PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO rok szkolny 2015

PLAN PRACY
SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
rok szkolny 2015/2016
Spotkania SU: w każdy poniedziałek, długa przerwa.
OPIEKUN SAMORZĄDU:
MAGDALENA ROMANIEC
GIMNNAZJUM NR 1 W LUBINIE
ZADANIA
FORMY REALIZACJI:
DZIAŁANIA PODEJMOWANE PRZEZ CAŁY ROK PRZY WSPÓŁPRACY NAUCZYCIELI I RODZICÓW:
1. Opiniowanie.
 Analiza planu wychowawczego szkoły;
 Opiniowanie dni wolnych, w sprawie uczniów;
2. W szkole czujemy się bezpiecznie.
 - konkurs na najlepiej dyżurującą klasę w ramach programu „Aktywna
klasa”;
3. Dbamy o estetykę naszego gimnazjum.
 Dekoracje korytarzy;
 Przygotowanie gazetki w gablocie SU;
4. Propagujemy prawa człowieka i dziecka.
 Funkcja Rzecznika Praw Ucznia;
5. Dzień bez pytania, szczęśliwy numerek.
 Losowanie szczęśliwego numerka przez system Librus i wywieszanie w
gablocie SU;
 Dzień bez pytania po spełnieniu określonych zasad;
6. Ciekawie w szkole.
 Długa przerwa z muzyką w tle;
 Kolorowy dzień;
7. Akcje charytatywne.
 Kiermasze dla uczniów w ciągu roku i dla rodziców przed zebraniami
8. Akademia samopomocy uczniowskiej.
 Uczniowie chętni do pomocy w nauce pomagają tym z problemami;
 Doraźna pomoc
9. Współ- i organizujemy imprezy szkolne.
 Noc w szkole, dyskoteka szkolna;
 Apel, Otrzęsiny klas I, Eurogimnazjada;
10. Rozwijanie samorządności.
 Wybory do SU;
 Wybory Rzecznika Praw Ucznia;
11. Głosujemy na Uczniów.
 Konkurs, którego wyniki ogłaszamy na apelu szkolnym na koniec roku;
12. Program „Aktywna klasa”.
 Konkurs dla klas w różnych konkurencjach, np.:
 Przygotowanie kiermaszu ciast;
 Pomoc w organizacji imprezy;
 Dekoracja;
 Przygotowanie ciekawej przerwy;
 Gazetka okolicznościowa w gablocie SU;
13. Współpraca z nauczycielami.
 Przygotowanie kartek na kiermasze;
 Przygotowanie medali i innych elementów w pracowni ceramicznej.
1.Rozwijanie samorządności.
WRZESIEŃ
 Wybory przedstawicieli do Rady SU przez poszczególne klasy.
 Przygotowanie wyborów na Rzecznika Praw Ucznia.
2. Dzień Chłopca.
 Życzenia przez radiolę,
 Chłopak z różowym elementem ubrania (np.spodnie, koszulka, bluza,
chusta) na sobie bez pytania;
 Konkurs na przystojniaka szkoły.
 Każda klasa indywidualnie organizuje ten dzień wg własnych pomysłów.
3. Przygotowywanie imprez zaplanowanych
na październik.




4. Rozwijanie samorządności.
Dzień Edukacji Narodowej.
Otrzęsiny klas I.
Przygotowanie konkursu na „Animację Wszechczasów”.
Przygotowanie dekoracji korytarzy – elementy jesieni.
PAŹDZIERNIK
 Przeprowadzenie wyborów do SU:
 wybór Zarządu, określenie zadań, podział samorządu na zespoły
zadaniowe: dekoracyjny, akcji charytatywnych, porządkowy,
redakcyjny, ds. imprez;
 Wybór Rzecznika.
5. Światowy dzień Uśmiechu – 4 października.  Przygotowanie gazetki szkolnej;
 „dzień bez pytania” dla uczniów z „buźką”– u nas 5 X poniedziałek;
6. Otrzęsiny klas I.
 Przygotowanie imprezy dla uczniów klas I – 14 października;
7.Uroczyste obchody Dnia Nauczyciela.
 Konkurs wśród uczniów: Rozpoznaj swojego belfra;
 Głosowanie wśród uczniów na nauczyciela w różnych kategoriach;
8. Międzynarodowy Dzień Animacji.
28 X 2014 r.
 Konkurs wśród uczniów i pracowników szkoły na „Animację
wszechczasów”;
 „dzień bez pytania” – każdy przebrany za postać animowaną (z bajki);
 Konkurs na najfajniejszy strój bajkowy;
9. Przygotowywanie imprez zaplanowanych
na listopad.
10. Obchody Święta Niepodległości.




