ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWO

ZESPÓŁ PLACÓWEK
OŚWIATOWO WYCHOWAWCZYCH w
JAROSŁAWIU
STATUT
STATUT
Zespołu Placówek Oświatowo - Wychowawczych w Jarosławiu
Rozdział I
Postanowienia wstępne
§ 1. 1. Ilekroć w statucie jest mowa bez bliższego określenia o:
1) zespole - należy przez to rozumieć Zespół Placówek Oświatowo Wychowawczych w Jarosławiu,
2) dyrektorze - należy przez to rozumieć dyrektora Zespołu Placówek
Oświatowo - Wychowawczych w Jarosławiu,
3) Bursie - należy przez to rozumieć Bursę Międzyszkolną w Jarosławiu,
4) Schronisku - należy przez to rozumieć Szkolne Schronisko Młodzieżowe
w Jarosławiu,
5) radzie pedagogicznej - należy przez to rozumieć Radę Pedagogiczną
Zespołu Placówek Oświatowo - Wychowawczych w Jarosławiu,
6) samorządzie uczniowskim - należy przez to rozumieć Młodzieżową Radę
Bursy Międzyszkolnej w Jarosławiu,
7) uczniu - należy przez to rozumieć wychowanka Bursy Międzyszkolnej
w Jarosławiu,
8) pracownikach - należy przez to rozumieć pracowników nie będących
nauczycielami, zatrudnionych w placówkach wchodzących w skład Zespołu
Placówek Oświatowo - Wychowawczych w Jarosławiu,
9) nauczycielu - należy przez to rozumieć nauczyciela - wychowawcę i innego
pracownika pedagogicznego zatrudnionego w placówkach wchodzących
w skład Zespołu Placówek Oświatowo - Wychowawczych w Jarosławiu,
10) organie prowadzącym - należy przez to rozumieć Starostwo Powiatowe
w Jarosławiu,
3
Rozdział II
Ogólne informacje o zespole
§ 2. 1. Nazwa zespołu brzmi:
Zespół Placówek Oświatowo - Wychowawczych w Jarosławiu.
2. Nazwa zespołu jest używana w pełnym brzmieniu.
3. Zespół Placówek Oświatowo - Wychowawczych jest placówką publiczną.
4. Zespół Placówek Oświatowo - Wychowawczych jest jednostką
budżetową finansowaną z budżetu Starostwa Powiatowego w Jarosławiu.
5. Typ placówki - zespół placówek, w skład którego wchodzą Bursa
Międzyszkolna w Jarosławiu i Szkolne Schronisko Młodzieżowe
w Jarosławiu.
6. Połączenie w zespół, wymienionych w ustępie 3 placówek, nie narusza
odrębności
Rady
Pedagogicznej
oraz
samorządu
wychowanków,
Młodzieżowej Rady Bursy.
7. Siedziba zespołu znajduje się w budynku bursy położonym przy ulicy
Reymonta 1, w Jarosławiu.
8. Organ prowadzący zespół - Rada Powiatu Jarosławskiego.
9. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny - Podkarpacki Kurator
Oświaty w Rzeszowie.
10. Na wniosek Rady Pedagogicznej Zespołu, organ prowadzący może nadać
imię Zespołowi.
11. Zespół posiada pieczęć urzędową dla wszystkich placówek wchodzących
w skład Zespołu o następującej treści:
ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWO - WYCHOWAWCZYCH
ul. Reymonta 1
37 - 500 Jarosław
12. Poszczególne placówki wchodzące w skład Zespołu mają oddzielne
pieczątki.
4
Rozdział III
Misja, cele i zadania zespołu
„…Wychowywać to nie znaczy kształcić tylko rozum, lecz kształtować
harmonijnie całego człowieka, a więc także jego serce i charakter…”
/Phil Bosmans/
§ 3. 1. Nasza placówka nasza ma jasno zdefiniowaną i sprecyzowaną misję
pracy opiekuńczo - wychowawczej. Ze względu na potrzeby wychowan
ków - placówka realizuje cele: opiekuńcze, wychowawcze, kulturalne,
profilaktyczne, sportowe i rekreacyjne.
