ceremoniał szkolny - Gimnazjum nr 41 w Łodzi

CEREMONIAŁ SZKOLNY
PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 41 W ŁODZI
Oraz informacje na temat godła, barw i hymnu
Rzeczpospolitej Polskiej
CEREMONIAŁ
SZKOLNY
Zgodnie z zapisem znajdującym się we wstępie do Ustawy z dnia 7 września 1991 r.
o systemie oświaty:
„Kształtowanie i wychowanie służy rozwijaniu u młodzież poczucia odpowiedzialności,
miłości ojczyzny oraz poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego, przy
jednoczesnym otwarciu się na wartości kultur Europy i świata. Szkoła winna zapewnić
każdemu uczniowi warunki niezbędne do jego rozwoju, przygotować go do wypełniania
obowiązków rodzinnych i obywatelskich w oparciu o zasady solidarności, demokracji,
tolerancji, sprawiedliwości i wolności”.
W artykule 4 ustawy, czytamy:
„Nauczyciel w swoich działaniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych ma
obowiązek kierowania się dobrem uczniów, troską o ich zdrowie, postawę moralną
i obywatelską z poszanowaniem godności osobistej ucznia”; celowym wydaje się
zdefiniowanie i określenie we współczesnej szkole najważniejszych pojęć oraz zachowań
uczniów tworzących ceremoniał szkolny.
Ceremoniał szkolny to opis przeprowadzenia uroczystości
z udziałem Sztandaru
Szkolnego i samej celebracji sztandaru. Podkreśla on wysoką rangę uroczystości
szkolnych. Sztandar może brać udział w uroczystościach rocznicowych organizowanych
przez administrację samorządową i państwową, uroczystościach religijnych jak:
uroczyste msze święte, uroczystości pogrzebowe i w innych ważnych wydarzeniach dla
społeczności lokalnej.
Ceremoniał szkolny jest bardzo ważnym elementem szkolnego programu
wychowawczego. Jest pomocny w organizowaniu ślubowań, przyrzeczeń i innych
uroczystości szkolnych z udziałem sztandaru szkoły; to również zbiór zasad zachowania
się młodzieży w trakcie uroczystości szkolnych. Stanowi integralną część z przyjętą
tradycją szkolną i harmonogramem uroczystości i imprez szkolnych.
UROCZYSTOŚCI I SYMBOLE SZKOLNE
Do najważniejszych uroczystości tworzących ceremoniał szkolny będziemy zaliczać:
• uroczystość wręczenia szkole sztandaru,
• nadanie imienia szkole i odsłonięcie tablicy poświęconej patronowi,
• rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego,
• inne uroczystości szkolne odbywające się z udziałem sztandaru szkoły (np.
wręczenie stypendiów Prezesa Rady Ministrów, uroczystości związane z patronem,
pożegnanie uczniów ostatnich klas, ślubowanie uczniów klas I , inne święta
szkolne.),
• uroczystości nawiązujące do rocznic ważnych wydarzeń historycznych: np. 2 Maja
(święto flagi), 3 Maja, 11 Listopada,
• uroczystości nawiązujące do ważnych wydarzeń w regionie
2
Do najważniejszych symboli szkolnych będziemy zaliczać:
• godło szkoły
• sztandar szkoły
• hymn szkoły
GODŁO SZKOŁY
(logo) jest znakiem rozpoznawczym placówki. Należy je eksponować podczas
uroczystości, na dyplomach, oficjalnych pismach urzędowych szkoły, znaczkach,
identyfikatorach.
SZTANDAR SZKOŁY
3
1. Szkoła posiada sztandar szkoły.
2. Sztandar szkolny dla społeczności szkolnej jest symbolem Polski - NaroduMałej Ojczyzny, jaką jest szkoła i jej najbliższe otoczenie. Uroczystości
z udziałem sztandaru wymagają zachowania powagi, a przechowywanie,
transport i przygotowanie sztandaru do prezentacji, właściwych postaw
jego poszanowania.