Zaplanowanie Dnia Niepodległości;
Przygotowanie karteczek z życzeniami;
Przygotowanie dyskoteki szkolnej i nocowania w szkole;
Przygotowanie gazetki szkolnej;
LISTOPAD
 Wykonanie przez uczniów (w klasach) kotylionów z bibuły białej i
czerwonej i zawieszenie na drzwiach każdej klasy.
 Gazetka okolicznościowa – „Współczesny patriota to …” w ramach
programu „Aktywna klasa”
11. 16XI – Światowy Dzień Tolerancji.
 Gazetka okolicznościowa – „Jestem tolerancyjny!!! w ramach programu
„Aktywna klasa”
12. 21XI Obchody Światowego Dnia
Życzliwości i Pozdrowień.
 Przygotowanie przez SU karteczek z życzeniami i wręczanie ich w czasie
przerwy każdej osobie
 Dzień bez zadania domowego
13. 22 XI – Dzień Pluszowego Misia.
 „dzień bez pytania” – każdy, kto przyniesie misia;
14. Andrzejki szkolne – 27 XI.
 NOC W SZKOLE – dyskoteka andrzejkowa połączona z wróżbami:
przygotowanie szatni, kawiarenki, biletów.
 Dekoracja korytarzy;
15. Przygotowanie imprez zaplanowanych na
grudzień.
 Przygotowanie w klasach, w ramach projektów ozdób świątecznych.
 Przygotowanie papierowych płatków śnieżnych i ozdobienie nimi szyb
szkoły.
17. „I Ty możesz zostać Św. Mikołajem” akcja charytatywna.
GRUDZIEŃ
 Uczniowie przygotowują: kartki świąteczne, ozdoby, cegiełki z gliny w
postaci aniołków, które na spotkaniach z rodzicami są sprzedawane w
ramach akcji charytatywnej;
18. 4 XII – Mikołajki.
 „dzień bez pytania” – każdy z czapką mikołajową na głowie;
19. Wspólne ubieranie choinki szkolnej.
 Uczniowie ozdabiają choinkę szkolną wcześniej przygotowanymi ozdobami
np. z materiałów Eko;
 Dekoracja korytarzy – śnieżynki.
20. 13 I – Międzynarodowy Dzień Koszuli.
STYCZEŃ
 „dzień bez pytania” – każdy z koszulą na sobie.
21. Podsumowanie pracy w I semestrze.
 Przygotowanie sprawozdania z działalności.
 Sporządzenie listy uczniów z najwyższymi osiągnięciami – przygotowanie
notatki wraz ze zdjęciami na stronę.
22. Przygotowanie zaplanowanych imprez na
luty.
 Zaplanowanie obchodów Dnia Św. Walentego.
Przygotowanie:
 konkurs „Najsympatyczniejszy chłopak i dziewczyna”;
 kiermasz ciast w ramach programu „Aktywna klasa”
 serc do ustrojenia korytarza – styczeń.
23. Walentynki w szkole – 15 II.
24. Przygotowanie zaplanowanych imprez na
marzec.
LUTY
 „dzień bez pytania” – każdy ubrany na czerwono
 kiermasz ciast w ramach programu „Aktywna klasa”;
 konkurs „Najsympatyczniejszy chłopak i dziewczyna”
 Dekoracja korytarzy na wiosnę;
 Zaplanowanie Dnia Kobiet w szkole;
25. Dzień Kobiet.




26. Dzień Wiosny – 21 III.
27. 28 IV 2015 r. – Dzień Ziemi.
28. Przygotowania do Eurogimnazjady.
29. Dzień Dziecka.
MARZEC
Życzenia przez radiolę,
Dziewczyna …?... (np.spodnie, koszulka, bluza, chusta) na sobie bez
pytania;
Konkurs na najładniejszą dziewczynę szkoły.
Każda klasa indywidualnie organizuje ten dzień wg własnych pomysłów.
 „dzień bez pytania” – każdy, kto jest w szkole;
 konkurs na największego wagarowicza w szkole, obecnego 100 % (medale z gliny?);
KWIECIEŃ
 „dzień bez pytania” – każdy ubrany na zielono.
 Włączenie się SU do imprezy ogólnoszkolnej;
 Dekoracja korytarzy – flagi krajów europejskich w ramach programu
„Aktywna klasa”;
CZERWIEC
 Słodki cukierek od Dyrektora Szkoły i życzenia;
 „dzień bez pytania i pracy domowej”;
30. Pomoc w organizacji apelu szkolnego.
 Przygotowanie pożegnania przez klasy I i II – życzenia i słodki batonik;
 Pomoc w przygotowaniu apelu, części artystycznej;
 Konkurs na uczniów w 10 kategoriach;
31. Podsumowanie rocznej pracy.
 Przygotowanie sprawozdania z działalności.
 Sporządzenie listy uczniów z najwyższymi osiągnięciami – przygotowanie
notatki wraz ze zdjęciami na stronę.