Sprawozdanie z wizyty partnerskiej w Grecji

WIZYTA PARTNERSKA GRECJA XYLOKASTRO 21.05 – 28.05. 2015
21 maj 2015 r.
Wylot samolotem z Poznania o godzinie 6.25 do Monachium, następnie o 8.45 do Aten.
Na lotnisku w Atenach lądowanie samolotu o godzinie 12.05.
Dalsza podróż to jazda pociągiem do miejscowości Kiato, gdzie czekała na nas
koordynatorka z Grecji – Angeliki Menounou, która samochodem pomogła nam
dojechać do hotelu w Xylokastro.
22 maj 2015 r.
Rano przed śniadaniem przywitałyśmy się serdecznie z wszystkimi uczestnikami
projektu Comenius – nauczycielami z Rumunii, Francji, Turcji, Hiszpanii i Grecji. Po
pysznym greckim śniadaniu udałyśmy się z wizytą do Przedszkola Publicznego,
gdzie czekały na nas dzieci i wszyscy pracownicy przedszkola. Przywitano nas
bardzo serdecznie. W tym dniu miałyśmy okazję poznać pracę w grupach dzieci
4 i 5 letnich. Dzieci śpiewały greckie piosenki, tańczyły, wykonały piękne prace
plastyczne, którymi obdarowały wszystkich gości. Grupy przedszkolne w Grecji tak
jak w Polsce liczą 25 dzieci. Do zwiedzanego przez nas przedszkola uczęszczały dwie
grupy przedszkolaków.
Na pożegnanie na przedszkolnym placu zabaw, dzieci zaprezentowały zabawę ruchową
ze śpiewem. Była to zabawa podobna do naszej bardzo znanej i lubianej „ Chodzi
lisek koło drogi”.
Po wizycie w przedszkolu udałyśmy się na lokalny rynek – targowisko ze świeżymi
produktami np.: oliwkami, pomarańczami, pomidorami, rybami oraz z różnego
rodzaju ziołami.
Później zjadłyśmy przygotowany dla wszystkich posiłek w hotelu.
W godzinach popołudniowych odbyło się teatralne przedstawienie w wykonaniu
dzieci, które w przepięknej scenografii wystąpiły na prawdziwej scenie w teatrze.
Przedstawienie to opowieść o chłopcu o imieniu Sitos, który wędrował po Europie
odwiedzając kraje partnerskie projektu Comenius: Turcję, Francję, Hiszpanię,
Rumunię no i oczywiście Polskę. Mali aktorzy przedstawiali scenki rodzajowe
i charakterystyczne tańce w tradycyjnych strojach dla poszczególnych państw.
Dekoracje , kostiumy i cała oprawa muzyczna stworzyły niepowtarzalny klimat
przedstawienia.
Występ dzieci bardzo nas wzruszył. Po wspaniałych teatralnych przeżyciach mali
aktorzy zostali nagrodzeni głośnymi brawami.
23 maj 2015 r.
Dzień rozpoczął się pracą nad projektem Comenius. Zaprezentowano nam
w formie prezentacji multimedialnej system edukacji w Grecji. Prezentację
przedstawiła koordynatorka Angeliki.
Większość szkół i przedszkoli w Grecji, to placówki
państwowe, językiem
w jakim odbywa się nauka, to język grecki. Nauka w Grecji jest obowiązkowa od
5 do 15 roku życia. Dzieci mogą korzystać z opieki żłobkowej od 6 miesiąca życia
do 4 lat. Od 4 roku życia do 6 lat przedszkole (nipiagogeio). Dla dzieci pięcioletnich
– obowiązkowe. Szkoła podstawowa (dimotiko scholio) dla dzieci od 6 do12 roku
życia. Gimnazjum – szkoła dla dzieci w wieku od 12 do15 roku życia. Po
ukończeniu 15 roku życia nauka staje się nieobowiązkowa, co nie oznacza, że nie
można uczyć się dalej. Można podjąć naukę w liceum do 18 roku życia.
Uniwersytet, szkoły wyższe, nauka w nich trwa od czterech do sześciu lat.
