przyczyny dekolonizacji w Afryce

WYMAGANIA kl.2
Geografia regionalna :
dopuszczający :
- wskazuje elementy g.fizycznej i społeczno-gospodarczej w opisach w podręczniku
dostateczny :
- określa, czym zajmuje się geografia regionalna
dobry i bardzo dobry :
- dostrzega i określa pozycję g.regionalnej wśród nauk geograficznych
Lądy i oceany :
dopuszczający :
-wymienia, wskazuje na mapie i określa położenie lądów i oceanów
-odczytuje na mapie główne formy ukształtowania powierzchni
dostateczny :
-porównuje wielkości lądów i oceanów
dobry
-określa położenie lądów podając współrzędne geogr. skrajnych punktów na lądach
-opisuje linię brzegową kontynentów
bardzo dobry
-na podstawie map tematycznych wymienia cechy odróżniające kontynenty
Afryka :
dopuszczający :
-opisuje położenie oraz ukształtowanie powierzchni, nazywa i wskazuje charakterystyczne obiekty i
krainy
geograficzne-wyjaśnia wpływ klimatu na roślinnośd
-wyjaśnia pojęcia: przyrost naturalny, gęstośd zaludnienia
-wymienia czynniki wpływające na rozmieszczenie ludności i wskazuje obszary najgęściej i najrzadziej
zaludnione
-podaje przykłady paostw wysoko, średnio i słabo rozwiniętych
dostateczny :
-opisuje układ stref klimatycznych i roślinnych oraz nazywa je, wskazuje na mapie i charakteryzuje
-wyjaśnia związki między klimatem a gęstością sieci rzecznej; omawia cechy rzek stałych i okresowych
-podaje przykłady różnych typów jezior
-wymienia czynniki, które wpłynęły na tempo wzrostu liczby ludności świata
-wymienia rasy ludzkie
-wyjaśnia pojęcie tolerancji
-rozumie i wyjaśnia pojęcie metropolia i podaje przykłady metropolii na świecie
-wymienia mierniki poziomu rozwoju gospodarczego
-ocenia poziom rozwoju Afryki na tle świata
-definiuje terminy : konflikt, terroryzm, zamach terrorystyczny; wymienia formy i przyczyny
konfliktów
-wyjaśnia terminy; integracja gospodarcza , rynek, cło, waluta
-wymienia formy integracji
dobry :
-oblicza rozciągłośd południkowa i równoleżnikową
-wymienia czynniki strefowe i wyjaśnia ich wpływ na klimat i roślinnośd
-wyjaśnia związki między ukształtowaniem powierzchni a siecią rzeczną
-wyjaśnia terminy depresja i kryptodepresja
-podaje przyczyny istnienia lodowców na najwyższych szczytach Afryki
-wyjaśnia termin gęstości zaludnienia -wyjaśnia przyczyny zróżnicowania rozmieszczenia ludności w
Afryce
-wyjaśnia terminy : rozwój gospodarczy i społeczny
-wymienia skutki społeczne i gospodarcze konfliktów
bardzo dobry
-opisuje budowę geologiczną Afryki
-podaje przyczyny wahao wzrostu liczby ludności Afryki
-wyjaśnia, dlaczego XX wiek nazywa się stuleciem eksplozji demograficznej
-wyjaśnia terminy : rasizm, apartheid, segregacja rasowa, eksterminacja, nietolerancja
-wyjaśnia terminy : kolonia, kolonizacja, dekolonizacja
-omawia społeczne i gospodarcze skutki kolonializmu w Afryce
-charakteryzuje gospodarkę paostw o różnym poziomie rozwoju
-wyjaśnia przyczyny tzw. wojen zastępczych i podaje ich przykłady
-wymienia, wyjaśnia rolę integracji gospodarczej w rozwoju krajów
Europa :
dopuszczający :
-wskazuje na mapie i opisuje granice między Europą i Azją
-odczytuje z map najważniejsze cechy ukształtowania powierzchni, klimatu i sieci rzecznej
-nazywa i wskazuje na mapie obszary najgęściej i najrzadziej zaludnione
-wskazuje na mapie paostwa powstałe w latach 90-tych
dostateczny
-wyszukuje w tekstach źródłowych informacje o przyroście naturalnym i gęstości zaludnienia
-podaje przyczyny podziału Europy po II wojnie światowej
-wymienia główne dziedziny i etapy integracji europejskiej-omawia plusy i minusy wynikające z
rozszerzenia UE
-charakteryzuje poziom rozwoju gospodarczego paostw Europy Zachodniej, Środkowej Wschodniej
