Kłopotliwe zachowania dzieci

Spis treści
Wstęp.
I.
Kłopotliwe zachowania dzieci
9
Dziecko, czyli kto? Co moje dziecko chce mi powiedzieć
bez słów?
15
Ustalanie przez dziecko terytorium i strefy wpływów
w rodzinie
16
Sen (spanie z rodzicami, samodzielne zasypianie)
18
Jedzenie (ile, jak, kiedy, od kogo; karmienie czy samodzielność) . . . 26
Toaleta (nauka sygnalizowania potrzeb, trening czystości)
37
Relacje (wymuszanie stałej obecności rodzica, odmowa
opieki innych)
46
Protesty (wymuszanie ustępstw)
54
Kim jestem? Ja i moje „ja"
68
Strój (preferencje dotyczące stroju, manifestacje poprzez
specyficzny strój, ubieranie się nieadekwatne do okoliczności) . . . 70
TV, komputer (ilość czasu spędzanego przy komputerze i TV,
rodzaje rozrywek)
75
Stoi (odmowa jedzenia, preferencje dotyczące jedzenia,
sposoby spożywania posiłków)
Własny pokój (brak porządku, nietypowy wystrój)
79
83
II. Dziecko, czyli co robić?! Jak reagować na pytania i żądania
dzieci?
87
Kłopotliwe żądania dzieci
88
Żądania dzieci odwołujące się do uczuć: „Jak mnie kochasz,
to mi kup!"
90
Żądania dzieci odwołujące się do rzeczy materialnych:
„Daj mi to!"
92
Żądania dzieci odwołujące się do relacji z rodzicem:
„Nie jestem Twoją własnością!"
93
Żądania dzieci odwołujące się do gwałtownych zachowań:
„Aleja chce!"
94
Relacje z rodzicami
95
„Nudzę się, pobaw się ze mną!"
97
„Ja chcę!"
97
„Już, teraz, natychmiast!"
98
„Ty mnie nie rozumiesz!"
98
„Tatuś by mi pozwolili"
98
Relacje z rodzeństwem
99
„Ty ją/jego lepiej traktujesz"
103
„Ty zawsze ja/jego bronisz/usprawiedliwiasz"
103
„Oddaj ja/jego" (konflikt rywałizacyjny z młodszym
rodzeństwem)
Relacje z rówieśnikami
104
105
„To moje!", „Oddaj, to moje!"
107
„Oni mnie nie lubią!"
107
„Nie lubię jej/jego!", „Zabierz ją/jego!"
108
III. Dziecko, czyli obiekt dociekań naukowych.
Co specjaliści mówią o moim dziecku i o mnie
jako rodzicu?
111
Świat emocji dziecka
112
Wychowanie bezstresowe a stawianie granic.
Zasada: przyjaciel, sprzymierzeniec czy wróg dziecka
115
Nagradzanie - karanie, jaka jest między nimi granica
117
Zakończenie. Rodzic wobec dziecięcego „Ja! Moje! Daj!"
121
Rodzic idealny
127
Rodzic problematyczny
127