1) W pracy pedagogicznej wychodzimy naprzeciw potrzebom i wymaganiom
rodziców i wychowanków, zgodnie z określonymi standardami, które
sprzyjają tworzeniu indywidualnego klimatu naszej placówki.
2) Jesteśmy po to, aby pomagać rodzicom w procesie wychowania i opieki nad
dziećmi. Pracujemy w życzliwej atmosferze odpowiedzialności za zdrowie
i bezpieczeństwo powierzonej naszej opiece - wychowanków.
3) Wspomagamy rodzinę w ukierunkowaniu rozwoju dziecka zgodnie z jego
wrodzonym potencjałem i możliwościami w relacjach ze środowiskiem
społeczno - kulturowym i przyrodniczym.
4) Rozwijamy w wychowankach ich własne możliwości twórcze, pozwalając
im na samodzielność i kreatywność.
5) Oferujemy dobrze wyposażone pokoje, smaczne i zdrowe posiłki.
6) Zapewniamy różnorodność zajęć, stwarzamy warunki do wielokulturowej
edukacji wychowanków (także tych z orzeczeniami z Poradni Psych.- Ped.).
7) Pragniemy tworzyć placówkę bezpieczną i przyjazną dla wychowanka
i rodzica.
8) Zmierzamy do wychowania komunikatywnego, tolerancyjnego, otwartego na
kontakty wychowanka , umiejącego współdziałać z innymi ludźmi dla
własnego i wspólnego dobra.
5
§ 4. 1. Zespół rea1izuje cele i zadania wynikające z przepisów prawa,
a w szczególności:
1) zapewnia opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza
miejscem stałego zamieszkania,
2) umożliwia rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniom oraz korzystanie
z różnych form wypoczynku i organizacji czasu wolnego.
3) zakwaterowania uczniów szkół gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych oraz
policealnych w wieku do 24 lat,
4) upowszechniania wśród dzieci i młodzieży krajoznawstwa i różnych form
turystyki jako aktywnych form wypoczynku.
2. Cele i zadania bursy określa statut Bursy Międzyszkolnej
3. Cele i zadania schroniska określa statut Szkolnego Schroniska
Młodzieżowego.
Rozdział IV
Organy zespołu
§ 5. 1. Organami zespołu są:
1) dyrektor,
2) rada pedagogiczna,
3) samorząd wychowanków - Młodzieżowa Rada Bursy.
2. Zasady współdziałania organów zespołu oraz sposób rozwiązywania
sporów między nimi określa rada pedagogiczna.
§ 6. 1. Stanowisko dyrektora Zespołu powierza organ prowadzący na zasadach
określonych odrębnymi przepisami.
2. Do zadań dyrektora należy w szczególności:
1) kierowanie działalnością Zespołu oraz reprezentowanie go na zewnątrz,
6
2) sprawowanie opieki nad uczniami, dziećmi i młodzieżą korzystającą z bazy
Zespołu oraz stwarzanie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego
poprzez aktywne działania prozdrowotne,
3) sprawowanie nadzoru pedagogicznego w Zespole,
4) realizowanie uchwał rady pedagogicznej podjętych w ramach kompetencji
stanowiących,
5) opracowanie planu finansowego Zespołu i dysponowanie środkami
określonymi w planie finansowym, ponoszenie odpowiedzialności za ich
prawidłowe wykorzystywanie,
6) dyrektor Zespołu jest przewodniczącym rady pedagogicznej,
7) pełnienie funkcji kierownika zakładu pracy w rozumieniu Kodeksu Pracy dla
zatrudnionych w placówkach, wchodzących w skład zespołu, nauczycieli i
pozostałych pracowników,
8) decydowanie
w
sprawach
zatrudnienia
i
zwalniania
nauczycieli
i pracowników administracji i obsługi,
9) przyznawanie nagród oraz wymierzanie kar porządkowych nauczycielom
i pracownikom,
10) występowanie z wnioskami po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej
w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz
pozostałych pracowników,
11) dyrektor kieruje procedurą awansu zawodowego nauczycieli zgodnie z
obowiązującymi przepisami.
12) realizowanie innych zadań zgodnie z kompetencjami ustanowionymi
przepisami szczególnymi.
