Turystyka szkolna na obszarach uzdrowiskowych na przykładzie
Transkrypt
Turystyka szkolna na obszarach uzdrowiskowych na przykładzie
I Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Branżowa GEOTURYSTYKA I TURYSTYKA UZDROWISKOWA W REGIONIE GEOLOGIA – ZDROWIE - EKOLOGIA Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie 17-18 kwiecień 2015 r. Turystyka szkolna na obszarach uzdrowiskowych na przykładzie wycieczek szkolnych dzieci i młodzieży z Krakowa MGR ELŻBIETA STACH Uniwersytet Jagielloński, Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej, Zakład Gospodarki Turystycznej i Uzdrowiskowej, 30-387 Kraków, ul. Gronostajowa 7, email: [email protected] Podczas organizacji wycieczek szkolnych powinno uwzględniać się takie elementy dydaktyczno-wychowawcze jak edukacja, wychowanie, integracja czy rekreacja przy jednoczesnym uwzględnieniu zasad zdrowego stylu życia związanego z odnową i regeneracją sił psychofizycznych. Nauczyciele, pełniąc rolę organizatora wycieczek, już w trakcie planowania wyjazdów powinni kierować się walorami środowiska miejsca pobytu i jego potencjalnymi korzyściami. Ważnymi kierunkami wśród wyjazdów dzieci i młodzieży szkolnej są miejscowości uzdrowiskowe, których lokalny klimat stwarza optymalne warunki do wypoczynku. Dlatego też znaczny jest ich udział w ogólnej strukturze wyjazdów szkolnych dzieci i młodzieży. Celem artykułu jest zaprezentowanie miejscowości uzdrowiskowych jako przestrzeni recepcyjnej, która ze względu na wysokie walory pełni ważną rolę w aktywności turystycznej uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych. Przedmiotem niniejszych badań jest również wskazanie wielkości i sezonowości szkolnego ruchu turystycznego w wybranych uzdrowiskach.