Finansowanie z budżetu państwa dotyczy wyłącznie placówek publicznych. Obok
nich występują w Grecji szkoły i przedszkola prywatne, które wprawdzie są
nadzorowane przez Ministerstwo, lecz nauka w nich nie jest dotowana. Działalność
tych placówek finansowana jest z czesnego.
Następnym punktem prezentacji było zapoznanie nas z pedagogicznymi metodami
podejmowanymi w pracy nauczyciela w przedszkolu. Po prezentacji nastąpiła
dyskusja na temat wczorajszego przedstawienia w teatrze.
Wieczorem tego samego dnia odbyło się spotkanie z rodzicami dzieci
z przedszkola w którym pracuje koordynatorka Angeliki. Zaproszono nas na
poczęstunek. Mogłyśmy
skosztować
tradycyjnych
potraw
tego
kraju,
przygotowanych przez rodziców. Podczas rozmów miałyśmy możliwość wymiany
wrażeń, spostrzeżeń i doświadczeń. Wieczór upłynął w miłej i serdecznej
atmosferze.
24 maj 2015 r.
W kolejnym dniu pobytu od rana udałyśmy się na wycieczkę do starożytnej Nemei
w celu bliższego poznania historii i kultury greckiej. Nemea była ośrodkiem kultowym
skoncentrowanym wokół Świątyni Zeusa. Jest to miasto, w którym organizowano
igrzyska na wzór igrzysk z Olimpii. Obecnie na terenie Nemei udostępnione są dla
zwiedzających pozostałości stadionu, relikty palestry w której ćwiczyli kiedyś
zapaśnicy, oraz pozostałości świątyni Zeusa Nemejskiego. Wizyta w Nemei okazała
się
bardzo interesująca i wielce pouczająca. Miałyśmy okazję uczestniczyć
w specjalnie przygotowanym dla nas kostiumowym przedstawieniu teatralnym.
Dzieci w starożytnych strojach przedstawiły legendę o historii narodzin igrzysk
olimpijskich w Nemei. Następnie na bieżni stadionu dzieci wystartowały w biegu
olimpijskim. Na koniec wszyscy wygłosili „ Modlitwę do Ziemi”.W dalszej części
dnia zwiedzałyśmy Muzeum Archeologiczne związane z tutejszą historią.
Nemea to również stolica wina. W związku z tym miałyśmy okazję odwiedzić
tutejszą wytwórnię win z najlepszych odmian winorośli w Grecji.
Niedziela to dzień pełen niespodzianek. W drodze powrotnej miałyśmy jeszcze
okazję zobaczyć Kanał Koryncki mający 6 343 metrów długości. Ściany skalne po
obu stronach dochodzą do 80 metrów wysokości.
A wieczorem koordynatorka Angelika zorganizowała dla wszystkich lokalny koncert
chóralny.
Po dniu pełnym wrażeń udałyśmy się do hotelu na odpoczynek.
25 maj 2015 r.
Kolejny dzień pobytu w Xylokastro rozpoczął się wizytą w Prywatnym Przedszkolu,
które jest usytuowane w pięknym ogrodzie z charakterystyczną roślinnością grecką.
Miałyśmy okazję obejrzeć cały budynek, sale i pomieszczenia przedszkolne
udekorowane dużą ilością ciekawych prac dziecięcych .
W tym dniu organizatorzy zaplanowali obserwacje różnorodnych zajęć – lekcję
języka angielskiego, zajęcia muzyczno rytmiczne oraz integrację zajęcia umysłowego
z plastycznym. Dzieci bardzo dobrze radziły sobie ze słownictwem angielskim,
czynnie uczestniczyły w zajęciu, śpiewały piosenki, uzupełniały karty pracy.
Podobnie też było podczas tzw. rytmiki. Przedszkolacy grali na instrumentach
muzycznych, rozpoznawały układ nut na pięciolinii, wystukiwały różnorodne rytmy
oraz sprawnie poruszały się przy muzyce. Bardzo interesujące zajęcie w grupie
dzieci pięcioletnich zaprezentowała nam koordynatorka Angeliki Menounou.
