ceremoniał szkolny - Zespół Szkół nr 84

Transkrypt

ceremoniał szkolny - Zespół Szkół nr 84
Załącznik nr 2
CEREMONIAŁ SZKOLNY
Zespołu Szkół nr 84 w Warszawie
Ceremoniał szkolny zawiera opis sposobów przeprowadzania najważniejszych
uroczystości szkolnych z udziałem pocztu sztandarowego, stanowi też zbiór
obowiązujących norm zachowania się uczestników uroczystości.
Ceremoniał jednoczy społeczność szkolną. Służy wychowaniu dzieci
i młodzieży w duchu patriotycznym, kształtowaniu właściwej postawy , która
wyraża się przez szacunek dla symboli narodowych i szkolnych.
SZTANDAR SZKOLNY
1. Sztandary Szkoły Podstawowej nr 168 im. Wiktora Gomulickiego oraz
Gimnazjum nr 25 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Czesława Niemena są
przechowywane na terenie szkoły w zamkniętych gablotach zawierających
również insygnia pocztów sztandarowych.
2. Poczty sztandarowe tworzą uczniowie wytypowani z klas 5 Szkoły
Podstawowej i z klas II Gimnazjum wyróżniający się w nauce, o
nienagannej postawie i wzorowym bądź bardzo dobrym zachowaniu.
3. Skład pocztu sztandarowego:
- chorąży: jeden uczeń,
- asysta: dwie uczennice.
4. Kandydatury do pocztów sztandarowych są przedstawiane przez opiekuna
pocztu na czerwcowej Radzie Pedagogicznej i zatwierdzane przez Radę.
5. Kadencja pocztu trwa jeden rok.
6. Decyzją Rady Pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu
pocztu sztandarowego. W takim przypadku obowiązki przejmują uczniowie
ze składu rezerwowego.
7. Insygnia pocztu sztandarowego:
- biało- czerwone szarfy założone przez prawe ramię, zwrócone kolorem
białym w stronę kołnierza, spięte na lewym biodrze;
- białe rękawiczki.
8 . Poczet sztandarowy bierze udział we wszystkich ważnych uroczystościach
szkolnych:
- rozpoczęcie roku szkolnego;
- ślubowanie klas pierwszych;
- uroczystości rocznicowe, święta państwowe;
- Dzień Patrona;
- zakończenie roku szkolnego.
9. W czasie uroczystości członkowie pocztu sztandarowego ubrani są w strój
galowy: uczeń- ciemny garnitur, biała koszula i krawat, uczennice- białe bluzki
i ciemne spódnice.
10 . Poczet sztandarowy opuszcza miejsce uroczystości przed częścią
artystyczną.
11.Poczet sztandarowy pełni funkcję reprezentacyjną. Wraz z opiekunem i
Dyrektorem Szkoły bierze udział w uroczystościach lokalnych.
CHWYTY SZTANDARU
Postawa „zasadnicza”- sztandar przy prawej nodze. Drzewce przytrzymywane
przez chorążego prawą ręką na wysokości pasa. Pozycja na baczność.
Postawa „spocznij”- sztandar trzymany przy prawej nodze jak w postawie
„zasadniczej”. Chorąży i asysta w postawie swobodnej.
Postawa „na ramię”- chorąży prawą ręką( pomagając sobie lewą) kładzie
drzewce na prawe ramię i trzyma je pod kątem 45 stopni w stosunku do
ramienia. Prawa ręka wyciągnięta wzdłuż drzewca, lewa wzdłuż boku. Asysta
w Postawa „prezentuj”- chorąży unosi sztandar pionowo wzdłuż prawego
ramienia, następnie wysuwa lewą nogę w przód na odległość jednej stopy i
pochyla sztandar do przodu pod kątem 45 stopni. Asysta w pozycji na baczność.
PRZEBIEG UROCZYSTOŚCI Z UDZIAŁEM SZTANDARU
1. Wprowadzenie sztandaru.
L.p. Komendy
Poczet
sztandarowy
Sztandar
1.
przygotowanie
do wyjścia
postawa „na
ramię”
-wprowadzenie
sztandaru
- postawa „na
ramię” w marszu
- postawa
„zasadnicza”
2.
Zachowanie się
uczestników po
komendzie
Proszę o
powstanie
powstanie
uczestników przed
wprowadzeniem
sztandaru
Baczność. Poczet uczestnicy w
sztandarowy
postawie
wmaszerować
„zasadniczej”
-zatrzymanie na
ustalonym
miejscu
postawa
„zasadnicza”
postawa
„spocznij”
postawa
„prezentuj”
postawa
„spocznij”
postawa
„spocznij”
postawa
„spocznij”
L.p. Komendy
Poczet
sztandarowy
Sztandar
1.
postawa
„spocznij”
postawa
„spocznij”
-postawa
„zasadnicza”
- wyprowadzenie
