UNIWERSYTET DZIECIĘCY – PLAN ZAJĘĆ

UNIWERSYTET DZIECIĘCY – PLAN ZAJĘĆ
INAUGURACJA
8.10.
GRUPA I
GRUPA II
GRUPA III
GRUPA IV
GRUPA V
GRUPA VI
15.10.
Niebo nad nami
Śladami życia na Ziemi
Programowanie robotów
z klocków LEGO, cz. I
Mikroorganizmy wokół nas
Podstawy edycji
audio-wideo
15.10./16.10.
Co chemia ma wspólnego
z prądem?
29.10.
Wszystko gra!
Świat bakterii
Programowanie robotów
z klocków LEGO, cz. II
Człowiek od przeszłości
do przyszłości,
cz. I
Dodawanie animacji oraz
efektów specjalnych do filmu
22.10./29.10.
Chemiczne zanieczyszczenia
środowiska
5.11.
Ruch wokół nas
W świecie pająków
Programowanie robotów
z klocków LEGO, cz. III
Człowiek od przeszłości
do przyszłości,
cz. II
Praca w studiu filmowym
5.11./6.11.
Tworzywa sztuczne
z naszego otoczenia
19.11.
Tropiciele bakterii
Wstęp do zajęć
laboratoryjnych
Podstawy pracy
z grafiką cyfrową
19.11./20.11.
Gwiezdne wojny od kuchni,
cz. I
Sztuka komiksu
Hej światło, (nie) załamuj się!
3.12.
Jak oswoić drożdża?
Przemiany fizyczne
i chemiczne
Korekcja i retusz zdjęć
26.11./3.12.
Gwiezdne wojny od kuchni,
cz. II
Bałagan, czyli ruch w sztuce
Czy białe jest białe?
10.12.
Skarby ziemi
Chemia wokół nas
Zaznaczanie
i praca na warstwach
10.12./11.12.
Gwiezdne wojny od kuchni,
cz. III
Granie w przetwarzanie.
Sztuka użytkowa.
Czego oczy nie widzą, tego...
14.01.
Fascynujący Księżyc
Modna panna, modny
kawaler – ubiory w Polsce
nowożytnej
Życie w glebie
Astronomiczny zawrót głowy astronomia od A do Z, cz I
Kryptografia –
zaszyfrujmy tajemnice
Opowieści codzienne opowieści niezwykłe
21.01.
Mały detektyw –
tajniki kryminalistyki
Biżuteria wytwornych dam
i ozdoby wojowników
w dawnych czasach
Tajemnice gleby
Astronomiczny zawrót głowy astronomia od A do Z, cz II
Świat konstelacji
Opowieści obcych opowieści o obcych
UNIWERSYTET DZIECIĘCY – PLAN ZAJĘĆ
GRUPA I
GRUPA II
GRUPA III
GRUPA IV
GRUPA V
GRUPA VI
25.02.
Programowanie robotów
z klocków LEGO, cz. I
Pewnego dnia spotkał się Orzeł z
Garudą..., czyli śpiewająca
opowieść o zróżnicowaniu
kulturowo-religijnym Indonezji
Podróż do wnętrza mózgu
Badanie kwasowości różnych
produktów z życia
codziennego
Pod Ziemią
Tworzenie prezentacji
multimedialnych na tabletach
11.03.
Programowanie robotów
z klocków LEGO, cz. II
'Poco-poco'
indonezyjskie dzieci tańczą
Kto to jest neuronaukowiec
i po co badaczom mózgu gry
komputerowe?
Wiem, co jem!,
cz. I
Na Ziemi
Tworzenie animacji
komputerowych
25.03.
Programowanie robotów
z klocków LEGO, cz. III
Magiczny świat teatru cieni
Prąd elektryczny w mózgu
i pole magnetyczne wokół
mózgu
Wiem, co jem!,
cz. II
Nad Ziemią
Zasoby internetowe
i elementy interaktywne
w prezentacjach mobilnych
8.04.
Wydział Sztuk Pięknych
<>
W świecie mutantów
muszki owocowej
Na tabliczkach… tkane
<>
Co nas gryzie
i nęka przez cały rok?
22.04.
Wydział Sztuk Pięknych
<>
Tajemnice zapisane w DNA
Z ziemi – do muzeum
<>
Owady od podszewki.
13.05.
Epoka lodowcowa
Od satelity do mapy
<>
Wydział Biologii
i Ochrony Środowiska
Świat w barwach tęczy
Co żyje w wodzie?
27.05.
Wydział Nauk o Ziemi
Pogodowy detektyw
<>
Wydział Biologii
i Ochrony Środowiska
Wszechświat z zasięgu
KAŻDEJ ręki
Wydział Biologii
i Ochrony Środowiska