„Wojna, szkoła, wymiana” Warsztaty metodyczne z zakresu

Transkrypt

„Wojna, szkoła, wymiana” Warsztaty metodyczne z zakresu
„Wojna, szkoła, wymiana”
Warsztaty metodyczne z zakresu międzykulturowej edukacji historyczno-obywatelskiej
dla
nauczycieli-animatorów polsko-niemieckich wymian młodzieżowych
Lublin, 4-8 lipca 2011 r.
poniedziałek, 4 lipca 2011
19.30 ROZPOCZĘCIE WARSZTATÓW
Powitanie przez prof. dr. hab. Marka Wilczyńskiego i dr. Felixa Ackermanna
Przedstawienie programu spotkania
Kolacja i wieczór integracyjny
wtorek, 5 lipca 2011
Warming up z historią w tle – poznanie się uczestników.
Przedstawienie PNWM
Omówienie możliwości finansowego i merytorycznego wspierania projektów polsko-niemieckich, ze
szczególnym uwzględnieniem oferty w dziedzinie edukacji historyczno-obywatelskiej i przedstawienie
publikacji PNWM „Polska-Niemcy. Wojna i pamięć”.
Warsztat historyczny I (Marek Wilczyński, Felix Ackermann)
Historia w pracy z uczniami podczas wymian polsko-niemieckich – założenia i doświadczenia
edukacji historyczno-obywatelskiej.
Warsztaty prowadzone przez Lubelski Oddział Instytutu Pamięci Narodowej
Wykorzystanie różnych źródeł historycznych w edukacji historycznej na przykładzie tematu:
Doświadczenie wysiedleń, przesiedleń i migracji ludności Lubelszczyzny w latach 1939-1947
Praca w grupach do wyboru:
1. Fotografia jako szczególne źródło informacji w nauczaniu historii najnowszej
temat przewodni: Deportacje Żydów Lubelszczyzny jako element „Aktion Reinhardt”
(dr Adam Puławski, IPN Lublin).
2. Film jako narzędzie w edukacji historycznej
temat przewodni: Ludność ukraińska w kręgu wysiedleń i przesiedleń na Lubelszczyźnie
1939-1947 (Mariusz Zajączkowski, IPN Lublin).
3. Relacje świadków wydarzeń jako metoda personifikacji historii
temat przewodni: Wysiedlenia Zamojszczyzny 1942-1943 jako element Generalnego Planu
Wschodniego (Agnieszka Jaczyńska, IPN Lublin).
Prezentacja i dyskusja wyników pracy trzech warsztatów na forum.
1
środa, 6 lipca 2011
Warsztat Historyczny II (Felix Ackermann, Marek Wilczyński)
Wspólna dyskusja nad metodami zastosowanymi podczas warsztatów w IPN i ich wykorzystaniu
w praktyce wymiany szkolnej. Wyzwania, problemy, możliwości.
Przygotowanie do wizyty w miejscu pamięci – indywidualna praca z tekstami i materiałami
Film, fotografia i tekst, jako narzędzia służące przygotowaniu przed bezpośrednią konfrontacją z
miejscem pamięci.
Przygotowanie „przedpola świadomości” osób (uczniów) wybierających się po raz pierwszy do
miejsca pamięci.
Wizyta i warsztaty w Muzeum na Majdanku
Zapoznanie się z terenem byłego niemieckiego obozu koncentracyjnego oraz stałą ekspozycją
Muzeum. Jak język oprowadzenia zmienia efekt dydaktyczny i jak łączyć doświadczenia grupy
polskiej oraz niemieckiej?
Praca w grupach:
Codzienność w obozie? (Ewa Bąbol, Państwowe Muzeum na Majdanku)
Warunki przetrwania i terror w obozie koncentracyjnym na podstawie dziennika obozowego Jadwigi
Ankiewicz. Dyskusja nad wykorzystaniem materiałów źródłowych w pracy z młodzieżą szkolną.
Relacje ocalałych (Wiesław Wysok, Państwowe Muzeum na Majdanku)
Praca dydaktyczna z nagraniem wideo relacji Wandy Osowskiej. Jak stosować metodę w praktyce
polsko-niemieckiej wymiany młodzieżowej?
czwartek, 7 lipca 2011
Warsztat Historyczny III (Felix Ackermann, Marek Wilczyński)
Prezentacja wyników oraz wspólna dyskusja nad metodami wykorzystanymi podczas warsztatów
w Muzeum na Majdanku i ich zastosowaniem w praktyce wymiany szkolnej
Mój projekt – nasz projekt – wspólna historia (Felix Ackermann, Marek Wilczyński)
Galeria projektowa – opracowanie własnych projektów lub modułów programu na kolejny polskoniemiecki projekt młodzieżowy
Podsumowanie i ewaluacja końcowa (Felix Ackermann, Marek Wilczyński)
Porównane różnych formy pracy i zastosowanych mediów.
Dyskusja: Tematy historyczne na spotkaniach polsko-niemieckich i związane z tym wyzwania dla
organizatorów. Metody pracy z jednonarodową i dwunarodową grupą szkolną.
piątek, 8 lipca 2011
Możliwość indywidualnych konsultacji z prowadzącymi program oraz pracownikiem PNWM
9.30 ZAKOŃCZENIE
UWAGI:
Wyżywienie: w ramach programu zaplanowane są trzy posiłki dziennie (śniadanie, obiad i kolacja) oraz przerwy kawowe
Dojazd: w miarę potrzeby zapewniamy wspólny transport autokarem z Warszawy do Lublina w dn. 4 lipca oraz z Lublina do
Warszawy w dn. 8 lipca.
Zakwaterowanie: w pokojach dwuosobowych z łazienką w hotelu w centrum Lublina w Domu na Podwalu (ul. Podwale 15, 20-117
Lublin, http://domnapodwalu.pl)
2

Podobne dokumenty