3. Sztandar przechowywany jest w specjalnej gablocie w głównym holu szkoły.
4. Sztandar powinien uczestniczyć w najważniejszych uroczystościach szkolnych oraz
poza szkołą na zaproszenie innych szkół i instytucji oraz w uroczystościach
państwowych i regionalnych.
5. Uroczyste przekazanie sztandaru odbywa się podczas uroczystości zakończenia roku
szkolnego.
6. Kadencja pocztu trwa jeden rok (począwszy od przekazania w dniu uroczystego
zakończenia roku szkolnego).
7. Sztandarem powinien opiekować się poczet sztandarowy (3 osoby) wybrany spośród
zaproponowanych przez RP uczniów. Obok zasadniczego składu powinien zostać
wybrany skład rezerwowy.
8. Uczestnictwo w poczcie sztandarowym to najbardziej zaszczytna funkcja w szkole,
dlatego winni ją sprawować najlepsi uczniowie gimnazjum.
9. Skład pocztu wybiera się wśród uczniów klas przedostatnich (tj. II gimnazjum).
10. Poczet sztandarowy stanowią :
a) chorąży pocztu- uczeń
b) asysta – uczennica
c) asysta – uczennica
11. Poczet sztandarowy występuje w ubiorze odświętnym (biało – czarnym),
w rękawiczkach.
12.Insygnia pocztu sztandarowego: biało-czerwone szarfy przewieszone przez
prawe ramię, zwrócone kolorem białym w stronę kołnierza, spięte na lewym
biodrze, białe rękawiczki.
13. Insygnia pocztu sztandarowego przechowywane są w gabinecie dyrektora.
14. Całością spraw organizacyjnych pocztu zajmuje się opiekun pocztu wyznaczony
przez dyrektora spośród nauczycieli szkoły.
15. W przypadku, gdy poczet sztandarowy uczestniczy w uroczystościach pogrzebowych
lub ogłoszono żałobę narodową, sztandar powinien być ozdobiony czarnym kirem.
Na sztandarze wstążkę kiru przywiesza się w miejscu jego zamocowania na drzewcu
od lewej górnej strony do prawej. Nie jest określona szerokość kiru.
16. Podczas dłuższych przemarszów dopuszcza się możliwość trzymania sztandaru na
ramieniu. Jednak przy wchodzeniu na salę lub plac uroczystości zawsze należy
pochylić go do przodu.
17. Publiczne Gimnazjum posiada własny hymn. Znajomość słów i śpiewanie to jeden z
ważnych obowiązków uczniowskich. Podczas wykonywania hymnu szkoły wszyscy
obecni zachowują się tak, jak podczas wykonywania hymnu państwowego.
4
SPOSÓB ZACHOWANIA POCZTU SZTANDAROWEGO
a/ Postawy sztandaru
•
Postawa ,, zasadnicza’’
Sztandar postawiony na dolnej części drzewca przy prawej nodze na wysokości czubka
buta. Drzewce jest przytrzymywane prawą ręką powyżej wysokości pasa, łokieć lekko
przyciśnięty do ciała. Lewa ręka jak w postawie zasadniczej.
•
Postawa ,,spocznij”
Sztandar trzymamy jak w postawie ,,zasadniczej”. Chorąży i asysta w postawie
,,spocznij”.
•
Postawa ,,na ramię”
Chorąży kładzie drzewce sztandaru na prawe ramię i trzyma je pod kątem 45% W
stosunku do ramienia. Płat sztandaru winien być oddalony od barku ok. 200 mm
•
Postawa ,,prezentuj”
Z postawy ,,zasadniczej’’ chorąży podnosi sztandar prawa ręką pionowo do góry wzdłuż
prawego ramienia aż do wysokości barku. Następnie lewa ręką chwyta drzewce sztandaru
tuż pod prawą, po czym opuszcza prawą rękę drzewce sztandaru do położenia pionowego
przy prawym ramieniu, jednocześnie lewa dłoń trzyma drzewce poniżej prawego boku.
