwojowe OMT (niesklasyfikowane jako potencjały lub bariery) 1. Rosnąca siła (trudnych w kształtowaniu) interakcji między OMT a Obwodem Kaliningradzkim. 2. Społeczno-ekonomiczne konsekwencje uruchomienia nowych aktywności gospodarczych takich, jak eksploatacja złóż gazu z łupków lub budowa i eksploatacja elektrowni atomowej. 2. Identyfikacja KIERUNKÓW ROZWOJU oraz OBSZARÓW WSPÓŁPRACY w OMT Kierunki rozwoju OMT w horyzoncie roku 2020 są punktem wyjścia dla identyfikacji tematycznych obszarów współpracy w ramach OMT. W obszarach tych powinny być realizowane wiązki działań wymagających koordynacji ze względu na ich ponadlokalny charakter, potrzebę maksymalizacji efektów, a także konieczność podzielenia się kosztami i podjęcia (często) wielostronnych uzgodnień. Wstępnie zidentyfikowano następujące kierunki rozwoju i obszary współpracy dla OMT: Kierunek 1. Wzrost konkurencyjności szkolnictwa wyższego Obszary współpracy: a) intensyfikacja powiązań środowiska naukowego z biznesowym, a także wewnątrz tych środowisk, b) mechanizmy komercjalizacji wiedzy. Kierunek 2. Wzrost jakości i efektywności edukacji Obszary współpracy: a) innowacyjne rozwiązania w zakresie oferty i procesu kształcenia, w tym nowe modele kształcenia zawodowego budowane we współpracy z pracodawcami, b) równoważenie poziomu edukacji, m.in. dzięki mechanizmom transferu dobrych praktyk. Kierunek 3. Wsparcie rozwoju społeczno-gospodarczego w oparciu o endogenne zasoby Obszary współpracy: a) umiędzynarodowienie powiązań gospodarczych (głównie w obszarach potencjalnych specjalizacji), b) budowanie tożsamości i marki metropolitalnej w oparciu o „zdrowe” partnerstwo, c) integracja i promocja oferty czasu wolnego, w tym turystycznej, oraz koordynacja flagowych wydarzeń kulturalnych, sportowych, kongresowych itp., d) mechanizmy finansowe i regulacyjne sprzyjające wzrostowi w sektorach o dużym potencjale rozwoju. Kierunek 4. Poprawa spójności systemu transportowego Obszary współpracy: a) terytorialna i systemowa integracja transportu (głównie zbiorowego) w skali całego obszaru, b) koordynacja planowania i realizacji inwestycji w zakresie rozwoju systemów transportowych, c) stymulowanie inwestycji w obszarach węzłów transportowych i logistycznych. Kierunek 5. Poprawa warunków życia i atrakcyjności osiedleńczej Obszary współpracy: a) aktywizacja zawodowa i społeczna, w tym rewitalizacja obszarów problemowych, b) poprawa jakości środowiska, w tym zarządzanie konfliktami środowiskowymi (np. odpady), c) racjonalne zagospodarowanie unikatowych walorów środowiska przyrodniczego na lądzie i morzu. 3 III. PODSUMOWANIE I PROPOZYCJE DALSZYCH KROKÓW 1. Przebieg warsztatów potwierdził, że nie istnieją zasadnicze sprzeczności dotyczące oceny sytuacji i perspektyw rozwojowych stojących przed OMT. Biorąc pod uwagę zróżnicowanie terytorialne, instytucjonalne, zawodowe i życiowe biorących w warsztatach osób, należy podkreślić dość dużą zbieżność prezentowanych poglądów w tym zakresie. 2. W wielu fragmentach dyskusji ujawniały się słabości (bariery, zagrożenia) OMT, które można porównać do ekonomicznej kategorii kosztów utraconych korzyści (niepodjętych decyzji) wynikających głównie z niskiej skłonności do współpracy. Pojawiał się więc postulat jakościowej zmiany w OMT polegającej na przejściu od zarządzania konfliktami do zarządzania współpracą, czyli postulat myślenia, planowania i działania w kategoriach metropolii. Współpraca w OMT powinna być zasadą działania stanowiącą podstawę wszystkich długofalowych przedsięwzięć ukierunkowanych na rozwiązywanie problemów i sprostanie pojawiającym się (zmiennym) wyzwaniom. 