sztandaru
- postawa
„zasadnicza”
- postawa „na
ramię” w marszu
3.
Do hymnu
jak wyżej
4.
Po hymnie
5.
Proszę zająć
miejsca
uczestnicy w
postawie
„spocznij”
zajęcie swoich
miejsc
2.Wyprowadzenie sztandaru.
2.
Zachowanie się
uczestników po
komendzie
Proszę o
powstanie
powstanie
uczestników przed
wyprowadzeniem
sztandaru
Baczność. Poczet uczestnicy w
sztandarowy
postawie
wymaszerować „zasadniczej”
3.Ceremoniał ślubowania klas pierwszych.
I .Ślubowanie uczniów klas pierwszych odbywa się w postawie „zasadniczej”.
Przedstawiciele klas pierwszych po komendzie: Uczniowie klas pierwszych
wyróżnieni złożeniem ślubowania na sztandar szkoły wystąp podchodzą do
pocztu i stają przodem do bocznych płaszczyzn sztandaru.
II. Po komendzie: Do ślubowania unoszą do góry na wysokość oczu prawą rękę
z wyciągniętymi dwoma palcami i za Panią Dyrektor powtarzają słowa roty.
Wszyscy uczniowie klas pierwszych po każdym punkcie roty wypowiadają
słowo „ślubujemy”.
Rota ślubowania uczniów Gimnazjum nr 25
My, uczniowie Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 25 im. Czesława
Niemena w Warszawie, ślubujemy:
- służyć Ojczyźnie naszej Rzeczpospolitej Polskiej rzetelną nauką, pracą
i właściwym zachowaniem ;
- dbać o honor i tradycje szkoły oraz godnie reprezentować jej imię;
- kształtować serce i umysł tak, by zawsze postępować w sposób godny
prawego człowieka;
- ze wszystkich sił poszukiwać tego, co szlachetne, prawdziwe i piękne, by
udowadniać, że ludzi dobrej woli jest więcej.
Rota ślubowania uczniów Szkoły Podstawowej nr 168
Ślubuję być dobrym Polakiem.
Dbać o dobre imię swej klasy i szkoły.
Będę uczyć się pilnie.
Będę przestrzegać porządku i czystości w klasie i w szkole.
Będę się starać być dobrym kolegą,
swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom.
III. Po słowach: Po ślubowaniu wstąp ślubujący opuszczają rękę i wracają na
swoje miejsca.
IV. Wychowawcy klas pierwszych Szkoły Podstawowej nr 168 podchodzą
kolejno do swoich uczniów, kładą duży ołówek na prawe ramię każdego z nich
i wypowiadają słowa: „Pasuję Cię na ucznia Szkoły Podstawowej nr 168”.
4. Ceremoniał przekazania sztandaru.
I.Ceremoniał przekazania sztandaru odbywa się w postawie „zasadniczej”
w czasie uroczystego zakończenia roku szkolnego.
II. Po słowach prowadzącego: Baczność. Poczet sztandarowy wmaszerować
na środku sali zajmuje miejsce dotychczasowy poczet sztandarowy.
III. Po komendzie: Uczniowie klas II (V) do przekazania sztandaru wystąp
wchodzi nowy poczet sztandarowy.
IV. Głos zabiera dotychczasowy chorąży, który mówi: Przekazuję Wam
sztandar szkoły. Strzeżcie jego dobrego imienia, godności i honoru.
V. Nowy chorąży odbiera poczet.
VI. Po słowach prowadzącego: Po przekazaniu sztandaru wstąp stary poczet
wychodzi, a nowy zajmuje jego miejsce.
5. SYMBOLE NARODOWE I SZKOLNE
I.GOŁO
Godło znajduje się w każdej sali lekcyjnej oraz w gabinetach dyrektora i
wicedyrektorów. Umieszczone jest na ścianie w widocznym miejscu.
II. HYMN
Hymn śpiewany jest w szkole przez wszystkich zgromadzonych podczas
uroczystości państwowych i szkolnych. W czasie wykonywania hymnu
obowiązuje postawa zasadnicza, zachowanie powagi oraz zdjęcie nakrycia
głowy przez mężczyzn.
III.FLAGA
Budynek szkoły dekorowany jest flagami państwowymi w :
- święta państwowe,
- wybory parlamentarne, prezydenckie, samorządowe,
- ważne uroczystości szkolne,
- podczas żałoby narodowej.
IV. LOGO SZKOŁY
Logo szkoły przedstawia sowę na białym tle, pośrodku widnieje tabliczka
z nazwą placówki, całość umieszczona jest w rombie.
Logo znajduje się na szkolnej stronie internetowej, na odznakach „Srebrnej
Sowy” i „Złotej Sowy”, umieszczane jest na dyplomach, listach gratulacyjnych,
zaproszeniach itp.

Podobne dokumenty