Asysta sztandaru w postawie zasadniczej.
b/ Salutowanie sztandarem w miejscu
Wykonuje się z postawy ,,prezentuj”. Kiedy odbierający honory zbliży się na 5 kroków,
chorąży robi zwrot w prawo skos z jednoczesnym wysunięciem lewej nogi w przód, na
odległość stopy i pochyla sztandar w przód pod kątem 45%. Asysta sztandaru w postawie
,,zasadniczej”. Chorąży po czasie ,,salutowania” (krok za sztandarem) przenosi sztandar
bez komendy do położenia ,,prezentuj”
c/ Salutowanie sztandarem w marszu
Z położenia ,, na ramię” w taki sam sposób, jak przy salutowaniu w miejscu. Komendy:
,,na prawo (lewo) patrz” – pochyla sztandar ,,baczność”- bierze sztandar na ramię.
d/ Salutowanie sztandarem wykonuje się z postawy „Prezentuj”, chorąży robi zwrot
w prawo skos z równoczesnym wysunięciem lewej nogi w przód na odległość jednej stopy
i pochyla sztandar w przód do 45%. Po czasie „salutowania” przenosi sztandar do
postawy „Prezentuj”,
5
e/ Sztandarem wykonuje się następujące chwyty:
- „Na ramię”
- „Prezentuj”
- „Do nogi”
• Wykonując chwyt „Na ramię”, chorąży prawą ręką (pomagając sobie lewą) kładzie
drzewce na prawe ramię i trzyma je pod kątem 45% (w stosunku do ramienia)
• Wykonując chwyt „Prezentuj” z położenia „Do nogi”, sztandarowy podnosi
sztandar prawą ręką pionowo do góry wzdłuż prawego ramienia. Następnie lewą
ręka chwyta drzewce sztandaru tuż pod prawą i opuszcza prawą rękę na całej
długości, obejmując dolną cześć drzewca. Asysta sztandaru w postawie
zasadniczej.
• Wykonując chwyt „Do nogi’ z położenia „Prezentuj” lub z położenia „Na
ramię”, sztandarowy przenosi sztandar prawą ręką (pomagając sobie lewą) do
nogi. Chwyt „Do nogi” wykonuje się na komendę: „Baczność”
f/ Sztandar należy również pochylić podczas wciągania flagi państwowej na maszt oraz
w przypadku ogłoszenia minuty ciszy dla uczczenia czyjejś pamięci.
OPIS ZACHOWANIA SIĘ UCZNIÓW W TRAKCIE OFICJALNYCH
UROCZYSTOŚCI
1. Wejście dyrektora szkoły ( wraz z zaproszonymi gośćmi ) na początku uroczystości
powinno być zapowiedziane przez prowadzącego:
Szanowni zebrani: pani/pan ( imię i nazwisko ) dyrektor Publicznego Gimnazjum
Nr 41; co powinno spowodować przyjęcie przez młodzież postawy stojącej.
2. Osoba prowadząca podaje komendę „ Baczność”.
„Sztandar Publicznego Gimnazjum Nr 41 im. Stefana Żeromskiego
wprowadzić”.
Uczniowie bez nakryć głowy, zachowują postawę zasadniczą. Poczet sztandarowy
wchodzi na miejsce uroczystości. Jeśli droga przemarszu jest wąska, poczet może iść
„gęsiego”, osoba niosąca sztandar idzie w środku. W trakcie przemarszu wszyscy stoją,
sztandar należy pochylić pod kątem 45% do przodu. Poczet zajmuje miejsce po prawej
lub lewej stronie Sali, przodem do zgromadzonych i podnosi sztandar do pionu. Poczet
sztandarowy może wchodzić przy dźwiękach werbli z odpowiednio dobraną melodią.
