I a, b – W co i jak bawić się w domu? I c, d – Bezpiecznie bawię się

Dotyczy Rządowego programu wspomagania w latach 2015 – 2018 organów prowadzących szkoły
w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w szkołach – „Bezpieczna+”
Konkurs plastyczny: „Kolorowy kodeks bezpiecznego dziecka”
Planowane działanie : Przeprowadzenie i podsumowanie konkursu dla uczniów klas I – VI, w tym ze
specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz zorganizowanie wernisażu prac w holu szkoły dla
wszystkich rodziców pod hasłem „Bezpieczny uczeń”.
Uczeń :



wykaże się aktywnością,
wzmocni więzi rówieśnicze,
utrwali zdobytą wiedzę i umiejętności z zakresu bezpieczeństwa.
Rodzic : Weźmie udział w wystawie prac plastycznych „Bezpieczny uczeń”
Odpowiedzialni za realizację działania - nauczyciele z grupy projektowej.
Rekomendowane działania:
Działania promujące aktywność uczniów, mających na celu zwiększenia otwartości szkoły na
współpracę z otoczeniem, kształtowanie w uczniach aktywnej, otwartej , prospołecznej postawy.
Zasady :
Prace mogą być wykonane indywidualnie lub grupowo, dowolną techniką.
Każda klasa proszona jest o złożenie 5 prac.
Termin oddawania prac : 10.12.2015r.(w miarę możliwości wcześniej)
Miejsce : świetlica szkolna
Tematy prac plastycznych:
I a, b – W co i jak bawić się w domu?
I c, d – Bezpiecznie bawię się na placu zabaw
I e, f – Kto dba o nasze bezpieczeństwo?
II a; b – Jestem widoczny, noszę odblaski
II c, d – Numery alarmowe
II e, III a – Bezpieczne zabawy zimowe
III b, III c – Bezpiecznie nad wodą
III d – Uczę się z ratownikiem
IV a – Bezpiecznie jeżdżę na rowerze
IV b – Poznajemy znaki drogowe
IV c – Bezpieczeństwo na drodze
V a - Uwaga pożar
V b – Stop agresji
V c – Pomagam poszkodowanemu
V d – Obcemu nie ufam, z obcym nie rozmawiam
VI a – Bezpieczny internet
VI b – Bezpieczny pasażer
VI c – Pomagam poszkodowanemu
VI d – Włącz ostrożność – prąd
VI e – Włącz ostrożność - gaz