matura 2013/2014 - 2lo.walbrzych.pl

LISTA ZAGADNIEŃ
NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO
MATURA 2013/2014
LITERATURA
1. Koncepcje światów alternatywnych w literaturze.
Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
2. Różne realizacje motywu nieśmiertelności w literaturze.
Omów, analizując wybrane teksty literackie.
3. Motyw nieśmiertelności w literaturze fantasy.
Omów różne realizacje, sięgając do wybranych tekstów literackich.
4. Obraz ruchów kobiecych w literaturze (oblicza feminizmu).
Omów, analizując teksty z XIX, XX i XXI wieku.
5. Tekst literacki jako źródło parafraz, aluzji i reinterpretacji.
Omów, analizując wybrane przykłady z różnych epok.
6. Natura kontra kultura: zanalizuj obrazy literackie występujące w wybranych
epokach.
7. Gotycyzm i niesamowitość w literaturze rosyjskiej.
Zilustruj zagadnienie na podstawie wybranego materiału.
8. Projekcje końca świata w literaturze. Przedstaw zagadnienie na podstawie
materiału rzeczowego, ilustrującego różne koncepcje i wyobrażenia końca
świata.
9. Reportaż jako źródło wiedzy o człowieku i jego życiu.
Omów zagadnienie na podstawie utworów wybranych twórców.
10. Zła, demoniczna, fatalna: kreacje negatywnych bohaterek literackich
w różnych epokach.
11. Różne realizacje motywu wędrowca w literaturze XIX wieku.
Omów zagadnienie, analizując teksty różne gatunkowo.
12. Różne realizacje motywu wędrowca w literaturze XX wieku.
Omów zagadnienie na wybranych przykładach (co najmniej 4 teksty).
13. Motyw maski w utworach XX wieku. Omów zagadnienie na wybranych
przykładach, ilustrując różne realizacje motywu.
14. Literackie portrety kobiet w utworach XIX i XX wieku. Jak zmienia się sposób
pisania o kobietach? Opracuj na podstawie wybranych tekstów.
15. Różnorodność kreacji władców w literaturze dawnej i współczesnej. Przedstaw
sposób budowania kreacji, analizując wybrane teksty.
Strona 1 z 4
16. Sami o sobie: Polaków portret własny w literaturze dawnej i współczesnej.
Zanalizuj na podstawie wybranych tekstów kultury z różnych epok
(można skorzystać ze współczesnego spektaklu).
17. Romantyk, modernista, człowiek przełomu wieku XX/XXI wobec Boga:
porównaj te relacje na podstawie wybranych tekstów literackich.
18. Literatura i psychologia. Na wybranych 3 przykładach bohaterów literackich
omów złożone typy osobowości, zwyrodnienia, stany chorobowe (np. studium
narcyzmu, obłędu, chorobliwej miłości)
19. Rola literatury w popularyzowaniu myśli filozoficznej. Na wybranych trzech
przykładach przedstaw światopogląd autora i wykreowanego przez niego
bohatera, oparty na określonej doktrynie filozoficznej.
20. Człowiek wobec zbrodni i kary. Wykorzystując 3 wybrane przykłady z różnych
epok, przedstaw problematykę moralną ukazaną w utworach literackich.
21. Przestrzeń jako element świata przedstawionego w dziele literackim.
Określ jej charakter i funkcje w twórczości wybranego pisarza.
22. Odwołując się do różnych przykładów literackich, omów polskie mity
narodowe i podjęte z nimi dyskusje.
23. Scharakteryzuj i porównaj osobowości wybranych bohaterów literackich,
będących autorami pamiętników (dzienników, listów).
24. Metamorfoza bohatera i jej sens w literaturze. Analizując wybrane utwory
literackie, przedstaw rolę motywu przemiany.
25. Samotność bohatera romantycznego i człowieka współczesnego.
Scharakteryzuj i porównaj je, odwołując się do wybranych utworów literackich
romantyzmu i współczesności (po 1989 roku).
26. Od wielkiej ideologii do wielkiego terroru. Mechanizmy działania systemów
totalitarnych. Omów problem, odwołując się do wybranych dzieł literackich.
27. Bunt jako podstawowy przejaw człowieczeństwa.
Omów na podstawie wybranych utworów.
28. Swoistość sztuki reportażu literackiego na tle poetyki gatunku.
Określ ją, odwołując się do wybranych współczesnych reportaży.
29. Problemy moralne człowieka na podstawie bohaterów Dostojewskiego.
Omów na podstawie analizy wybranych powieści tego autora.
Strona 2 z 4
ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI
30. Miejsce Szekspira we współczesnej kulturze. Odwołaj się do wybranych
ekranizacji dzieł dramatycznych i omów sposoby ich adaptacji.