§ 7. 1. Na wniosek dyrektora może być utworzone stanowisko
wicedyrektora Zespołu lub inne stanowisko kierownicze, w zależności
od bieżących potrzeb wynikających z zakresu realizowanych zadań
dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
7
2. Powierzenia stanowisk kierowniczych i odwołania z nich dokonuje
dyrektor po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego oraz rady
pedagogicznej.
3. Zadania i kompetencje osób powołanych na stanowiska kierownicze oraz
nauczycieli i innych pracowników określają szczegółowe zakresy ich
obowiązków
§ 8. 1. W Zespole działa rada pedagogiczna, która jest kolegialnym organem
Zespołu w zakresie realizacji statutowych zadań zespołu dotyczących
wychowania i opieki.
2. W skład rady pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele - wychowawcy
zatrudnieni w Zespole.
3. Rada pedagogiczna ustala regulamin swojej działalności, który nie może być
sprzeczny ze statutem Zespołu.
4. Kompetencje rady pedagogicznej:
1) zatwierdzanie planów pracy zespołu,
2) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów
pedagogicznych,
3) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli,
4) podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy wychowanków Bursy.
5. Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności:
1) organizację pracy w Zespole, w tym tygodniowy rozkład zajęć
dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych,
2) projektu planu finansowego Zespołu,
4) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych
wyróżnień,
8
5) propozycje dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac
i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowych płatnych
zajęć wychowawczych i opiekuńczych.
5. Rada pedagogiczna może występować z wnioskami do organu
prowadzącego o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub do
dyrektora o odwołanie nauczyciela zajmującego stanowisko kierownicze
w Zespole.
6. Organ uprawniony do odwołania jest obowiązany przeprowadzić
postępowanie wyjaśniające i powiadomić o jego wyniku radę
pedagogiczną w ciągu 14 dni od otrzymania wniosku.
7. Uchwały rady pedagogicznej podejmowane są zwykłą większością
głosów w obecności co najmniej połowy jej członków.
8. Dyrektor wstrzymuje realizację uchwał rady pedagogicznej niezgodnych
z przepisami prawa i informuje o tym fakcie organ nadzoru pedagogiczne
go oraz organ prowadzący.
9. Rada pedagogiczna ustala regulamin swojej działalności. Zebrania rady
pedagogicznej są protokołowane.
10. Nauczyciele są zobowiązani do nie ujawniania spraw poruszonych na
posiedzeniu rady pedagogicznej, które mogą naruszać dobra osobiste
wychowanków, lub ich rodziców, także nauczycieli i innych pracowników
Zespołu.
§ 9. 1. W zespole działa samorząd wychowanków - Młodzieżowa Rada Bursy.
2. Młodzieżową Radę Bursy tworzą wszyscy wychowankowie, mieszkańcy
placówki.
3. Zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin
uchwalany przez ogół wychowanków w głosowaniu równym, tajnym
i powszechnym, który nie może być sprzeczny ze statutem zespołu.
4. Organy samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu wychowanków.
9
5. Samorząd może przedstawiać Radzie Pedagogicznej oraz dyrektorowi
wnioski i opinie we wszystkich sprawach Zespołu, w szczególności
dotyczących realizacji podstawowych praw wychowanków określonych
w statucie Zespołu.
Rozdział V
Organizacja zespołu
§ 10. 1. Rok szkolny w zespole rozpoczyna się z dniem 1 września każdego
roku, a kończy - z dniem 31 sierpnia następnego roku.
2. Bursa realizuje swoje zadania cały rok szkolny, z przerwą na okres ferii
letnich i zimowych.
3. Terminy ferii letnich i zimowych Bursy ustala się zgodnie z obowiązującym prawem oświatowym.
4. W uzasadnionym przypadku i za zgodą organu prowadzącego placówka
może zapewnić wychowankom opiekę pedagogiczną w okresie zimowej
i wiosennej przerwy świątecznej oraz w okresie ferii szkolnych.
5. Szkolne Schronisko jest schroniskiem stałym, czynnym przez cały rok
kalendarzowy, jako placówka w której nie są przewidziane ferie szkolne,
posiadającym 40 miejsc noclegowych.
