Emilka - grudzień

Nr 3/2006; XII - Gazetka Szkoły Podstawowej w Postominie
cena 1 zł.
Coraz bliŜej święta ...
Mikołaju, Mikołaju!
Co Ty robisz w naszym kraju?
Przyjechałeś tu z daleka,
Cała Polska tutaj czeka.
Byś nam przywiózł prezencika
I pieniąŜki do słoika.
My cieszymy się choinką,
Oraz naszej mamy minką.
Na Wigilię juŜ idziemy,
I potrawy smaczne jemy,
Potem pięknie dziękujemy,
Po prezenty juŜ biegniemy.
Pod choinką prezent wielki,
Franek dostał juŜ cukierki,
Ola fajną lalkę,
Hania - mini pralkę,
Jasiu samochodów kilka,
Ania, czekoladę „Milka”.
Wszystkie buzie juŜ radosne
Bo niedługo witamy wiosnę.
Dominika Cicha
kl. VIa
NASZA TWÓRCZOŚĆ
SZKOŁA MOICH MARZEŃ
Jedną z lektur klasy IV jest „Akademia Pana Kleksa” autorstwa
Jana Brzechwy. Zainspirowani lekturą postanowiliśmy stworzyć naszą
wizję szkoły marzeń i wszystkiego tego, co się z nią wiąŜe. Oto wybrane
prace:
Chciałabym, Ŝeby moja szkoła marzeń wyglądała tak. Byłby to
bardzo duŜy budynek z niewielką salą gimnastyczną i boiskiem. Składałby
się on z parteru i dwóch pięter. Szkoła byłaby koloru niebieskiego. Na
parterze mieściłaby się sala do tańczenia oraz salon dla gości z zewnątrz,
którzy przyjeŜdŜaliby oglądać występy. Na pierwszym piętrze byłaby
kuchnia i stołówka, z której mogłyby korzystać nawet biedne i głodne
dzieci spoza szkoły. Kawałek dalej mieściłaby się garderoba Ŝeńska, a
następnie garderoba męska oraz pokój prowadzącego tańce. Na drugim
piętrze powinny być klasy do prowadzenia nieobowiązkowych zajęć
lekcyjnych. Obok budynku szkolnego mieściłaby się sala gimnastyczna
wyposaŜona w niezbędny sprzęt do kaŜdego ćwiczenia. Dookoła szkoły
powinny znajdować się zielone trawniki z róŜnokolorowymi kwiatami.
Marta Wituszyńska kl. IVa
Szkoła moich marzeń miałaby baseny ze zjeŜdŜalniami, domki na
drzewach i byłaby jak pałac. Ławki i krzesła byłyby nowe i bez Ŝadnej
skazy. W zimę jeździlibyśmy na nartach, a latem konno. KaŜdy by
kaŜdego lubił i wszyscy byliby szczęśliwi.
Patrycja Ordon kl. IVa
Chciałabym, aby moja szkoła była wesoła, kolorowa, Ŝeby było
duŜo kwiatów, drzew, zieleni, by wszyscy chodzili jednakowo ubrani,
Ŝeby nikt nikomu nie robił krzywdy i Ŝeby się wszyscy dobrze uczyli.
Daria Pacak kl. IVa
Do obecnej szkoły wprowadziłbym kilka zmian. W miejsce tablic
lekcyjnych zainstalowałbym ekrany plazmowe. Pisałoby się palcem
zamiast kredą. KaŜdy wybierałby sobie zajęcia, na które chciałby chodzić.
KsiąŜki i zeszyty zastąpiłbym laptopem.
Jakub Kosmalski kl. IVa
W mojej szkole marzeń chciałabym,
by nauczyciele uczyli dzieci jeździć konno
i przesadzać kwiatki. Chciałabym, Ŝeby nie było
sprawdzianów, a takŜe Ŝeby były po zajęciach
dyskoteki, róŜne zabawy i konkursy. Po za tym
chciałabym, by w szkole marzeń uczyli gotować
i spełniać Ŝyczenia dzieci z domów dziecka.
Patrycja Zapor kl. IVa
Gdybym mógł decydować o tym, jaka miałaby być szkoła do
której chodzę, sprawiłbym, aby była ona w wielkim zamku. Do tej szkoły
chodziłyby sami najlepsi uczniowie. Naszym nauczycielem byłby
profesor, który uczyłby nas magii i róŜnych sztuczek.
