Akcja edukAcjA ZESTAW 2.

zadaNIA treningowe z Języka polskiego
Akcja edukacja
ZESTAW 2.
Rozdział I
RZECZPOSPOLITA
Art. 28.
1. Godłem Rzeczypospolitej Polskiej jest wizerunek orła białego w koronie w czerwonym polu.
2. Barwami Rzeczypospolitej Polskiej są kolory biały i czerwony.
3. Hymnem Rzeczypospolitej Polskiej jest Mazurek Dąbrowskiego.
4. Godło, barwy i hymn Rzeczypospolitej Polskiej podlegają ochronie prawnej.
5. Szczegóły dotyczące godła, barw i hymnu określa ustawa.
W „Ustawie o godle, barwach i hymnie RP” zamieszczono dokładny opis godła, barw narodowych
i flagi.
Art. 1.
1. Orzeł biały, biało-czerwone barwy i Mazurek Dąbrowskiego są symbolami Rzeczypospolitej Polskiej.
2. Otaczanie tych symboli czcią i szacunkiem jest prawem i obowiązkiem każdego obywatela Rzeczypospolitej
Polskiej oraz wszystkich organów państwowych, instytucji i organizacji.
Art. 2.
1. Godłem Rzeczypospolitej Polskiej jest wizerunek orła białego ze złotą koroną na głowie zwróconej
w prawo, z rozwiniętymi skrzydłami, z dziobem i szponami złotymi, umieszczony w czerwonym polu
tarczy.
Art. 4.
1. Barwami Rzeczypospolitej Polskiej są kolory biały i czerwony, ułożone w dwóch poziomych,
równoległych pasach tej samej szerokości, z których górny jest koloru białego, a dolny koloru
czerwonego.
2. Przy umieszczaniu barw Rzeczypospolitej Polskiej w układzie pionowym kolor biały umieszcza się
po lewej stronie płaszczyzny oglądanej z przodu.
Art. 6.
1. Flagą państwową Rzeczypospolitej Polskiej jest prostokątny płat tkaniny o barwach Rzeczypospolitej
Polskiej, umieszczony na maszcie. […]
1
|
Akcja EDUKACJA zadania treningowe z języka polskiego
Zadanie 1.
wymień symbole rzeczypospolitej polskiej.
...................................................................................
Zadanie 2.
podaj przynajmniej cztery charakterystyczne cechy polskiego godła.
...................................................................................
Zadanie 3.
opracuj zasady, którymi powinien kierować się dobry obywatel naszego kraju.
a. zachowaj odpowiednią postawę podczas śpiewania hymnu.
b. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zadanie 4.
wpisz brakujące wyrazy grzecznościowe w podanym liście.
Cześć Tato!
Postanowiłem napisać do . . . . . . . . . . . . . . . ., bo bardzo się za . . . . . . . . . . . . . . . . stęskniłem.
Wiem, że musiałeś wyjechać do sanatorium, ale jest mi smutno i źle bez . . . . . . . . . . . . . .
Chciałbym porozmawiać z . . . . . . . . . . . . . . . . o moich kłopotach i poradzić się . . . . . . . . . . . . .
w różnych sprawach.
Czekam na . . . . . . . . . . . . . . . . przyjazd z utęsknieniem.
Całuję . . . . . . . . . . . . . . . . mocno – Bartek
2
|
Akcja EDUKACJA Zadania treningowe z języka polskiego
Zadanie 5.
Które zdania zawierają prawdziwe informacje? Wskaż wszystkie poprawne odpowiedzi.
A. Przyimek jest nieodmienną częścią mowy.
B. Przyimek rzadko łączy się z innymi wyrazami.
C. Przyimek tworzy w połączeniu z rzeczownikiem wyrażenie przyimkowe.
D. Przyimki wskazują relacje przestrzenne, czasowe oraz inne zależności.
E. Przyimki wymagają użycia odpowiedniego przypadka rzeczownika.
Zadanie 6.
Zastąp synonimami zaznaczone wyrażenia przyimkowe.
Wpisz w każdą lukę właściwe wyrażenie przyimkowe wybrane z podanych.
na ćwiczenia • na placu gry • na trawę • od momentu
pod przywództwem • przez dziurę • w ogrodzeniu • z drużyną
Boiskiem nazywali chłopcy plac, na którym kopali piłkę. Był to niewielki teren wciśnięty
między warszawskie gruzy, zasypany odłamkami cegły, zarośnięty po bokach gąszczem
zielska i chwastów. […] Od czasu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , gdy chłopcy z Gołębnika
pod wodzą . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Felka-Mandżaro wygrali mecz z reprezentacją
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Górczewskiej, plac stał się ich boiskiem, a oni jego właścicielami.
[…] Mandżaro i Perełka już z daleka, przez wyrwę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . w murze, ujrzeli
na swym boisku kilku chłopców kopiących piłkę. Widok ten poderwał ich do szybkiego
biegu. Któż to śmiał zająć ich boisko, i to w godzinach wyznaczonych na trening . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Błyskawicznie przemknęli przez szczelinę w murze . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , wpadli na wyłysiałą murawę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i stanęli, jakby
im ktoś podciął nogi. Na boisku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., wśród uwijających się za piłką
chłopców, zobaczyli bowiem „Skumbrię”, przywódcę „Bażantów” z Okopowej, kapitana
drużyny, z którą mieli się zmierzyć.
3
|
Akcja EDUKACJA Zadania treningowe z języka polskiego
Zadanie 7.
Utwórz poprawne związki wyrazowe.
Wpisz w każdą lukę odpowiednie wyrażenie przyimkowe wybrane z podanych.
do celu • do upadłego • do naśladowania • do zawodów
do siebie • do walki
dojść . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . być wzorem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
dążyć . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
walczyć . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
mieć serce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . stanąć . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zadanie 8.
Napisz do koleżanki lub do kolegi list. Opowiedz w nim o wydarzeniu, które ostatnio cię
zaskoczyło.
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
4
|
Akcja EDUKACJA Zadania treningowe z języka polskiego
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
Źródła zadań:
Zad. 1., 2., 3.: Czarowanie słowem. Podręcznik z ćwiczeniami do języka polskiego dla szkoły podstawowej, część 3, kl. 4, s. 58, 59.
Zad. 4.: Jutro pójdę w świat. Zeszyt ćwiczeń do języka polskiego dla szkoły podstawowej, kl. 4, s. 26.
Zad. 5., 6., 7.: WSiPnet, Słowa z uśmiechem. Podręcznik do szkoły podstawowej, kl. 5, lekcje 25. i 39.
Zad. 8.: Słowa z uśmiechem. Literatura i kultura, kl. 4, s. 21.
5