§ 11. 1. Bursa zapewnia opiekę i wychowanie uczniom gimnazjów i szkół
ponadgimnazjalnych, w tym uczniom wymagającym stosowania
specjalnej organizacji nauki, metod pracy i wychowania, w okresie
pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania.
2. W przypadku wolnych miejsc w Bursie mogą być zakwaterowani
uczniowie szkół policealnych w wieku do 24 lat.
3. Z noclegu w Bursie w miarę wolnych miejsc mogą korzystać również
inne osoby.
10
§ 12. 1. Opiekę w porze nocnej sprawuje wychowawca.
2. W uzasadnionych przypadkach opiekę w porze nocnej może
sprawować osoba nie będąca wychowawcą, wyznaczona przez
dyrektora Zespołu.
§ 13. 1. Bursa realizuje swoje zadania we współpracy z rodzicami (prawnymi
opiekunami) wychowanka, szkołą, do której uczęszcza wychowanek,
oraz z poradnią psychologiczno - pedagogiczną, w tym poradnią
specjalistyczną.
2. Podstawowe formy działalności opiekuńczo - wychowawczej Bursy
oraz ich organizację określa statut Bursy.
§ 14. 1. Prawo do korzystania ze schroniska przysługuje młodzieży
szkolnej i studenckiej, nauczycielom, nauczycielom akademickim,
wychowawcom oraz członkom Polskiego Towarzystwa Schronisk
Młodzieżowych, jak również turystom zagranicznym, należącym do
Międzynarodowej Federacji Schronisk Młodzieżowych.
2. Z noclegu w schronisku, w miarę wolnych miejsc, mogą korzystać
również inne osoby.
§ 15. 1. Do zadań schroniska należy:
1) upowszechnianie wśród dzieci i młodzieży krajoznawstwa i różnych
form turystyki jako aktywnych form wypoczynku,
2) prowadzenie poradnictwa i informacji krajoznawczo - turystycznej,
3) zapewnienie dzieciom i młodzieży oraz ich opiekunom tanich miejsc
noclegowych,
4) zapewnienie opieki i wychowania dzieciom i młodzieży przebywającym
w schronisku.
11
2. Podstawowe formy działalności oświatowo - wychowawczej schroniska
oraz ich organizację określa statut schroniska.
§ 16. 1. Budynek schroniska oznaczony jest trójkątną tablicą o wymiarach
60 cm x 60 cm x 60 cm z napisem:
„Zespół Placówek Oświatowo - Wychowawczych
Szkolne Schronisko Młodzieżowe w Jarosławiu”
wykonaną dużymi białymi literami na zielonym tle.
§ 17. 1. Rezerwacji miejsc w schronisku można dokonywać:
1) telefonicznie, faxem,
2) indywidualnie,
3) pocztą elektroniczną.
§ 18. 1. W schronisku w widocznym i dostępnym miejscu umieszcza się:
1) ekspozycję i materiały informacyjne o regionie,
2) informację turystyczną, wykaz niezbędnych numerów telefonów,
informację o rozkładzie jazdy komunikacji publicznej oraz o dostępnej
bazie żywieniowej, a także informację o lokalizacji obiektów kulturalnych
i sportowych,
3) regulamin schroniska, cennik opłat za korzystanie ze schroniska oraz książkę
życzeń i zażaleń.
§ 19. 1. W Bursie działa zespół wychowawczy do spraw okresowej oceny
sytuacji wychowanków, powołany przez dyrektora Zespołu.
2. Do zadań zespołu wychowawczego należy w szczególności:
1) diagnozowanie problemów wychowawczych wychowanków,
2) opracowanie planu wychowawczego na dany rok,
3) dokonywanie okresowej analizy i oceny podejmowanych działań
12
wychowawczych,
4) doskonalenie metod pracy wychowawczej.
3. W skład zespołu wychowawczego wchodzą:
1) dyrektor lub upoważniona przez niego osoba - jako przewodniczący,
2) wychowawca grupy wychowawczej,
3) w miarę potrzeb i możliwości - pedagog lub psycholog.