Chciałbym, abyśmy mogli się przebierać w róŜne straszydła
i nawzajem straszylibyśmy się w swoich komnatach zamkowych. Byłoby
tam 50 pokoi, w których odbywałyby się róŜne zajęcia i sporty.
Moglibyśmy przenosić się w czasie i podróŜować do róŜnych miejsc
świata np. płynąć statkiem, gdzieś na bezludną wyspę albo lecieć
w przestrzeń kosmiczną. Chciałbym, Ŝebyśmy z moimi kolegami ciągle
mieli po tyle samo lat i Ŝebyśmy nigdy nie stali się dorośli.
Damian Chamerski kl. IVa
Jest taki budynek na świecie,
do którego trzeba uczęszczać.
Tylko, tylko jak on się nazywa?
Uczymy się tam pisać, czytać, liczyć.
Nazywamy ten budynek....
SZKOŁĄ!
Marta Wituszyńska kl. IVa
Moja wymarzona szkoła powinna być wesoła,
Dzieci by wesoło się śmiały i po boisku biegały.
Nikt z nikim by się nie kłócił,
Tylko wesoło piosenki nucił.
KaŜdy kaŜdemu by pomagał.
Nikt z niczym by się nie zmagał.
Nikt samotny by nie był
KaŜdy z kaŜdym w zgodzie by Ŝył.
Ptaszki by ćwierkały.
Dzieci by sobie pomagały.
Nauka szłaby jak po maśle
I byłoby tak zawsze.
Śmiechu by było wiele.
Lecz czy taka szkoła istnieje?
Patrycja Ordon kl. IVa
Moja szkoła jest wesoła!
Nie mam czasu się tu smucić,
Ani z kolegami kłócić.
TuŜ za szkołą w pięknej hali,
Ćwiczę z kolegami w sali.
Bardzo lubię wszelkie sporty,
Pograć w piłkę czy w siatkówkę,
Lubię takŜe koszykówkę,
DuŜy stadion u nas będzie,
Bardzo pięknie jest tu wszędzie.
Tomasz Bartkowiak kl. IVa
KONKURS EMILKI
Nasza gazetka cieszy się coraz większą popularnością ☺.
Składamy podziękowania Pani Dyrektor za udostępnienie sprzętu
komputerowego,
umoŜliwiającego
drukowanie
nam
Emilki.
W mikołajowym numerze naszej gazetki nagrody zdobyli: Marta
Wituszyńska kl. IVa, Kacper Lisek kl. IVa, Magda Chylewska kl. Vb
oraz pani Anna Wegner. Zwycięzcom gratulujemy i Ŝyczymy szczęścia w
kolejnym losowaniu.
GALERIA AKADEMII PANA KLEKSA
Opisywać moŜna słowami, ale nie tylko. Klasa IVa na lekcji
j. polskiego postanowiła zrobić makiety Akademii Pana Kleksa. KaŜdy,
zbudował własną szkołę z przeróŜnych materiałów. Trzeba przyznać,
Ŝe twórczych i ciekawych pomysłów nie brakowało. Wystawa naszych
prac w świetlicy szkolnej cieszyła się duŜą popularnością.
Uczniowie prześcigali się w pomysłach.
Do budowy wymarzonej szkoły uŜyto wszystkiego, co było pod ręką.
Jednak czy nasza szkoła, będzie kiedyś taka? To zaleŜy tylko od nas!
KĄCIK JĘZYKOWY
Słownictwo związane ze świętami
po polsku
po angielsku
po niemiecku
Święta BoŜego
Narodzenia
Wigilia
Opłatek
Rodzina
Kolęda
Choinka
Bombka
Prezent
Śnieg
Bałwan
Gwiazda
Nowy Rok
Christmas
die Weihnachten
Christmas Eve
Christmas wafer
Family
Carol
Christmas tree
Glassball
Present
Snow
Snowman
Star
New Year
der Heiligabend
die Oblate
die Familie
das Weihnachtslied
der Wiehnachtsbaum
die Glaskugel
das Geschenk
der Schnee
der Schneeman
der Stern
das Neujahr
po polsku
po hiszpańsku
po włosku
Święta BoŜego
Narodzenia
Wigilia
Opłatek
Rodzina
Kolęda
Choinka
Bombka
Prezenty
Śnieg
Bałwan
Gwiazda
Nowy Rok
la Navidad
Natale
Noche buena
Hostia
Familia
Villancico
Árbol de Navidad
Bola de Navidad
Presen-te
Nieve
De nieve
Estrella
Invierno
Vigilia di Natale
Ostia
Famiglia
Canto natalizio
Albero di Natale
Palla di vetro
Pensiero
Neve
Puppazo di neve
Stella
Inverno
Reporter Emilki donosi ...