Była to niezwykle wzruszająca opowieść o „Przygodzie wędrującego kamienia”,
którą w sposób nadzwyczaj teatralny wszystkim opowiedziała. W dalszej części
zajęcia, każde dziecko wybrało sobie prawdziwy kamień i samodzielnie próbowało
ułożyć dla niego przygodę. Wypowiedzi dzieci były zadziwiająco ciekawe. My
również mogłyśmy wybrać swój kamień i w ten sposób czynnie uczestniczyć
w zajęciach. Następnie dzieci miały za zadanie odwzorować i przenieść
charakterystyczne linie i wzory z oryginału kamienia na kartkę papieru. Na
zakończenie wszystkie dzieci mogły obejrzeć bardzo ładne prace kolegów
i koleżanek.
W dalszej części dnia uczestniczyłyśmy w „Greckim gotowaniu”.
Sałatkę grecką wszyscy uczestnicy projektu wykonali
wcześniej w swoich
przedszkolach, to też koordynatorka Angeiki zaproponowała wspólne wykonanie
tradycyjnej greckiej lemoniady ze świeżych cytryn rosnących w jej ogrodzie. Była
świetna zabawa. Lemoniada była pyszna.
Następnie udałyśmy się na lunch, a potem praca nad projektem. Odbyło się
podsumowanie wszystkich lat pracy projektu Comenius „ Kuchnia tak wielka jak
Europa”. Z koordynatorem projektu Izabelle Brondy omówiono arkusz
ewaluacyjny, który należy wypełnić i przesłać do końca września.
Na koniec dnia wszyscy poszliśmy na wspólną kolację do greckiej tawerny.
26 maj 2015 r.
Tego dnia w programie wizyty zaplanowana była wycieczka do Olimpii - miasta,
które jest kolebką igrzysk olimpijskich. To w Olimpii 3 000 lat temu odbyły się
pierwsze zawody, które powtarzano cyklicznie co 4 lata. Miałyśmy okazję przejść
przez tunel prowadzący na stadion – arenę sportowej walki oraz zobaczyłyśmy
miejsce gdzie zapala się tradycyjnie płomień olimpijski, przenoszony potem na
miejsce współczesnej olimpiady.
W centrum kompleksu olimpijskiego znajdują się ruiny świątyni Zeusa. W
świątyni znajdował się potężny posąg Zeusa ( autorstwa Fidiasza) uznawany za
jeden z siedmiu cudów świata.
Na uwagę zasługuje również świątynia Hery, miejsce w którym wręczano laury
olimpijskie zwycięzcom. Następnie zwiedziłyśmy słynne Muzeum Archeologiczne.
Do hotelu wróciłyśmy późnym wieczorem.
27 maj 2015 r.
Z samego rana po śniadaniu w sali hotelowej odbyło się krótkie spotkanie
uczestników projektu. Koordynatorka Angeliki Menounou przedstawiła wszystkim
plan oraz cel wycieczki do Aten. Po przyjeździe, zwiedzanie rozpoczęliśmy od serca
Aten, czyli od wzgórza Akropolu; miejsca niegdyś stanowiącego ośrodek władzy
i kultu religijnego. Zachowane tu do dziś ruiny zachwycają swoim pięknem,
przypominając czasy największej świetności miasta. Najwspanialszym z wszystkich
zabytków jest oczywiście Partenon z 12 metrowym posągiem Ateny autorstwa
rzeźbiarza Fidiasza. Na tle ogromnej świątyni zbudowanej z marmuru
wykonałyśmy pamiątkowe zdjęcia całej grupy projektu Comenius. Następnie wraz z
przewodnikiem miałyśmy okazję zwiedzić bardzo interesujące Muzeum Akropolu.
28 maj 2015 r.
Czwartek to ostatni dzień pobytu w Grecji.
Wylot z Aten o godzinie 15.30 do Monachium. Z powodu remontu pasa
startowego na lotnisku w Poznaniu, lot został odwołany i przełożony na dzień
następny. W
Poznaniu
wylądowałyśmy
w
piątek
o
godzinie
11.00
z międzylądowaniem we Frankfurcie.