Kontynuacja - VIII Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza

PLAN DYDAKTYCZNY
VIII Liceum Ogólnokształcące im. A. Mickiewicza w Poznaniu
Przedmiot: język francuski
Nauczyciel: Olga Skórzewska
klasa pierwsza
Poziom kontynuacyjny IV.1
Wymiar zajęć: dwie godziny lekcyjne tygodniowo
Podręcznik: „Le Nouveau Taxi! 3”, autor: Robert Menand, wydawnictwo Hachette
Zagadnienia
komunikacyjne
Materiał językowy
Gramatyka:
Leksyka:
Wymagania edukacyjne
Fonetyka:
podstawowe
rozszerzone
Ilość
godzin
Temat 1 : Lekcja organizacyjna. Przedstawianie się – „Mon emblème”
1
Temat 2 : “Les meuilleurs moments de ces dernières années”. Czytanie krótkich artykułów
Temat 3 : Evénements et catastrophes. Wydarzenia i katastrofy - słownictwo
1
1
Temat 4 : Piosenka Joe Dassin „Lété indien” – wstęp; słownictwo
Temat 5 : Piosenka Joe Dassin „Lété indien” – tłumaczenie tekstu
Temat 6 : Czasy Passé composé i Imparfait –ćwiczenia utrwalające
Temat 7 : “Le retour des porte-bonheur” - czytanie tekstu. Rozmowa na temat przesądów, amuletów
1
1
1
1
Temat 8 : „Les 30 histoires les plus mystérieuses” - Rozmawiamy o tajemniczych historiach
Unité 1 Et moi, et moi, et moi
Leçon 1 Solo mais pas trop
Temat 9 : „Solo mais pas trop” Wprowadzenie
1
Temat 10 : “Bienvenue au club” – rozumienie ze słuchu
1
Temat 11 : Przeczenia – różne rodzaje przeczeń, miejsce w zdaniu
1
Temat 12 : Ćwiczenia utrwalające
1
1
Leçon 2 Vous, moi, toi
Temat 13 : „Colocation” – Wprowadzenie. Praca nad tekstem
Temat 14 : Ćwiczenia w rozumieniu ze słuchu
Temat 15 : Wyrażanie przyczyny
1
1
1
Temat 16 : Colocation – ćwiczenia w mówieniu
1
Leçon 3 SOS Service
1
1
1
1
Temat 17 : „SOS Service” – usługi. Wprowadzenie
Temat 18 : „SOS Service” – usługi. Rozumienie ze słuchu. Ćwiczenia w pisaniu
Temat 19 : Conditionnel présent – Tryb warunkowy (przypomnienie). Ćwiczenia
Temat 20 : Ćwiczenia utrwalające
Leçon 4 Arrêt sur… La télé-réalité
Temat 21 : La télé-réalité – programy telewizyjne typu „talk-show”
Temat 22 : Ćwiczenia utrwalające przed sprawdzianem
Temat 23 : Sprawdzian
Przedstawianie siebie,
opowiadanie o sobie,
Mówienie o naszych
zainteresowaniach,
stylach życia,
Wyrażanie życzenia,
pragnienia,
Wyrażanie grzecznej
prośby
Pytanie o informacje
Przeczenia;
Wyrażanie przyczyny;
Tryb Conditionnel
présent
Słownictwo związane
z życiem społecznym
– szukanie bratniej
duszy; wspólne
mieszkanie; różne
style życia, usługi,
programy typu talkshow
Mowa potoczna i
standardowa w
przeczeniach;
Intonacja w zdaniach z
użyciem conditionnel
présent
Uczeń posiada wiedzę i
umiejętności w zakresie
elementarnym i :
potrafi opowiedzieć o swoim
stylu życia;
potrafi poprosić kogoś o
wykonanie usługi
potrafi odpowiedzieć na ofertę
dot. usługi
zredagować prośbę o
informacje
zna i stosuje różne typy
przeczeń
potrafi zastosować conditionnel
présent wyrażając pragnienie,
prośbę
rozumie ogólnie tekst ze słuchu
dot. omawianej tematyki
1
1
1
Uczeń stosuje biegle w
praktyce językowej posiadaną
wiedzę oraz umiejętności i :
potrafi opowiedzieć o swoim
stylu życia;
potrafi poprosić kogoś o
wykonanie usługi
potrafi odpowiedzieć na ofertę
dot. usługi
zredagować prośbę o informacje
zna i stosuje różne typy przeczeń
potrafi zastosować conditionnel
présent wyrażając pragnienie,
prośbę
rozumie szczegółowo tekst ze
słuchu dot. omawianej tematyki
Unité 2 D’ici ou d’ailleurs
Leçon 5 Passeport pour l’Europe
2
Temat 24 : „Europass” praca nad tekstem
Temat 25 : „Partir ou rester?” Rozumienie ze słuchu
1
1
Temat 26 : Ćwiczenia utrwalające
1
Leçon 6 Devenir français
Temat 27 : „Devenir français” – Rozumienie ze słuchu
1
Temat 28 : Wyrażanie czasu trwania czynności
1
Temat 29 : Ćwiczenia utrwalające
1
Leçon 7 Egalité pour tous?