§ 20. 1. Szczegółową organizację zajęć wychowawczo - opiekuńczych w danym
roku szkolnym określa arkusz organizacyjny Zespołu, który zawiera
organizację pracy dwóch placówek, bursy i schroniska.
2. Arkusz organizacyjny placówki opracowuje dyrektor z uwzględnieniem
obowiązujących przepisów prawa oświatowego, do dnia 30 kwietnia
każdego roku.
3. W arkuszu organizacji placówki zamieszcza się w szczególności:
wykaz nauczycieli i pracowników, w tym pracowników zajmujących
stanowiska kierownicze, ogólną liczbę godzin zajęć pedagogicznych jak
i przydział godzin zajęć opiekuńczo - wychowawczych dla każdego
nauczyciela, liczbę godzin opieki nocnej oraz ilość wychowanków
z podziałem na grupy, ilość osób żywionych.
4. W arkuszu w części dotyczącej organizacji schroniska zamieszcza się
w szczególności: okres działalności, liczbę pracowników, w tym
pracowników pedagogicznych, liczbę miejsc noclegowych, liczbę
wykorzystanych miejsc noclegowych w poprzednim roku szkolnym,
planowaną liczbę miejsc noclegowych dla dzieci i młodzieży w danym
roku szkolnym.
5. Na podstawie zatwierdzonego przez organ prowadzący arkusza
organizacji pracy Zespołu, dyrektor z uwzględnieniem zasad ochrony
zdrowia i higieny pracy, ustala tygodniowy rozkład zajęć opiekuńczo wychowawczych, określający organizację stałych, obowiązkowych
13
i nadobowiązkowych zajęć wychowawczych.
6. Zmiana przydziału obowiązków pracowników pedagogicznych wymaga
aneksu do arkusza organizacyjnego (jeżeli zmiana trwa powyżej
2 tygodni).
7. Podstawową formą pracy placówki (internatu) są zajęcia opiekuńczo wychowawcze, prowadzone w grupach wychowawczych według
tygodniowego rozkładu zajęć. Godzina zajęć w grupie wychowawczej
trwa 60 minut.
8. Arkusz organizacyjny Zespołu na każdy rok szkolny zatwierdza
Starosta Jarosławski, do dnia 30 maja danego roku.
§ 21. 1. Praca opiekuńczo - wychowawcza w Bursie prowadzona jest w grupach
wychowawczych.
2. Liczba wychowanków w grupie wychowawczej nie może być większa
niż 35.
3. Za całokształt pracy z grupą wychowawczą odpowiedzialny jest
nauczyciel - wychowawca, prowadzący daną grupę, do której przydziela
- ny jest (w miarę możliwości) drugi wychowawca, tzw. wychowawca
wspomagający.
4. Tygodniowy wymiar zajęć opiekuńczo - wychowawczych z jedną
grupą wychowawczą wynosi nie więcej niż 55 godzin zegarowych.
5. Pozostałe obowiązki i zajęcia dyrektor Zespołu powierza wychowaw com na początku każdego roku szkolnego na posiedzeniu Rady
Pedagogicznej Zespołu.
5. Formy spełniania zadań wychowawców dostosowane do wieku uczniów
oraz warunków środowiskowych Bursy, określa rada pedagogiczna.
6. Formy spełniania zadań pracowników pedagogicznych schroniska
określa statut schroniska.
14
7. Dla uczniów szkół policealnych w wieku do 24 lat nie tworzy się grup
wychowawczych.
§ 22. 1. Do realizacji celów statutowych Zespół zapewnia możliwość
korzystania z:
1) pokoi mieszkalnych,
2) sanitariatów i łazienek,
3) pomieszczeń do cichej nauki z niezbędnym wyposażeniem,
4) studia komputerowego „GEODROM”,
5) stołówki,
6) kuchni samoobsługowej,
7) świetlic,
8) sal rekreacyjno - sportowych,
9) boiska do siatkówki,
10) materiałów informacyjnych (przewodniki, mapy, atlasy itp.),
11) pomieszczeń administracyjno - gospodarczych,
§ 23. 1. Zespół zapewnia wychowankom możliwość całodziennego pobytu
i wyżywienia w stołówce.
