Uchwała Nr XVI/109/2016 z dnia 17 lutego 2016 r.

Transkrypt

Uchwała Nr XVI/109/2016 z dnia 17 lutego 2016 r.
DZIENNIK URZĘDOWY
WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO
Lublin, dnia 8 marca 2016 r.
Elektronicznie podpisany przez:
Paweł Chruściel; Lubelski Urząd Wojewódzki w Lublinie
Data: 08.03.2016 14:14:10
Poz. 1087
UCHWAŁA NR XVI/109/2016
RADY POWIATU W OPOLU LUBELSKIM
z dnia 17 lutego 2016 r.
w sprawie uchwalenia Regulaminu wynagradzania nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach
oświatowych prowadzonych przez Powiat Opolski
Na podstawie art. 12 pkt 11 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 roku o samorządzie powiatowym (t.j. Dz.U. z
2015 r., poz. 1445 z późn. zm.), art. 30 ust. 6 i 6a oraz art. 54 ust. 3 i 7 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 roku –
Karta Nauczyciela (t.j. Dz.U. z 2014 r. poz. 191 z późn. zm.) Rada Powiatu uchwala, co następuje:
§ 1. Uchwala się Regulamin określający wysokość stawek i szczegółowe warunki przyznawania dodatków
do wynagrodzenia zasadniczego, szczegółowe warunki obliczania i wypłacania wynagrodzenia za godziny
ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw, funduszu nagród oraz wysokość oraz szczegółowe zasady
przyznania i wypłacania dodatku mieszkaniowego, dla nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach
oświatowych prowadzonych przez Powiat Opolski.
§ 2. Regulamin wynagradzania nauczycieli stanowi załącznik do niniejszej uchwały.
§ 3. Wykonanie uchwały powierza się Zarządowi Powiatu w Opolu Lubelskim.
§ 4. Traci moc uchwała Nr XXIII/169/09 Rady Powiatu w Opolu Lubelskim z dnia 24 marca 2009 roku w
sprawie uchwalenia regulaminu określającego wysokość stawek i szczegółowe warunki przyznawania
dodatków do wynagrodzenia zasadniczego, szczegółowe warunki obliczania i wypłacania wynagrodzenia za
godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw, wypłacania nagród i innych świadczeń
wynikających ze stosunku pracy nauczycieli w szkołach i placówkach oświatowych prowadzonych przez
Powiat Opolski oraz Uchwała Nr XXIII/170/09 Rady Powiatu w Opolu Lubelskim z dnia 24 marca 2009 roku
w sprawie wysokości, zasad przyznawania i wypłacania dodatku mieszkaniowego oraz dodatku wiejskiego
nauczycielom szkół i placówek oświatowych prowadzonych przez Powiat Opolski.
§ 5. Uchwała podlega ogłoszeniu w Dzienniku Urzędowym Województwa Lubelskiego i wchodzi w życie
po upływie 14 dni od daty ogłoszenia, z mocą obowiązującą od dnia 1 kwietnia 2016 r.
Przewodniczący Rady
Powiatu w Opolu Lubelskim
Bogdan Kuta
Dziennik Urzędowy Województwa Lubelskiego
–2–
Poz. 1087
_______________________________________________________________________________________________________________
Załącznik do uchwały Nr XVI/109/2016
Rady Powiatu w Opolu Lubelskim
z dnia 17 lutego 2016 r.
Regulamin wynagradzania nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach oświatowych
prowadzonych przez Powiat Opolski
Rozdział 1
Przepisy ogólne
§1
1. Niniejszy regulamin stosuje się do nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach
prowadzonych przez Powiat Opolski.
2. Regulamin określa dla nauczycieli poszczególnych stopni awansu zawodowego:
1) wysokość stawek oraz szczegółowe warunki przyznawania dodatków:
a) za wysługę lat,
b) motywacyjnego,
c) funkcyjnego,
d) za warunki pracy;
2) szczegółowe warunki obliczania i wypłacania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny
doraźnych zastępstw;
3) fundusz nagród
4) wysokość oraz szczegółowe zasady przyznawania i wypłacania dodatku mieszkaniowego.
Rozdział 2
Dodatek za wysługę lat
§2
Wysokość oraz warunki nabywania przez nauczycieli prawa do dodatku za wysługę lat określają przepisy
art. 33 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 roku – Karta Nauczyciela (t.j. Dz. U. z 2014 r. poz. 191 z późn. zm.)