Po wprowadzeniu sztandary, prowadzący podaje kolejną komendę:
„ Do hymnu państwowego” – uczestnicy odśpiewują „ Mazurek Dąbrowskiego”. W
trakcie hymnu sztandar pochylony jest pod kątem 45% .
6
Po odśpiewaniu hymnu prowadzący podaje komendę:
„ Po hymnie”. – uczniowie przyjmują postawę swobodną
Przed zakończeniem części oficjalnej uroczystości może być odśpiewany hymn szkoły.
Prowadzący podaje komendę:
„ Do hymnu szkoły” – wszyscy przyjmują postawę „ Baczność”, sztandar zostaje
pochylony pod kątem 45 % .
Po odśpiewani hymnu szkoły, prowadzący podaje komendę:
„ Po hymnie”. – wszyscy przyjmują postawę swobodną.
Na zakończenie części oficjalnej uroczystości prowadzący podaje komendę;
„Sztandar wyprowadzić” – zachowanie uczestników i czynności pocztu są analogiczne
do sytuacji wprowadzenia pocztu do sali.
Po części oficjalnej i wyprowadzeniu sztandary powinna się zacząć część artystyczna
uroczystości.
SPOSÓB ZACHOWANIA SIĘ POCZTU SZTANDAROWEGO PODCZAS
UROCZYSTOŚCI KOŚCIELNYCH
1. W czasie uroczystości kościelnych sztandar jest wprowadzany i wyprowadzany bez
podawania komend. W czasie wprowadzania sztandaru wszyscy wstają. Poczet
przechodzi przez kościół, trzymając sztandar pod kątem 45% do przodu i staje po
lewej lub po prawej stronie, bokiem do ołtarza i do zgromadzonych ludzi, podnosząc
sztandar do pionu.
2. W trakcie Mszy Św. lub innej uroczystości członkowie pocztu sztandarowego nie
klękają, nie przekazują znaku pokoju i nie wykonują żadnych innych gestów, stojąc
cały czas w pozycji „Baczność” lub „Spocznij”.
3. Pochylenie sztandaru pod kątem 45% do przodu w pozycji „Baczność” następuje
w następujących sytuacjach:
• podczas każdego podniesienia Hostii: w czasie Przemienienia, przed Komunią
Św., oraz w trakcie trzykrotnego podniesienia Monstrancji przy Wystawieniu
Najświętszego Sakramentu;
• podczas opuszczania trumny do grobu;
• podczas ogłoszenia minuty ciszy dla uczczenia czyjejś pamięci;
• podczas składania wieńców, kwiatów i zniczy przez wyznaczone delegacje;
• na każde polecenie opuszczenia sztandaru wydane przez księdza lub inną
przemawiającą osobę.
7
CEREMONIAŁ ŚLUBOWANIA WRAZ Z UROCZYSTYM PRZEKAZANIEM
SZTANDARU
Ceremoniał przekazania opieki nad sztandarem odbywa się w czasie uroczystego
zakończenia roku szkolnego w bezpośredniej obecności Dyrektora szkoły.
W prowadzenie sztandaru szkoły odbywa się tradycyjnie z zachowaniem wszystkich
komend i postaw. Za sztandarem wchodzi nowy skład pocztu sztandarowego.
Prowadzący zapowiada komendę:
„ Baczność”, „ Poczty sztandarowe wystąp
• Najpierw występuje poczet sztandarowy ze sztandarem, a następnie wychodzi
nowy skład pocztu.
• Jako pierwszy zabiera głos dotychczasowy chorąży pocztu sztandarowego, który
mówi:
Przekazujemy Wam sztandar – symbol Publicznego Gimnazjum Nr 41 w Łodzi im. Stefana
Żeromskiego. Opiekujcie się nim i godnie reprezentujcie naszą szkołę.