WYWIAD Z PANIĄ OD J. ANGIELSKIEGO – HENRYKĄ CABAJ
R.: Czy podoba się Pani nasza szkoła?
H.C.: Szkoła jest piękna. Odnowiona i bardzo zadbana. Widoczna jest ręka
dobrego gospodarza – dyrektora szkoły.
R.: Jak Pani ocenia uczniów naszej szkoły?
H.C.: Trudno mi juŜ w tej chwili oceniać uczniów. Ciągle jeszcze ich poznaję.
Pierwsze moje wraŜenie jest pozytywne. Uczniowie są przyjemni, znakomita
większość z nich jest bardzo grzeczna i kulturalna. Jest pewna grupa dzieci,
którym nie zaleŜy na nauce języka angielskiego, ale mam nadzieję, Ŝe to się
z czasem zmieni.
R.: Co moŜe Pani powiedzieć nam o sobie?
H.C.: Mieszkam w Słupsku. Nie mam męŜa ani dzieci,
ale mam rodzinę i przyjaciół. Z jedną z moich przyjaciółek
chodziłyśmy razem do jednej klasy w szkole podstawowej.
angielskiego
uczę
dziewięć
lat.
Języka
Wcześniej pracowałam jako technolog Ŝywności w fabryce
cukierków „Pomorzanka”. Jestem osobą dość stanowczą
i wymagającą, ale lubię przyjazną atmosferę w pracy.
R.: Kto jest Pani największym autorytetem?
H.C.: Cenię ludzi pracowitych, bezinteresownych i wiernych swoim
przekonaniom. W tych kategoriach mieszczą się Jan Paweł II i Matka Teresa
z Kalkuty.
R.: Czy korzysta Pani z najnowszych technologii przekazu?
H.C.: Oczywiście korzystanie z Internetu jest nieodzownym składnikiem
naszego Ŝycia. Często szukam interesujących mnie informacji oraz prowadzę
korespondencję za pomocą Internetu. Umieszczam teŜ własne ogłoszenia
na stronach internetowych.
R.: Jakie są Pani zainteresowania?
H.C.: Niestety nie mam zbyt wiele czasu na zainteresowania. Posiadam
zdolności manualne i artystyczne. Od czasu do czasu maluję lub rysuję obrazy.
Lubię teŜ fotografować, słuchać muzyki klasycznej oraz odwiedzać wszelkie
miejsca związane z prezentacją sztuki i architektury.
R.: Czy uprawia Pani jakiś sport?
H.C.: Nie mogę powiedzieć, Ŝe uprawiam jakąś dyscyplinę sportu. Ale potrafię
pływać i bardzo lubię jeździć na rowerze. Brałam udział w rajdach rowerowych,
w czasie których jeździłam 70 km dziennie. Wzięłam teŜ udział w wyprawie
rowerowej na wyspę Borholm w 2003r.
R.: Czy lubi Pani podróŜować?
H.C.: Bardzo lubię podróŜować. Gdyby było mnie na to stać, chętnie ruszyłabym
w podróŜ dookoła świata.
R.: Jakie kraje Pani odwiedziła i czy jest jakieś miejsce na świecie, które bardzo
chciałaby Pani zobaczyć?
H.C.: Byłam w wielu krajach, w Bułgarii, na Węgrzech, we Włoszech,
Hiszpanii, Francji, Belgii, Holandii. Borholm wymieniony wcześniej –
jest wyspą duńską. Jestem bardo zainteresowana kulturą staroŜytną,
więc chciałabym jeszcze zwiedzić Grecję. W dalszej przyszłości zamierzam
obejrzeć pozostałości kultury Inków i Majów w Ameryce.
wywiad przeprowadzili:
Jakub Dankowski
BłaŜej Kasica
Paweł Olchawa
Bartek Gębala
Antek Kwiatkowski (kl. VIb)
NA SPORTOWO
Dnia 14 listopada 2006r. odbył się w Pieszczu indywidualny
turniej tenisa stołowego. Naszą szkołę reprezentowali:
Arkadiusz Ciesielski Patryk JaŜdŜewski -
1 miejsce !!!