2. Rodzice (prawni opiekunowie) dzieci i młodzieży przebywającej
w Bursie wnoszą opłatę za:
a) posiłki w stołówce placówki równą wysokości kosztów surowca
przeznaczonego na wyżywienie, ustalonych przez dyrektora zespołu
w porozumieniu z organem prowadzącym,
b) zakwaterowanie w bursie w wysokości do 50 % kosztu utrzymania miejsca,
do kosztu tego nie wlicza się wynagrodzeń pracowników i wydatków
pochodnych od tych wynagrodzeń.
3. Wysokość opłaty za zakwaterowanie ustala organ prowadzący.
4. Szczegółowe zasady odpłatności za pobyt wychowanka w placówce
15
określa statut Bursy.
5. Szczegółowe zasady funkcjonowania stołówki określa regulamin
stołówki.
6. Wysokość opłat za korzystanie z noclegów w schronisku ustala
na wniosek dyrektora Zespołu organ prowadzący, uwzględniając
warunki jakimi dysponuje schronisko.
7. Szczegółowy cennik za korzystanie z noclegów w schronisku stanowi
załącznik do statutu schroniska.
8. Zespół zapewnia osobom korzystającym z noclegów w schronisku
możliwość przygotowania posiłku w kuchni samoobsługowej.
Szczegółowe zasady określa statut schroniska.
Rozdział VI
Nauczyciele zespołu
§ 24. 1. W Zespole zatrudnia się nauczycieli - wychowawców
o odpowiednich kwalifikacjach zawodowych i pedagogicznych oraz
pracowników administracji i obsługi.
2. Zasady zatrudniania nauczycieli - wychowawców oraz innych
pracowników, o których mowa w ust. 1, określają odrębne przepisy.
3. Prawa i obowiązki nauczyciela określa ustawa Karta Nauczyciela,
a w szczególności wydane na jej podstawie przez dyrektora
Zespołu zakresy obowiązków nauczyciela - wychowawcy.
4. Obowiązki i zadania innych pracowników nie będących
nauczycielami określają zakresy czynności ustalone przez dyrektora
Zespołu.
§ 25. 1. Nauczyciel - wychowawca prowadzi pracę opiekuńczą i wychowawczą,
jest odpowiedzialny za jakość i wyniki tej pracy oraz bezpieczeństwo
powierzonych mu wychowanków.
16
2. Do podstawowych zadań nauczyciela - wychowawcy należy:
1) tworzenie warunków wspomagających rozwój wychowanka,
2) przygotowanie wychowanka do życia w rodzinie i społeczeństwie,
3) rozwijanie umiejętności rozwiązywania życiowych problemów przez
wychowanka.
3. Wychowawca w celu realizacji zadań, o których mowa w ust. 2,
winien:
1) uczestniczyć w realizacji zdań opiekuńczych i wychowawczych oraz innych
wynikających ze statutu oraz specyfiki pracy placówek, wchodzących
w skład zespołu,
2) dostosowywać formy i metody pracy do możliwości psychofizycznych
wychowanków,
3) udzielać pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych w oparciu
o rozpoznane potrzeby uczniów,
4) przestrzegać zaleceń lekarzy oraz orzeczeń specjalistycznych poradni
w stosunku do uczniów, obserwować stan zdrowia wychowanków,
5) rozwijać wszechstronne zainteresowania wychowanków,
6) prowadzić dokumentację zgodnie z obowiązującymi przepisami,
7) wykazywać troskę i dbałość o pomoce dydaktyczne i wszelki sprzęt
stanowiący wyposażenie zespołu,
8) współpracować z rodzicami lub opiekunami prawnymi mieszkańców
placówek,
9) współpracować ze szkołami macierzystymi wychowanków,
10) doskonalić własny warsztat pracy,
11) doskonalić własne umiejętności zawodowe, podnosić poziom wiedzy
merytorycznej,
12) egzekwować od uczniów oraz osób korzystających ze schroniska
postanowień niniejszego statutu, statutów placówek wchodzących w skład
Zespołu szczególnie w części ich dotyczącej,
17
13) przestrzegać zasad bhp,
14) przestrzegać dyscypliny pracy,
15) przestrzegać postanowień niniejszego statutu oraz statutów placówek
wchodzących w skład Zespołu,
16) wykonywać inne zlecone przez dyrektora zadania, zgodnie z rodzajem
umówionej pracy.