• Po przebrzmieniu komendy nowe poczty sztandarowe wyciągają prawa rękę pod
kątem prostym w stronę sztandaru ( w tym miejscu może być rota przysięgi).
• Na co chorąży nowego pocztu sztandarowego odpowiada:
Przyjmujemy od was sztandar . Obiecujemy dbać o niego, sumiennie wypełniać swoje
obowiązki i być godnymi reprezentantami Publicznego Gimnazjum Nr 41 w Łodzi.
• Po tych słowach dotychczasowa asysta przekazuje insygnia.
• Chorąży salutuje sztandarem, nowy chorąży przyklęka na prawe kolano, całuje
róg sztandaru, po tym następuje przekazanie sztandaru, a następnie pozostałych
oznak pocztu sztandarowego: rękawiczek, szarf.
wprowadzenie sztandaru
L.p.
1.
Komendy
proszę o powstanie
Opis sytuacyjny
zachowania się
uczestników po
komendzie
Uczestnicy powstają przed
wprowadzeniem sztandaru
2.
„ baczność"
sztandar
wprowadzić
Uczestnicy w postawie
"zasadniczej"
3.
„ do hymnu"
jak wyżej
4.
„ po hymnie”
uczestnicy w postawie
„ spocznij"
5.
można usiąść
uczestnicy siadają
Poczet
sztandarowy
przygotowanie
do wyjścia
sztandar
postawa „ na ramię”
- wprowadzenie
sztandaru
- w postawie „ na
- zatrzymanie
ramię w marszu"
na ustalonym
- postawa „ prezentuj"
miejscu
-postawa
zasadnicza
spocznij
Spocznij
postawa „salutowanie
w miejscu"
- postawa „ prezentuj"
- postawa „ spocznij"
postawa „ spocznij"
8
wyprowadzenie sztandaru
proszę o powstanie
uczestnicy powstają przed
wprowadzeniem sztandaru
1.
2.
3.
„ baczność" sztandar uczestnicy w postawie
wyprowadzić
zasadniczej
„ spocznij”
„ spocznij”
postawa „ spocznij"
- postawa
zasadnicza
wyprowadzenie
sztandaru
postawa „ zasadnicza"
postawa „ na ramię w
marszu"
uczestnicy siadają
CEREMONIAŁ PRZEKAZANIA SZTANDARU
L.p.
Komendy
Opis sytuacyjny
zachowania się
uczestników
1.
proszę wstać
uczestnicy wstają
2.
poczet sztandarowy oraz
nowy skład pocztu ( lub
wytypowani uczniowie kl.
II ) do przekazania
sztandaru- wystąp
uczestnicy postawa
„zasadnicza" nowy
skład pocztu
występuje i ustawia
się z przodu
sztandaru
3.
4.
„baczność"- sztandar
przekazać
„baczność" ustępujący
poczet odmaszerować
„spocznij"
5.
„baczność"- sztandar
wyprowadzić
6.
„ spocznij”
uczestnicy postawa
„ zasadnicza”
uczestnicy w postawie
„zasadniczej"
nagradzają barwami
ustępujący poczet,
który przechodzi na
wyznaczone miejsce
postawa „zasadnicza"
Poczet
sztandarowy
Sztandar
postawa
"spocznij"
postawa "spocznij"
postawa
„zasadnicza"
-postawa „zasadnicza"
postawa „prezentuj"
- chorąży podaje
sztandar jednej z
asysty,
- przekazuje szarfę
potem rękawiczki
dotychczasowa
- następnie odbiera
asysta
sztandar i przekazuje
go nowemu chorążemu
przekazuje
insygnia ustawia i mówi:
się obok nowej
"Przekazujemy Wam
asysty po lewej i sztandar szkołyprawej stronie
symbol patriotyzmu
i tradycji, noście go z
dumą i honorem"
- sztandar w postawie
„spocznij"
postawa
„zasadnicza"
postawa
„spocznij"
postawa
„zasadnicza"
wyprowadzenie
sztandaru
postawa „prezentuj"
postawa „spocznij"
postawa „zasadnicza"
postawa „na ramię w
marszu"
uczestnicy siadają
9
CEREMONIAŁ ŚLUBOWANIA KLAS PIEWRWSZYCH
Prowadzący zapowiada wszystkie komendy i przewodzi zarówno części oficjalnej jak
i artystycznej.