4 miejsce
Gratulacje chłopcy ☺
W grudniu po raz kolejny
zmierzyliśmy się w biegach, tym razem był
to VI Mikołajkowy Bieg Przełajowy
w Jarosławcu. Było to drugiego grudnia.
Zmierzyliśmy się na kilku dystansach.
Wprawdzie było zimno ale na mecie nikt nie
narzekał na chłód. Wyniki naszych biegaczy
przedstawiają poniŜsze zestawienia:
Dystans 600m dziewcząt i chłopców rocznik 1996 i młodsi
Monika Kasica Kacper Dybiec Marta JeŜewska Natalia Kania Mikołaj Wiórko -
2 miejsce
6 miejsce
16 miejsce
16 miejsce
35 miejsce
Dystans 700m dziewcząt i chłopców rocznik 1994 – 95
Ariel Ślebioda Marcin Majrowski Dominika Sułek Joanna Wrzesień Damian Andrik Bartosz Gębala Alicja Giemza Paula Skórzewska Marta Matuszak Patryk JeŜewski -
11 miejsce
16 miejsce
22 miejsce
23 miejsce
29 miejsce
30 miejsce
32 miejsce
34 miejsce
36 miejsce
40 miejsce
Serdecznie gratulujemy i zagrzewamy do kolejnych osiągnięć.
Ćwiczenia czynią mistrzów!
ZWYCZAJE WIGILIJNE
BOśE NARODZENIE W POLSCE
Wieczerza wigilijna, zwana takŜe obiadem wigilijnym, postnikiem,
pośnikiem, kutią, wilią, wigilią wyglądała róŜnie w róŜnych regionach
Polski. Podobne były jednak: pora rozpoczynania kolacji, która
gromadziła przy stole całą rodzinę ( dawniej takŜe słuŜbę, co nie zdarzało
się na co dzień ), pozostawienie wolnych miejsc dla nieobecnych
i zmarłych, dzielenie się opłatkiem, tradycyjny zestaw postnych potraw,
przystrojenie izby. Kiedy pojawił się znak z nieba-pierwsza gwiazdawszyscy zasiadali do wieczerzy.
Rozpoczynał się czas świętowania. Do kolacji wigilijnej zasiadała
parzysta liczba biesiadników ( wierzono, Ŝe nieparzysta oznacza śmierć
jednego z uczestników w następnym roku), za to liczba potraw musiała
być nieparzysta. Domownicy pozostawiali wolne miejsce przy stole
i odkładali po trosze róŜnych potraw dla zmarłych- uchylone drzwi
zapraszały ich do środka. Uczestnikom uczty nie wolno było wstawać
od stołu przed zakończeniem wieczerzy ani odkładać łyŜki, którą jedli
(oznaczałoby to zakończenie posiłku). JeŜeli ktoś musiał przerwać
jedzenie, trzymał łyŜkę w zębach (w niektórych wsiach,
np. w Wielkopolsce, uwaŜano, Ŝe będzie to chronić od bólu zębów).
Złamanie któregoś z wigilijnych zakazów groziło winnemu śmiercią
w nadchodzącym roku.
Gospodarze
starali
się
pamiętać
o zwierzętach; dzielili się z nimi opłatkiem
i resztkami wigilijnych potraw, które miały chronić
je od chorób i uroków, zapewniając "dobre
chowanie". Wilk takŜe był adresatem wigilijnego
zaproszenia, ale nieco innego rodzaju: ,,Wilcosku,
wilcosku siądź z nami dziś do obiadu, ale jak
nie przyjdziesz dziś, nie przychodź nigdy".
Podobnie, z nadzieją, Ŝe zapraszany nie przyjdzie,
zwracano się do wiatru, wróbli czy mrozu.
BOśE NARODZENIE ZA GRANI CĄ
W Hiszpanii odpowiednikiem opłatka jest
chałwa. Wigilijna wieczerza rozpoczyna się po pasterce.