Temat 30 : Discriminations - Rozumienie ze słuchu
Temat 31 : Czas Le plus-que-parfait -tworzenie, zastosowanie
Temat 32 : Ćwiczenia utrwalające
1
1
1
Temat 33 : J’écris à la Halde” –ćwiczenia w pisaniu
Leçon 8 Arrêt sur… France Europe Express
Temat 34 : France Europe Express – Praca nad tekstem, analiza dokumentu
1
1
Temat 35 : France Europe Express – ćwiczenia utrwalające
1
Temat 36 : Ćwiczenia utrwalające przed sprawdzianem
1
1
Temat 37 : Sprawdzian
Opowiadanie o
wydarzeniach z
przeszłości;
Opisywanie
okoliczności
wydarzenia;
Precyzowanie czasu
trwania czynności
Zgłaszanie reklamacji
Czasy gramatyczne: le
présent, le passé
composé, l’imparfait,
le plus-que-parfait;
Wyrażenia dot. czasu
trwania
Słownictwo związane
ze stanem cywilnym,
studiami, imigracją,
podróżami
Rozróżnianie i
wymowa dźwięków
[ã] [έ] [ỡ]
Uczeń posiada wiedzę i
umiejętności w zakresie
elementarnym i :
zna i potrafi zastosować w
praktyce czasy le présent, le
passé composé, l’imparfait, le
plus-que-parfait;
potrafi opisać pobyt z granicą;
wypowiadać się na tematy
związane z imigracją w swoim
kraju;
przedstawić, zrelacjonować
jakieś wydarzenie
napisać reklamację;
Uczeń stosuje biegle w
praktyce językowej posiadaną
wiedzę oraz umiejętności i :
zna i potrafi zastosować w
praktyce czasy le présent, le
passé composé, l’imparfait, le
plus-que-parfait;
potrafi opisać pobyt z granicą;
wypowiadać się na tematy
związane z imigracją w swoim
kraju;
przedstawić, zrelacjonować
jakieś wydarzenie
napisać reklamację;
3
rozumie ogólnie tekst ze słuchu
dot. omawianej tematyki;
rozróżnia słuchowo i w
wymowie samogłoski [ã] [έ] [ỡ]
rozumie szczegółowo tekst ze
słuchu dot. omawianej tematyki;
rozróżnia słuchowo i w
wymowie samogłoski [ã] [έ] [ỡ]
Unité3 En avant la musique!
Leçon 9 Que la fête commence
Temat 38 : „Que la fête commence!” Wprowadzenie. Słownictwo
Temat 39 : „Que la fête commence!” Rozumienie ze słuchu
Temat 40 : Wyrażanie porównania
Temat 41 : Ćwiczenia utrwalające
1
1
1
1
Leçon 10 On connaît la chanson
Temat 42 : “On connaît la chanson” - Olivia Ruiz i Thomas Dutronc
1
Temat 43 : Reportage sur Thomas Dutronc. Rozumienie ze słuchu
Temat 44 : Grammaire (rappel)Zaimki „en” i „y”. Zaimki COD i COI
1
1
Temat 45 : Portret ulubionego artysty
1
Leçon 11 A l’affiche du bac
Temat 46: “A l’affiche du bac”. Wprowadzenie
Temat 47 : Le temps des résultats – rozumienie ze słuchu
1
1
Temat 48 : Les modalisateurs
1
Leçon 12 Les Francopholies
Temat 49 : Festiwal „Les Francopholies”
Temat 50 : Tworzymy nowe projekty festiwali
1
1
Temat 51 : Ćwiczenia utrwalające przed sprawdzianem
1
Temat 52 : Sprawdzian
Temat 53 - 54 : Evaluation 1 DELF B1
1
2
Mówienie o zmianach,
ewoluowaniu;
Porównywanie
Wyrażenia służące do
dokonywania
porównań;
Słownictwo związane
z gustami
muzycznymi;
Łączenia
międzywyrazowe
obowiązkowe i
Uczeń posiada wiedzę i
umiejętności w zakresie
elementarnym i :
Uczeń stosuje biegle w
praktyce językowej posiadaną
wiedzę oraz umiejętności i :
4
postaw, sposobów
zachowania się;
Wyrażanie preferencji;
Argumentowanie;
Udzielanie
praktycznych
informacji
Zaimki dopełnieniowe
COD i COI;
Zaimki en i y;
Przymiotniki i
przysłówki pełniące
funkcje modulujące w
wyrażaniu osądu,
opinii
biografią,
egzaminami;
zabronione
zna i potrafi zastosować w
praktyce zaimki COD, COI,
EN, Y;
przedstawia swoje muzyczne
upodobania;
potrafi bronić swojego punktu
widzenia;
przedstawia swój projekt;
rozumie ogólnie tekst ze słuchu
dot. omawianej tematyki;
stosuje prawidłowo łączenie
międzywyrazowe
zna i potrafi zastosować w
praktyce zaimki COD, COI, EN,
Y;
przedstawia swoje muzyczne
upodobania;
potrafi bronić swojego punktu
widzenia;
przedstawia swój projekt;
rozumie szczegółowo tekst ze
słuchu dot. omawianej tematyki;
stosuje prawidłowo łączenie
międzywyrazowe
Temat 55-57 : Projekt „Colocation”(praca w grupach) – przygotowanie scenki do serialu TV (pisanie scenariusza, odgrywanie ról,
ćwiczenia wymowy, prezentacja wyników pracy
Temat 58 : Piosenka francuska
3
Temat 59-60 : Artykuły prasowe
2
1
5