Wprowadzenie i powitanie gości i sztandaru według wzorca.
W części oficjalne, po odśpiewaniu hymnu państwowego prowadzący podaje komendę:
„ Całość- Baczność”, „ Poczet sztandarowy wystąp”
„ Uczniowie klas pierwszych ślubujących na sztandar- Wystąp”.
Uczniowie ( delegacje poszczególnych klas) krokiem defiladowym zajmują miejsce na
wprost sztandaru, prowadzący podaje komendę;
„W prawo – Zwrot” lub w lewo – Zwrot”
„ Do – Ślubowania”
My uczniowie 41 Gimnazjum uroczyście ślubujemy na sztandar szkoły:
- dochować wierności naszej ojczyźnie ,
- dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły, szanować jej tradycje kultywować je,
- aktywnie i odpowiedzialnie uczestniczyć w zajęciach dydaktycznych,
- przestrzegać zasad i norm zachowania godnego ucznia gimnazjum,
- szanować każdego człowieka,
- dbać o wspólne mienie, porządek i bezpieczeństwo w szkole,
- być chluba rodziców, nauczycieli i środowiska lokalnego,
Ślubujemy
Prowadzący podaje komendę ;
„ Po – Ślubowaniu”
„ U uczniowie klas pierwszych ślubujących na sztandar w Lewo ( w prawo) –
Zwrot”, „ Na wprost – Marsz”
Prowadzący wydaje stosowne komendy do pocztu sztandarowego, by zajął stosowne
miejsce np.; „ W lewo – Zwrot”, „ Na wprost – Marsz”, „ Poczet – Stój”,
„ W prawo – Zwrot”, „ Poczet – Spocznij”.
10
L.p.
1.
2.
Komendy
Proszę wstać
„ baczność” sztandar
wprowadzić
3.
„do ślubowania"
4.
„po ślubowaniu"
5.
„baczność"- sztandar
szkoły wyprowadzić
6.
„spocznij”
Opis sytuacyjny
zachowania się
uczestników
Uczestnicy wstają
Poczet
sztandarowy
-wprowadzenie
sztandaru,
Uczestnicy w postawie zatrzymanie na
zasadniczej
ustalonym
miejscu
Uczestnicy w postawie
„zasadniczej"
ślubujący podnoszą
prawą rękę do
ślubowania (palce na
wysokości oczu)
Uczestnicy „spocznij"
ślubujący opuszczają
rękę
Uczestnicy postawa
„zasadnicza"
Sztandar
-postawa „na ramię w
marszu"
-postawa zasadnicza
Postawa
„zasadnicza"
-postawa „prezentuj"
-postaw „salutowanie
w miejscu"
Postawa
„spocznij"
-postawa „prezentuj"
-postawa „zasadnicza"
- postawa
zasadnicza
-wyprowadzenie
sztandaru
- postawa „zasadnicza"
- postawa „na ramię w
marszu"
Uczestnicy siadają
UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO
Każdy rok szkolny kończy się uroczystym apelem. Uczniowie występują w
strojach odświętnych.
Uroczystość składa się z:
* części oficjalnej (wprowadzenie sztandaru, odśpiewanie hymnu
państwowego),
* pożegnania absolwentów klas trzecich (okolicznościowe
przemówienie),
* części końcowej (przekazanie sztandaru uczniom klas drugich,
wyprowadzenie sztandaru).