3. Dyskusja wykazała, że dość trudno jest w jednoznaczny sposób wskazać problemy i wyzwania specyficzne dla OMT, odróżniające go wyraźnie od województwa pomorskiego jako całości. 4. Dyskusja tylko w nieznacznym stopniu odpowiedziała na pytania o to, co OMT może zaoferować (dać) województwu pomorskiemu, Polsce, czy Regionowi Bałtyckiemu, albo – co Trójmiasto może zaoferować pozostałym gminom OMT. Skupiła się ona zaś na tym, co OMT może zrobić ze sobą (czy i jaki ma na siebie pomysł?). 5. W trakcie warsztatów dokonano wstępnej identyfikacji: a) potencjałów i barier rozwojowych OMT, b) kierunków rozwoju i priorytetowych obszarów współpracy w ramach OMT. 6. Ze względu na złożoną materię omawianych zagadnień, a także ograniczenia czasowe, nie wszystkie cele warsztatów zostały osiągnięte. 7. Na etapie identyfikowania problemów rozwojowych oraz kierunków rozwoju OMT nie należy sugerować się ograniczeniami związanymi z tematycznym zakresem zastosowania mechanizmu ZIT. Zawężenia tego rodzaju powinny być uwzględniane na dalszym etapie prac, w kontekście możliwości zapewnienia finansowania, a także zakresu konkretnych przedsięwzięć. ----------------------------------------------------------8. Kolejne kroki – prowadzące do przygotowania strategicznej ramy dla ZPT/ZIT oraz identyfikacji i hierarchizacji kompleksowych przedsięwzięć rozwojowych w OMT możliwych do ujęcia w ramach ZPT/ZIT – mogą być następujące: a) uzupełnienie, hierarchiczne uporządkowanie oraz rozwinięcie opisu barier i potencjałów rozwojowych w syntetyczne tezy diagnostyczne obejmujące krótkie uzasadnienia w oparciu o dane i informacje wynikające z dokumentów referencyjnych lub innych źródeł, b) doprecyzowanie i uzupełnienie kierunków rozwoju oraz priorytetowych obszarów współpracy w OMT, m.in. na podstawie zaproponowanych w ramach warsztatów pytań wywoławczych, c) zdefiniowanie zasad i kryteriów identyfikacji i hierarchizacji przedsięwzięć w ramach ZPT/ZIT dla OMT, np. w oparciu o długofalowe i zintegrowane podejście, komplementarność z innymi przedsięwzięciami, wpływ na tworzenie instytucyjnej zdolności do dalszej współpracy itp. 9. Wyżej opisane kroki 2a-b) powinny być zrealizowane w formie opracowania eksperckiego, zaś bazujący na efektach tego opracowania krok 2c) powinien być zrealizowany w formie II edycji warsztatów z udziałem tej samej (lub nieznacznie poszerzonej) grupy osób. 10. Decyzje dotyczące celowości realizacji II edycji warsztatów należą do Wspólnej Reprezentacji OMT. 4 ZAŁĄCZNIK 1. Lista uczestników i ich funkcje oraz podział na Grupy L.P. Imię i nazwisko 1 Alan Aleksandrowicz 2 Jacek Bigda 3 Hanna Brejwo Zbigniew Canowiecki 4 Maciej Grabski 5 Katarzyna Drozd-Wiśniewska 6 Anna Golędzinowka 7 Radosław Gucwa 8 Regina Zofia Kaszkur 9 Wojciech Kozłowski 10 Beata Neumann 11 Cezary Obracht-Prondzyński 12 Marek Olechnowicz 13 Feliks Pankau 14 Jakub Pietruszewski 15 Tomasz Pactwa 16 Katarzyna Spychała 17 Jan Szymański Mateusz Szulc 18 Agnieszka Jasyk-Nowak 19 Maciej Tarkowski 20 Marcin Wołek 21 Marek Hola 22 Adam Mikołajczyk 23 Anna Łoziak 24 Anna Morawska 25 Radomir Matczak 26 Tomasz Parteka L.P. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Instytucja Gdańska Agencja Rozwoju Gospodarczego Gdański Uniwersytet Medyczny Wójt Gminy Pszczółki Rola Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Pracodawcy Pomorza Kluczowy aktor Urząd Miasta Gdańska Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego Urząd Miasta Pruszcza Gdańskiego Urząd Miasta Sopotu Rada Miasta Wejherowa Urząd Miasta Gdyni Uniwersytet Gdański Przedstawiciel organizacji pozarządowych Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego Pomorskie Biuro Planowania Regionalnego Urząd Miasta Stołecznego Warszawy Agencja Rozwoju Gdyni Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego Starostwo Powiatowe w Kartuzach Urząd Gminy Kartuzy Uniwersytet Gdański Rada Miasta Gdyni 3M & W Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego Pomorskie Biuro Planowania Regionalnego Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego Doradca Marszałka Województwa Pomorskiego Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor GRUPA ZIELONA Kluczowy aktor Kluczowy aktor Kluczowy aktor Moderator Moderator Sekretarz Sekretarz Obserwator Obserwator GRUPA CZERWONA Imię i nazwisko Imię i nazwisko Alan Aleksandrowicz Anna Golędzinowka Regina Zofia Kaszkur Cezary Obracht-Prondzyński Tomasz Pactwa Katarzyna Spychała Jan Szymański Mateusz Szulc / Agnieszka Jasyk-Nowak Maciej Tarkowski Marcin Wołek Adam Mikołajczyk (M) Anna Łoziak (S) Jacek Bigda Hanna Brejwo Zbigniew Canowiecki / Maciej Grabski Katarzyna Drozd-Wiśniewska Radosław Gucwa Wojciech Kozłowski Beata Neumann Marek Olechnowicz Feliks Pankau Jakub Pietruszewski Marek Hola (M) Anna Morawska (S) 5 13 Tomasz Parteka (O) Radomir Matczak (O) ZAŁĄCZNIK 2. Ramowy scenariusz Godziny Sesja Sposób pracy WPROWADZENIE (R. Matczak) Przedstawienie: 09.30 – 10.00 a) tła, celów i oczekiwanych efektów warsztatów b) uczestników warsztatów c) zasad pracy WARSZTAT I Prezentacja i wyjaśnienie ewentualnych wątpliwości Cele: a) identyfikacja głównych potencjałów rozwojowych OMT b) identyfikacja głównych barier rozwojowych OMT c) hierarchizacja ww. potencjałów i barier 10.00 – 11.30 11.30 – 12.00 Pytania wywoławcze (do rozwinięcia przez Moderatorów): Moderowana dyskusja 1) Jakie są kluczowe zewnętrze uwarunkowania rozwoju OMT? w dwóch Grupach 2) Jak wygląda optymalny profil gospodarczy/specjalizacja OMT? 3) Jakie są główne czynniki (pozytywne, negatywne) determinujące atrakcyjność osiedleńczą i inwestycyjną OMT? 4) Jaka jest ranga czynników społeczno-kulturowych w rozwoju OMT i jak je kształtować? 5) Jak wykorzystywać zasoby przyrodnicze i kulturowe OMT i w jaki sposób nimi zarządzać dla poprawy jakości życia? Przerwa WARSZTAT II Cele: a) określenie kierunków rozwoju OMT w horyzoncie roku 2020 b) wskazanie priorytetowych obszarów współpracy w OMT c) zdefiniowanie zasad i kryteriów identyfikacji i hierarchizacji przedsięwzięć w ramach ZPT/ZIT dla OMT Pytania wywoławcze (do rozwinięcia przez Moderatorów): 1) Na ile silne mogą być impulsy rozwojowe wynikające z realizacji Moderowana dyskusja 12.00 – 13.30 w dwóch Grupach celów (strategii, dyrektyw, polityk) UE w OMT? 2) Gdzie tkwią możliwości poprawy efektywności sfery publicznej, warunków aktywności gospodarczej i społecznej w OMT? 3) W jakich dziedzinach współpraca ponadlokalna w ramach OMT ma największą wartość dodaną? 4) Jakimi działaniami podnieść atrakcyjność OMT dla osób, przedsiębiorstw i instytucji „z zewnątrz”? 5) Jakie przedsięwzięcia są najważniejsze z punktu widzenia długofalowego rozwoju OMT? 13.30 – 14.15 Przerwa (poczęstunek) 14.15 – 15.30 PREZENTACJA I OMÓWIENIE WYNIKÓW 15.30 – 16.00 PODSUMOWANIE I ZAKOŃCZENIE (R. Matczak) Prezentacja i wyjaśnienie Uzgodnienie sposobu prac nad Raportem z warsztatów oraz dalszych ewentualnych wątpliwości 6 • relacje Moderatorów • pytania / odpowiedzi • swobodna dyskusja kroków 7