Rozdział VII
Pracownicy zespołu nie będący nauczycielami
§ 26. 1. W placówkach wchodzących w skład Zespołu, zatrudnia się
pracowników administracji i obsługi, zgodnie z potrzebami zespołu.
2. Stanowiska pracowników administracji i obsługi tworzy dyrektor,
w uzgodnieniu z organem prowadzącym.
3. Pracownicy administracji i obsługi realizują zadania zgodnie z rodzajem
umówionej pracy w oparciu o przepisy Kodeksu Pracy.
4. Szczegółowe obowiązki służbowe pracowników administracji i obsługi
określają ustalone przez dyrektora zakresy czynności.
Rozdział VIII
Uczniowie zespołu
§ 27. 1. Uczeń przyjmowany jest do Bursy zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Szczegółowe zasady przyjęcia wychowanka do Bursy określa
Regulamin Rekrutacji Wychowanków do ZPO-W w Jarosławiu.
3. System rezerwacji miejsc noclegowych w schronisku ustala dyrektor
zespołu w formie regulaminu schroniska.
18
§ 28. 1. W zespole, w stosunku do wychowanków, przestrzega się wszystkich
praw zawartych w Konwencji o Prawach Dziecka:
1) prawa do życia i rozwoju,
2) prawa do wychowania w rodzinie,
3) prawa do nazwiska,
4) prawa do swobody myśli, sumienia i wyznania,
5) prawa do prywatności,
6) prawa do tajemnicy korespondencji,
7) prawa do wypowiedzi,
8) prawa do nauki,
9) prawa do życia bez przemocy,
10) prawa do stowarzyszania się,
11) prawa do poszanowania godności,
12) prawa do równości.
2. Oprócz wymienionych w ust. 1 praw, uczeń ma prawo do:
1) opieki wychowawczej i warunków pobytu w zespole zapewniających
higienę, bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy
fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego godności,
2) życzliwego i podmiotowego traktowania,
3) rozwijania własnych zainteresowań, zdolności i talentów,
4) uzyskania od wychowawcy pomocy w przypadku trudności w nauce,
5) korzystania z pomieszczeń zespołu, sprzętu, środków dydaktycznych,
6) wpływu na życie zespołu poprzez działalność samorządową i społeczną.
3. Prawa osób korzystających ze schroniska określa statut schroniska.
§ 29. 1. Ustala się następujący tryb składania skarg w przypadku naruszenia
praw ucznia:
1) W przypadku naruszenia praw ucznia, wychowanek lub jego rodzice
(prawni opiekunowie) mają prawo złożyć skargę.
19
2) Skargę składa się na piśmie do dyrektora, za pośrednictwem
wychowawcy.
3) Skarga nie może być przedłożona po upływie 7 dni od momentu
zaistnienia zdarzenia, w wyniku, którego naruszono prawa ucznia.
4) Dyrektor rozpatruje wniesioną skargę w terminie 7 dni od dnia jej
otrzymania.
5) Rozpatrzenie przez dyrektora skargi wymaga zasięgnięcia opinii Rady
Pedagogicznej.
6) Podjęta przez dyrektora decyzja jest ostateczna.
7) Dyrektor powiadamia na piśmie wnoszącego skargę o sposobie
załatwienia sprawy.
§ 30. 1. Obowiązki wychowanków Bursy
1) Wychowanek Bursy ma obowiązek:
a) systematycznego uczęszczania do szkoły,
b) przestrzegania zasad kultury współżycia w grupie,
c) odpowiedzialności za własne życie, zdrowie, higienę oraz rozwój,
d) dbałości o wspólne dobro, ład i porządek w bursie,
e) przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i higieny oraz przepisów
przeciwpożarowych,
f) oszczędnego korzystania z wody, energii cieplnej i elektrycznej,
g) częściowego pokrywania kosztów zakwaterowania.
2. Szczegółowe obowiązki wychowanka, mieszkańca Bursy określa statut
Bursy.