* część artystyczna
11
HYMN SZKOŁY
1. Szkoła posiada własny hymn.
HYMN SZKOŁY
M y, uczniowie Żeromskiego
Spełniamy nasze sny
Nauką, pracą i wiedzą
Zdobywamy świata szczyt
Uczymy się kochać
I cenić, to co mamy
Całym naszym życiem
Marzenia swe spełniamy
My, uczniowie Żeromskiego
Za cel sukces mamy
I nawet mimo trudnościom
Zwycięstwo osiągamy.
2. Hymn szkoły jest grany i śpiewany na wszystkich uroczystościach szkolnych.
3. Podczas wykonywania hymnu szkoły uczniowie zachowują się podobnie, jak w czasie
wykonywania hymnu państwowego.
12
WITANIE ZAPROSZONYCH GOŚCI
Precedencja to porządek (witania, przemawiania,
oficjalnych spotkań władz państwowych.
zajmowania
miejsc)
podczas
1. Zaproszonych gości wita dyrektor szkoły lub osoba prowadząca wyznaczona przez
dyrektora.
2. Przy powitaniu zachowujemy określoną kolejność, zgodną z hierarchią zajmowanego
stanowiska zaproszonych gości. Witający zawsze wymienia najpierw imię i nazwisko
gościa, a dopiero później nazwę zajmowanego stanowiska.
3. Po powitaniu następuje przedstawienie okoliczności, dla których uroczystość została
zorganizowana. Po tej części prowadzący prosi gości o zabranie głosu, zachowując tę
samą kolejność, jak przy powitaniu.
4. Po przemówieniach kończy się część oficjalna, następuje wówczas wyprowadzenie
sztandaru i rozpoczyna się część artystyczna.
W Polsce precedencja uzależniona jest od zajmowanego stanowiska.
W Polsce precedencja wygląda następująco:
Precedencja
stanowisk
umocowanych
konstytucyjnie
i
państwowych:
· Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej,
· marszałek Sejmu,
· marszałek Senatu,
· prezes Rady Ministrów,
· prezes Trybunału Konstytucyjnego,
· prezes Sądu Najwyższego,
· ministrowie,
· prezes NBP,
· prezes NSA,
· prezes NIK,
· rzecznik praw obywatelskich,
· prezes Instytutu Pamięci Narodowej,
· parlamentarzyści,
· szef Kancelarii Prezydenta,
· szefowie Kancelarii Sejmu i Senatu,
· szef Kancelarii Premiera,
· szef Sztabu Generalnego Wojska Polskiego,
· sekretarz stanu,
· kierownik urzędu centralnego,
· wojewoda.
Precedencja
stanowisk
administracji
rządowej
i
w województwie:
· wojewoda,
· marszałek województwa,
· przewodniczący Sejmiku Województwa,
kierowniczych
samorządowej
13
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
wicewojewoda,
kurator oświaty
prezes Regionalnej Izby Obrachunkowej,
przewodniczący Samorządowego Kolegium Odwoławczego,
wiceprzewodniczący Zarządu Województwa,
wiceprzewodniczący Sejmiku Województwa,
wizytator kuratorium oświaty
członek Zarządu Województwa,
radny województwa,
dyrektor generalny Urzędu Wojewódzkiego,
skarbnik województwa.
inni zaproszeni goście
Precedencja stanowisk samorządowych w powiecie:
· starosta,
· przewodniczący Rady Powiatu,
· wicestarosta,
· dyrektor wydziału oświaty
· wiceprzewodniczący Rady Powiatu,
· inspektor wydziału oświaty
· członek Zarządu Powiatu,
· radny powiatu,
· sekretarz powiatu,
· skarbnik powiatu
· inni zaproszeni goście
Precedencja stanowisk w gminie (mieście):
· wójt (burmistrz, prezydent miasta),
· przewodniczący rady gminy (miasta),
· zastępca wójta (burmistrza, prezydenta miasta),
· dyrektor wydziału oświaty
· wiceprzewodniczący rady gminy (miasta),
· radny gminy (miasta),
· sekretarz gminy (miasta),
· skarbnik gminy (miasta),
· inspektor nadzorujący placówkę
· sołtys,
· przewodniczący zarządu dzielnicy (osiedla)
· inni zaproszeni goście
Zaproszonych gości powinien powitać dyrektor w wejściu do szkoły. Jeżeli tego
obowiązku nie może wypełnić sam, deleguje swojego zastępcę. Gości wita w swoim
gabinecie dyrektor i prowadzi na miejsce uroczystości.