-wymienia tzw. dominanty paostw europejskich
dobry
-podaje przykłady zależności między elementami środowiska przyrodniczego Europy
-wyjaśnia przyczyny zróżnicowania gęstości zaludnienia
-opisuje rolę integracji w rozwoju gospodarczym Europy
-wymienia walory turystyczne paostw europejskich
bardzo dobry
-omawia przyczyny zróżnicowania środowiska przyrodniczego Europy
- wyjaśnia, porównując z sytuacją na świecie, przyczyny zmian liczby ludności
-omawia powstanie i główne założenia UE
-określa warunki członkostwa paostw w UE
-wyjaśnia przyczyny zróżnicowania poziomu gospodarczego paostw
-wyjaśnia przyczyny konfliktów zbrojnych w Europie
Azja :
dopuszczający
-odczytuje z map najważniejsze cechy ukształtowania powierzchni, klimatu i sieci rzecznej
-określa udział paostw azjatyckich w ogólnej liczbie ludności świata
-nazywa i wskazuje na mapie obszary najgęściej i najrzadziej zaludnione oraz największe aglomeracje
dostateczny
-podaje przykłady kontrastów przyrodniczych, gospodarczych i społecznych w Azji
-wskazuje na mapie obszary konfliktów i wyjaśnia ich podłoże
-podaje przykłady paostw wysoko, średnio i słabo rozwiniętych, krótko charakteryzuje ich
gospodarkę-omawia przyczyny różnic w zagospodarowaniu kontynentu
dobry
-omawia przyczyny zróżnicowania środowiska przyrodniczego Azji
-podaje przykłady zależności między elementami środowiska przyrodniczego
-wyjaśnia przyczyny zróżnicowania gęstości zaludnienia
-podaje przykłady problemów społecznych w Azji
bardzo dobry
-wymienia skutki społeczne i gospodarcze konfliktów w Azji
-analizuje diagramy dotyczące pkb
-wyjaśnia terminy: tygrysy azjatyckie, eksporterzy ropy i podaje przykłady paostw
Ameryka :
dopuszczający
-wskazuje na mapie granice Ameryki Płn.,Płd.,Środkowej i Łacioskiej
-odczytuje z map najważniejsze cechy ukształtowania powierzchni, klimatu i sieci rzecznej
-nazywa i wskazuje na mapie obszary najgęściej i najrzadziej zaludnione
dostateczny
-omawia przyczyny zróżnicowania rasowego ludności Ameryk i wymienia wynikające z niego
problemy
-podaje przykłady paostw wysoko, średnio i słabo rozwiniętych, krótko charakteryzuje ich gospodarkę
-podaje czynniki lokalizacji przemysłu w USA i Kanadzie
dobry
-omawia przyczyny zróżnicowania środowiska przyrodniczego Ameryki
-podaje przykłady zależności między elementami środowiska przyrodniczego
-wyjaśnia przyczyny zróżnicowania gęstości zaludnienia
-wskazuje na mapie i opisuje megalopolisbardzo dobry
-na podstawie danych statystycznych określa rolę USA i Kanady w gospodarce światowej
-wyjaśnia główne cele ugrupowao gospodarczych w obu Amerykach oraz ich powiązania z
gospodarką
światową
Australia i Oceania :
dopuszczający
-określa granice Australii i Oceanii
-wyjaśnia przyczyny istnienia specyficznej fauny i flory Australii
dostateczny
-wskazuje obszary najgęściej zaludnione w Australii
-wymienia główne cechy gospodarki Australii
dobry
-określa główne cechy środowiska geograficznego Australii
-omawia podział i wyjaśnia genezę wysp Oceanii
bardzo dobry
-omawia rolę basenów artezyjskich w gospodarce Australii
Antarktyda :
dopuszczający
-wyjaśnia przyczyny powstawania pokrywy lodowej
dostateczny
-wymienia przedstawicieli flory i fauny
dobry
-opisuje zjawisko nocy polarnej i dnia polarnego-wyjaśnia zależnośd między środowiskiem
przyrodniczym a brakiem stałego zaludnienia
bardzo dobry
-opisuje ukształtowanie podłoża skalnego
Stopieo celujący otrzymuje uczeo:
-będący laureatem konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim
-będący laureatem konkursów szkolnych i międzyszkolnych oraz wykazujący się wiadomości
i umiejętności wykraczające poza program nauczania
-będący laureatem lub finalistą olimpiad przedmiotowyc