§ 31. 1. Obowiązki dzieci i młodzieży przebywających w Schronisku:
1) przestrzeganie statutu schroniska,
2) przestrzeganie zasad współżycia społecznego,
3) przestrzeganie zasad w zakresie bezpiecznego zachowania się,
20
4) zgłaszanie wszelkich zagrożeń, wypadków i zdarzeń zagrażających
bezpieczeństwu i zdrowiu.
2. Szczegółowe zasady organizacji i sposób korzystania ze schroniska
określa statut schroniska.
§ 32. 1. Ustanawia się następujące rodzaje nagród stosowanych wobec
wychowanków:
1) za wzorowe zachowanie się w placówce - Bursie,
2) za pracę społeczną na rzecz Zespołu,
3) za celujące wyniki w nauce.
§ 33. 1. Ustanawia się następujące rodzaje kar stosowanych wobec uczniów
1) udzielenie kary upomnienia przez wychowawcę,
2) udzielenie kary upomnienia przez dyrektora,
3) udzielenia kary nagany przez dyrektora,
4) pozbawienie prawa do zamieszkania w placówce z warunkowym
zawieszeniem wykonania kary na okres 6 miesięcy,
5) pozbawienie prawa do zamieszkania w placówce za szczególnie rażące
naruszenie obowiązków określonych w statucie Bursy.
6) przypadki, w których wychowanek może być skreślony z listy
mieszkańców, szczegółowo określa statut Bursy.
2. Warunki udzielania kar dyscyplinarnych mieszkańcom Bursy, określa
statut Bursy.
3. Tryb odwołania się od kary:
1) uczeń lub jego rodzice ( prawi opiekunowie ) mogą odwołać się od kary,
2) odwołanie składa się na piśmie do dyrektora za pośrednictwem
nauczyciela - wychowawcy,
3) odwołanie rozpatruje dyrektor, po zasięgnięciu opinii wychowawcy,
21
4) dyrektor podejmuje decyzję o uznaniu zasadności złożonego odwołania
bądź odrzuca odwołanie,
5) odrzucenie odwołania jest równoznaczne z utrzymaniem kary w mocy,
6) podjęta przez dyrektora decyzja następuje na podstawie uchwały rady
pedagogicznej po zasięgnięciu opinii samorządu wychowanków,
7) od decyzji dyrektora wychowanek może odwołać się do organu
sprawującego nadzór pedagogiczny nad placówką, Podkarpackiego
Kuratora Oświaty w Rzeszowie.
8) sposób odwołania szczegółowo określa statut Bursy.
Rozdział IX
Postanowienia końcowe
§ 34. 1. Zespół używa pieczęci urzędowej zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Zespół prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie
z obowiązującymi przepisami.
3. Szczegółowe zasady prowadzenia przez Zespół obsługi finansowo księgowej, określają odrębne przepisy.
4. Zespół jest jednostką budżetową.
5. Zespół może uzyskiwać środki finansowe z tytułu działalności
usługowej oraz innych źródeł określonych w przepisach o finansach
publicznych.
6. Środki, o których mowa w ust. 5 przekazywane są na rachunek
dochodów organu prowadzącego.
7. Za usługi świadczone przez schronisko pobierane są opłaty, ich
wysokość opłat określa organ prowadzący Zespół.
8. Za zgodą Dyrektora na terenie placówki działalność mogą
prowadzić organizacje społeczne.
22
9. Wszelkie zmiany do niniejszego statutu uchwala Rada Pedagogiczna
Zespołu.
10. Wszelkie spory w zakresie interpretacji i stosowania niniejszego
statutu rozstrzyga dyrektor Zespołu.
11. W zakresie uregulowanym odmiennie w niniejszym statucie tracą
moc postanowienia zawarte w statutach połączonych placówek.
12. Statut wchodzi w życie z dniem powołania Zespołu.
Tekst jednolity Statutu Zespołu Placówek Oświatowo - Wychowawczych
w Jarosławiu, po zmianach wprowadzonych Uchwałą Rady Pedagogicznej
nr 16/2013/2014 z dnia 15.04.2014 r.
23