„Wojna, szkoła, wymiana” Warsztaty metodyczne z zakresu
Transkrypt
„Wojna, szkoła, wymiana” Warsztaty metodyczne z zakresu
„Wojna, szkoła, wymiana” Warsztaty metodyczne z zakresu międzykulturowej edukacji historyczno-obywatelskiej dla nauczycieli-animatorów polsko-niemieckich wymian młodzieżowych Lublin, 4-8 lipca 2011 r. poniedziałek, 4 lipca 2011 19.30 ROZPOCZĘCIE WARSZTATÓW Powitanie przez prof. dr. hab. Marka Wilczyńskiego i dr. Felixa Ackermanna Przedstawienie programu spotkania Kolacja i wieczór integracyjny wtorek, 5 lipca 2011 Warming up z historią w tle – poznanie się uczestników. Przedstawienie PNWM Omówienie możliwości finansowego i merytorycznego wspierania projektów polsko-niemieckich, ze szczególnym uwzględnieniem oferty w dziedzinie edukacji historyczno-obywatelskiej i przedstawienie publikacji PNWM „Polska-Niemcy. Wojna i pamięć”. Warsztat historyczny I (Marek Wilczyński, Felix Ackermann) Historia w pracy z uczniami podczas wymian polsko-niemieckich – założenia i doświadczenia edukacji historyczno-obywatelskiej. Warsztaty prowadzone przez Lubelski Oddział Instytutu Pamięci Narodowej Wykorzystanie różnych źródeł historycznych w edukacji historycznej na przykładzie tematu: Doświadczenie wysiedleń, przesiedleń i migracji ludności Lubelszczyzny w latach 1939-1947 Praca w grupach do wyboru: 1. Fotografia jako szczególne źródło informacji w nauczaniu historii najnowszej temat przewodni: Deportacje Żydów Lubelszczyzny jako element „Aktion Reinhardt” (dr Adam Puławski, IPN Lublin). 2. Film jako narzędzie w edukacji historycznej temat przewodni: Ludność ukraińska w kręgu wysiedleń i przesiedleń na Lubelszczyźnie 1939-1947 (Mariusz Zajączkowski, IPN Lublin). 3. Relacje świadków wydarzeń jako metoda personifikacji historii temat przewodni: Wysiedlenia Zamojszczyzny 1942-1943 jako element Generalnego Planu Wschodniego (Agnieszka Jaczyńska, IPN Lublin). Prezentacja i dyskusja wyników pracy trzech warsztatów na forum. 1 środa, 6 lipca 2011 Warsztat Historyczny II (Felix Ackermann, Marek Wilczyński) Wspólna dyskusja nad metodami zastosowanymi podczas warsztatów w IPN i ich wykorzystaniu w praktyce wymiany szkolnej. Wyzwania, problemy, możliwości. Przygotowanie do wizyty w miejscu pamięci – indywidualna praca z tekstami i materiałami Film, fotografia i tekst, jako narzędzia służące przygotowaniu przed bezpośrednią konfrontacją z miejscem pamięci. Przygotowanie „przedpola świadomości” osób (uczniów) wybierających się po raz pierwszy do miejsca pamięci. Wizyta i warsztaty w Muzeum na Majdanku Zapoznanie się z terenem byłego niemieckiego obozu koncentracyjnego oraz stałą ekspozycją Muzeum. Jak język oprowadzenia zmienia efekt dydaktyczny i jak łączyć doświadczenia grupy polskiej oraz niemieckiej? Praca w grupach: Codzienność w obozie? (Ewa Bąbol, Państwowe Muzeum na Majdanku) Warunki przetrwania i terror w obozie koncentracyjnym na podstawie dziennika obozowego Jadwigi Ankiewicz. Dyskusja nad wykorzystaniem materiałów źródłowych w pracy z młodzieżą szkolną. Relacje ocalałych (Wiesław Wysok, Państwowe Muzeum na Majdanku) Praca dydaktyczna z nagraniem wideo relacji Wandy Osowskiej. Jak stosować metodę w praktyce polsko-niemieckiej wymiany młodzieżowej? czwartek, 7 lipca 2011 Warsztat Historyczny III (Felix Ackermann, Marek Wilczyński) Prezentacja wyników oraz wspólna dyskusja nad metodami wykorzystanymi podczas warsztatów w Muzeum na Majdanku i ich zastosowaniem w praktyce wymiany szkolnej Mój projekt – nasz projekt – wspólna historia (Felix Ackermann, Marek Wilczyński) Galeria projektowa – opracowanie własnych projektów lub modułów programu na kolejny polskoniemiecki projekt młodzieżowy Podsumowanie i ewaluacja końcowa (Felix Ackermann, Marek Wilczyński) Porównane różnych formy pracy i zastosowanych mediów. Dyskusja: Tematy historyczne na spotkaniach polsko-niemieckich i związane z tym wyzwania dla organizatorów. Metody pracy z jednonarodową i dwunarodową grupą szkolną. piątek, 8 lipca 2011 Możliwość indywidualnych konsultacji z prowadzącymi program oraz pracownikiem PNWM 9.30 ZAKOŃCZENIE UWAGI: Wyżywienie: w ramach programu zaplanowane są trzy posiłki dziennie (śniadanie, obiad i kolacja) oraz przerwy kawowe Dojazd: w miarę potrzeby zapewniamy wspólny transport autokarem z Warszawy do Lublina w dn. 4 lipca oraz z Lublina do Warszawy w dn. 8 lipca. Zakwaterowanie: w pokojach dwuosobowych z łazienką w hotelu w centrum Lublina w Domu na Podwalu (ul. Podwale 15, 20-117 Lublin, http://domnapodwalu.pl) 2