31. Wielkie wydarzenia z historii Polski w literaturze, filmie i malarstwie.
Omów temat na wybranych przykładach.
32. Piekło i Raj. Dwie przestrzenie ludzkiego "niepoznania". Porównaj obrazy tych
przestrzeni przedstawione w różnych tekstach kultury. Odwołaj się do założeń
światopoglądowych konkretnych epok.
33. Miasto jako przestrzeń kontrastów: nędzy i bogactwa. Omów problem na trzech
wybranych przykładach z literatury, malarstwa i filmu.
34. Marzenia o świecie idealnym i zagrożenia, jakie niesie ów świat (utopie
i antyutopie). Zanalizuj na podstawie wybranych tekstów kultury z różnych
epok.
35. Różne obrazy wojny we współczesnej literaturze i w filmie (heroizacja
i deheroizacja). Zanalizuj na podstawie wybranych tekstów kultury.
36. Inscenizacja jako interpretacja: teatralne i filmowe realizacje wybranych
dramatów (można porównać np. spektakl i film, dwa spektakle lub dwa filmy
powstałe na podstawie jednego dramatu).
37. Architektura w literaturze. Opierając się na wybranych przykładach, wykaż,
że dzieło architektoniczne może być tematem literackim.
38. Rozważ, czemu ma służyć rehabilitacja brzydoty w sztuce współczesnej.
Zanalizuj dzieła literackie i z innych dziedzin sztuki.
39. Motyw drogi w literaturze i w filmie. Omów na przykładzie wybranych
przykładów.
40. Obraz końca świata w literaturze i w malarstwie różnych epok.
Omów na wybranych przykładach.
41. Kino autorskie - jak rozumiesz ten termin w odniesieniu do twórczości
wybranego reżysera. Omów wybrane filmy.
42. Współczesna powieść i/lub film jako źródła wiedzy o kulturze innego kraju.
43. Różne sposoby ukazania subkultur w literaturze i filmie.
Omów temat, uwzględniając podłoże ideowe i kulturowe omawianych
subkultur.
44. Córki- bohaterki literatury i filmu. Co je łączy, a co dzieli?
Zaprezentuj temat, odwołując się do wybranych przykładów.
45. Dokąd zmierza poezja współczesna? Zaprezentuj najciekawsze, Twoim
zdaniem tendencje w poezji polskiej od lat osiemdziesiątych do dziś.
46. Polska muzyka rap jako poezja młodego pokolenia.
Zanalizuj poruszane problemy i warstwę językową wybranych utworów.
Strona 3 z 4
JĘZYK
47. Funkcje języka ezopowego w twórczości pisarzy epoki pozytywizmu. Określ
je, analizując wybrane utwory.
48. Język mówiony jako tworzywo literatury, np. w twórczości Bolesława Prusa,
Juliana Tuwima, Mirona Białoszewskiego, Stanisława Barańczaka. Zanalizuj
celowo dobrane utwory.
49. Rola języka w zakłamaniu rzeczywistości. Na podstawie wybranych
materiałów prasowych i literackich omów zagadnienie nowomowy
i/lub propagandy.
50. Po jaki język sięga współczesna literatura? Omów warstwę językową
3-4 wybranych przez siebie utworów.
51. Oceń poprawność językową wybranych artykułów prasowych. Scharakteryzuj
kryteria, którymi się posłużyłeś.
52. Funkcja perswazyjna języka. Omów zagadnienie, analizując teksty
publicystyczne różnych epok.
53. Polszczyzna jest zjawiskiem żywym. Przedstaw w oparciu o zebrany materiał
sposoby bogacenia zasobów języka. Oceń, jaki wpływ na poprawność języka
mają zebrane przykłady.
54. Analiza i ocena języka współczesnej młodzieży. Omów zagadnienie w oparciu
o różne media .
55. Szkoła, dom, rozrywka w gwarze uczniowskiej. Zanalizuj zjawiska
słowotwórcze i dowcip językowy.
56. Jaki jest język współczesnej młodzieży? Co go kształtuje? Zanalizuj zebrany
materiał, uwzględniając czynniki mające wpływ na słownictwo i składnię
języka młodzieżowego.
57. Język utworu literackiego jako pole eksperymentu artystycznego.
Omów na wybranych przykładach utworów prozaicznych i dramatycznych
(np. Masłowskiej).
58. O sztuce pisania listów. Omów zagadnienie na przykładzie wybranych tekstów
literackich z różnych epok (uwzględnij współczesność). Porównaj styl
i kompozycję tekstów.
59. Etykieta językowa różnych czasów i środowisk. Przedstaw zagadnienie na
przykładzie wybranych tekstów literackich.
60. O sztuce przemawiania. Wskaż retoryczne środki perswazji i ekspresji
w wybranych tekstach literackich różnych epok.
Strona 4 z 4