14
SYMBOLE RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
GODŁO
1. Orzeł biały, biało-czerwone barwy i "Mazurek Dąbrowskiego" są symbolami
Rzeczypospolitej Polskiej.
2. Otaczanie tych symboli czcią i szacunkiem jest prawem i obowiązkiem każdego obywatela
Rzeczypospolitej Polskiej oraz wszystkich organów państwowych, instytucji i organizacji.
3. Symbole Rzeczypospolitej Polskiej pozostają pod szczególną ochroną prawa, przewidzianą
w odrębnych przepisach.
4. Godłem Rzeczypospolitej Polskiej jest wizerunek orła białego ze złotą koroną na głowie
zwróconej w prawo, z rozwiniętymi skrzydłami, z dziobem i szponami złotymi, umieszczony
w czerwonym polu tarczy.
5.Godło Rzeczypospolitej Polskiej umieszcza się w szczególności w pomieszczeniach
urzędowych i salach posiedzeń, salach wykładowych i lekcyjnych, oraz na budynkach
państwowych.
FLAGA
1. Barwami Rzeczypospolitej Polskiej są kolory biały i czerwony, ułożone w dwóch
poziomych, równoległych pasach tej samej szerokości, z których górny jest koloru białego, a
dolny koloru czerwonego.
Przy umieszczaniu barw Rzeczypospolitej Polskiej w układzie pionowym kolor biały
umieszcza się po lewej stronie płaszczyzny oglądanej z przodu.
2. Barwy Rzeczypospolitej Polskiej stanowią składniki flagi państwowej Rzeczypospolitej
Polskiej.
Każdy ma prawo używać barw Rzeczypospolitej Polskiej, w szczególności w celu
podkreślenia znaczenia uroczystości, świąt lub innych wydarzeń.
3. Flagą państwową Rzeczypospolitej Polskiej jest prostokątny płat tkaniny o barwach
Rzeczypospolitej Polskiej, umieszczony na maszcie.
Flagą państwową Rzeczypospolitej Polskiej jest także flaga , z umieszczonym pośrodku
białego pasa godłem Rzeczypospolitej Polskiej.
Dzień 2 maja, Dniem Flagi Rzeczypospolitej Polskiej
15
HYMN
1. Hymnem państwowym Rzeczypospolitej Polskiej jest "Mazurek Dąbrowskiego".
Publicznie hymn państwowy wykonuje się lub odtwarza w szczególności w czasie
uroczystości oraz świąt i rocznic państwowych.
2. Podczas wykonywania lub odtwarzania hymnu państwowego obowiązuje zachowanie
powagi i spokoju. Osoby obecne podczas publicznego wykonywania lub odtwarzania hymnu
stoją w postawie wyrażającej szacunek, a ponadto mężczyźni w ubraniach cywilnych zdejmują nakrycia głowy, zaś osoby w umundurowaniu obejmującym nakrycie głowy,
niebędące w zorganizowanej grupie - oddają honory przez salutowanie. Poczty sztandarowe
podczas wykonywania lub odtwarzania hymnu oddają honory przez pochylenie sztandaru.
3. Godło i barwy Rzeczypospolitej Polskiej są umieszczane, a hymn Rzeczypospolitej
Polskiej wykonywany lub odtwarzany w sposób zapewniający im należną cześć i szacunek.
16