Następnie wszyscy wychodzą na ulice oświetlone
tysiącami barwnych Ŝarówek, śpiewają kolędy, tańczą
i bawią się do rana. Głównym daniem jest pieczona ryba
oraz "ciasto Trzech Króli", w który zapieka się drobne
upominki. Prezenty rozdawane są 6 stycznia w święto Trzech Króli,
na pamiątkę darów, które Jezus otrzymał od mędrców ze Wschodu.
W Wielkiej Brytanii wigilijny posiłek
zaczyna się w południe w ścisłym gronie rodzinnym.
Obiad, bo trudno tu mówić o wieczerzy, składa się
z pieczonego indyka i "płonącego puddingu".
Wieczorem w Wigilię angielskie dzieci wywieszają
swoje pończochy za drzwi, by nazajutrz rano
odnaleźć je wypełnione prezentami. Tu narodził się
zwyczaj pocałunków pod jemiołą wiszącą u sufitu.
Taki pocałunek przynosi szczęście i spełnienie
Ŝyczeń. Londyn jest ojczyzną pierwszych kartek z Ŝyczeniami.
W 1846 roku Jon Horsley z Anglii zaprojektował pierwszą kartkę
świąteczną z napisem "Wesołych Świąt BoŜego Narodzenia
i szczęśliwego Nowego Roku".
W
Szwecji Święta BoŜego Narodzenia
rozpoczynają się w pierwszą niedzielę adwentu. Tradycyjna
szwedzka uczta składa się z iutfisk, czyli rozmoczonej
suszonej ryby o dość mdłym smaku. Potem podaje się
galaretkę wieprzową, głowiznę i chleb, a na deser
pierniczki. Nie stawia się wolnego nakrycia na stole,
ale za to odwiedza się samotnych. Szwedzi nie śpiewają
kolęd, lecz tańczą wokół choinki.
W Meksyku juŜ 15 grudnia wiesza się pod sufitem piniatę gliniane naczynie wypełnione słodyczami. Pod nią gromadzą się dzieci.
Jedno z nich rozbija piniatę kijem, co rozpoczyna wyścig w zbieraniu
słodyczy. Głównym daniem wigilijnym jest wędzony dorsz z papryką
i oliwą oraz małymi grzankami. Podaje się równieŜ pieczonego indyka,
owoce, słodycze.
Święta BoŜego Narodzenia pełnią we Francji
bardzo waŜną rolę. Są to święta rodzinne. Francuzi
wręczają sobie ręcznie robione kartki świąteczne
oraz kupują prezenty. We Francji, w przeciwieństwie
do Polski, nie ma Wigilii. Francuzi biorą udział
we mszy, a 25 grudnia siadają do wspólnego obiadu.
W ten dzień je się indyka nadziewanego kasztanami
i pije duŜo szampana. We Francji dzieci wierzą, Ŝe to mały Jezus przynosi
im prezenty, które w wigilijną noc wkłada do bucików ustawionych przy
kominku.
CIEKAWOSTKA
Wesołych Świat i Szczęśliwego Nowego Roku moŜna Ŝyczyć inaczej...
Zorionak eta Urte berri On! (j. baskijski)
Jutdlime pivdluarit ukiortame pivdluartilo (j.eskimoski)
Shinnen omedeto. Kurisumasu omedeto! (j.japoński)
Zui saryn bolon shine ony mend devshuulye! (j. mongolski)
Sinifesela Ukhisimusi Omuhle Nonyaka Omusha Onempumelo!
(j. zuluski)
śYCZENIA
śYCZENIA DLA WSZYSTKICH
By pod choinką były prezenty,
By zdrowy był Mikołaj Święty,
śeby dzieci Mikołaja kochały,
śeby renifery dobrze się miały,
śeby panowała miłości moc,
W tą piękną grudniową noc.
Patrycja Ordon kl. IVa
MINI - WYWIAD
Pamela Ordon i Dominika Cicha z kl. VIa
przeprowadziły mini - wywiad z wybranymi uczniami
naszej szkoły na poniŜsze trzy pytania:
1. Gdybyś mógł usłyszeć, co mówią zwierzęta
w Wigilię, co byś usłyszał(a)?
2. Co chciałbyś Ŝyczyć swoim bliskim na święta?
3. Co chciałbyś dostać od Mikołaja?
1. Głos mojego psa Majka.
2. DuŜo zdrowia, szczęścia, pomyślności, a w Wigilię duŜo gości.
3. Komputer, rolki.
Marlena Ptaszkowska kl. VIa
1. Smutek, płacz, cierpienie.
2. Radości, miłości i duŜo prezentów.
3. BiŜuterię, narty.
Agata Orłowska kl. Va
1. Głos prosiaka.
2. śyczę wszystkim, aby Ŝyli szczęśliwie.
3. Sanki.
Adrian Lubasiński kl. Va
1. Głos psa.
2. Zdrowia, szczęścia, szczęśliwych świąt.
3. Komórkę.
Patrycja Pawłowska kl. Vb
1. Chciałabym usłyszeć, Ŝe mnie lubią, Ŝe jestem dobrą gospodynią,
Ŝe nigdy im nie brakuje jedzenia właśnie dzięki mnie.
2. Wesołych i pogodnych świąt, zdrowia i szczęścia.
3. Pieniądze.
Angelika Jóźwik kl. VIa
HOROSKOP
KozioroŜec 22.12-19.01
Z KozioroŜców doszło wielu
do upragnionego celu,
i zajmują stanowiska,
na czym społeczeństwo zyska.
Skrytość uczuć i wytrwałość,
upór, chłód i wytrzymałość,
ambicja, opanowanie,
ułatwiają mu zadanie.
SENNIK UCZNIA cz.1
Sennik przeznaczony specjalnie dla uczniów, którzy śpią
w łóŜkach lub... ławkach. WaŜne jest, co i kiedy się śni, dlatego sennik ten
obowiązuje tylko w czasie roku szkolnego.
Gdy śni się...
atlas świata - niespodziewana wycieczka do lasu zamiast lekcji jeszcze
w tym tygodniu
aureola otaczająca twoje podręczniki - nagłe objawienie: zrozumiesz
matematykę
dzwonek na lekcje - niezdrowe, nagłe wydarzenie np. połknięcie gumy
do Ŝucia
dzwonek na przerwę - rodzice pozwolą ci na planowaną imprezę
encyklopedia - sukces, dobra ocena z pracy domowej
encyklopedia spadająca z półki - pech, zalecana wzmoŜona czujność
flamastry: 3 komplety - otrzymasz upominek, który bardzo cię ucieszy
flamastry: 2 komplety - zgubisz, lub ukradną ci coś dla ciebie cennego
klasówka - moŜe być zapowiedzią niegroźnej choroby lub pechowego
wydarzenia
... ściągać na niej z powodzeniem - nowe znajomości, przyjaźnie,
zakończone spory
... ściągać na niej i wpaść - uwaŜaj, moŜesz robić za prymusa...
ODROBINA HUMORU
Bzdury i bzdurki z zeszytowej lekturki
- Kopernik to człowiek bardzo wykształcony, był astronomem, lekarzem,
biskupem i policjantem.
- Dziewczyna nad jeziorem doiła krowę. W wodzie odbijało się na odwrót.
- Mumie to inaczej wkłady do grobów.
- Matejko namalował "Bitwę pod Grunwaldem" chociaŜ ani razu jej
nie widział w telewizji.
*
Pani na lekcji biologii pyta:
- Jasiu, powiedz mi ile pies ma zębów?
- Pies? - odpowiada Jaś - ma cały pysk zębów.
*
- Od dziś będziemy liczyli na komputerach! - oznajmiła nauczycielka
- Wspaniale! Znakomicie!! - cieszą się uczniowie.
- No to, kto mi powie, ile będzie pięć komputerów dodać dwadzieścia
jeden komputerów? ...
*
Nauczyciel na lekcji polskiego pyta się Stasia:
- Jaki to czas? Ja się kąpie, ty się kąpiesz, on się kąpie...
- Sobota wieczór, panie profesorze.
ROZRYWKA Z MATEMATYKĄ
W Azji znajduje się najwyŜsza góra świata Mount Everest. Właśnie
kolejna grupa zdobywców stara się dotrzeć na jej szczyt. WskaŜ im drogę,
pamiętając, Ŝe fragmenty skał z wynikami nieparzystymi są niebezpieczne.
Skład redakcji: Dominika Cicha – red. naczelny; Marta Wituszyńska,
Monika Kasica, Sylwia Tomaszewska, Joanna Szaryńska, Patrycja
Ordon, Pamela Ordon, Angelika i Ewelina Jóźwik
Opiekun: Ewelina Królikowska, Skład komputerowy: Paweł Królikowski
Oddano do składu: 04.12.2006 r.