Rozdział 3
Dodatek funkcyjny
§3
1. Do uzyskania dodatku funkcyjnego uprawnieni są nauczyciele, którym powierzono:
a) stanowisko dyrektora lub wicedyrektora szkoły albo inne stanowisko kierownicze przewidziane
w statucie szkoły,
b) sprawowanie funkcji:
-wychowawcy klasy
-opiekuna stażu
2. Dodatek funkcyjny przysługuje także nauczycielom, którym powierzono obowiązki kierownicze
w zastępstwie.
§4
1. Przy ustalaniu dodatku funkcyjnego bierze się pod uwagę:
a) organizację pracy, poprawność pod względem formalno – prawnym podejmowanych decyzji oraz ich
zasadność i celowość,
b) podnoszenie kwalifikacji związanych z prowadzeniem szkoły,
c) jakość sprawowanego nadzoru pedagogicznego i kontroli wewnętrznej,
d) prawidłowość realizacji budżetu szkoły i przestrzeganie dyscypliny finansowej,
Dziennik Urzędowy Województwa Lubelskiego
–3–
Poz. 1087
_______________________________________________________________________________________________________________
e) działalność na rzecz poprawy bazy materialnej, rozwoju oraz osiągnięć szkoły, placówki,
f) terminowość i rzetelność wykonywanych zadań,
g) liczbę uczniów,
h) ilość oddziałów i liczbę stanowisk kierowniczych w szkole lub placówce,
i) liczbę pracowników pedagogicznych, administracji i obsługi,
j) funkcjonowanie internatów, warsztatów szkolnych, kuchni i stołówek,
k) ilość administrowanych budynków, obiektów sportowych,
l) współpracę z radą pedagogiczną, radą szkoły, samorządem uczniowskim, związkami zawodowymi.
2. Wysokość dodatku funkcyjnego dyrektorowi szkoły przyznaje Zarząd Powiatu.
3. Wicedyrektorowi i osobom zajmującym stanowiska kierownicze w szkole dodatek przyznaje dyrektor
szkoły.
4. Wysokość dodatków funkcyjnych ustala się wg tabeli zawartej w załączniku nr 1 na każdy rok szkolny. Ich
wysokość ulega zmianie wraz ze zmianą kwot zawartych w załączniku nr 1.
5. Nauczycielom realizującym dodatkowe zadania przysługuje dodatek funkcyjny w wysokościach:
a) za funkcję wychowawcy klasy - 120 zł miesięcznie,
b) za funkcję opiekuna stażu -50 zł miesięcznie.
Rozdział 4
Dodatek motywacyjny
§5
Warunkiem przyznania dyrektorowi szkoły, nauczycielowi dodatku motywacyjnego jest:
1. uzyskiwanie osiągnięć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych szkoły lub placówki polegających
na:
a) uzyskiwaniu przez uczniów z uwzględnieniem ich możliwości oraz warunków pracy nauczyciela,
szczególnych osiągnięć potwierdzonych efektami egzaminów i sprawdzianów albo sukcesami
w konkursach, zawodach, olimpiadach,
b) umiejętnym rozwiązywaniu problemów wychowawczych uczniów we współpracy z ich rodzicami,
czynne i stałe przeciwdziałanie agresji, patologiom i uzależnieniom,
c) skutecznym rozwiązywaniu problemów wychowawczych uczniów poprzez kształtowanie postaw
odpowiedzialności za własną edukację, planowania własnej przyszłości, pracy nad sobą oraz
właściwych postaw moralnych i społecznych,
d) pełnym rozpoznaniu środowiska wychowawczego uczniów, aktywnym i efektywnym działaniu na
rzecz uczniów potrzebujących szczególnej opieki, w szczególności stałej współpracy z rodzicami,
właściwymi instytucjami i osobami świadczącymi pomoc socjalną,
e) wykonywaniu dodatkowych zadań lub zajęć.
2. Szczególnie efektywne wypełnianie zadań i obowiązków związanych z powierzonym stanowiskiem:
a) wzbogacanie własnego warsztatu pracy,
b) dbałość o estetykę i sprawność powierzonych pomieszczeń, pomocy dydaktycznych lub innych
urządzeń szkolnych,
c) prawidłowe prowadzenie dokumentacji szkolnej, w tym pedagogicznej,
d) rzetelne i terminowe wywiązywanie się z poleceń służbowych,
e) przestrzeganie dyscypliny pracy,
f) racjonale wykorzystanie środków finansowych,
g) prowadzenie właściwej polityki kadrowej,
h) wyposażenia pomieszczeń dydaktycznych,
i) inicjowanie i stałe prowadzenie nadobowiązkowych zajęć pozalekcyjnych i poszkolnych,
j) pozyskiwanie środków pozabudżetowych na potrzeby szkoły ze środków Unii Europejskiej i innych
źródeł.
k) zaangażowanie w działalność integrującą szkołę ze środowiskiem,
3. Zaangażowanie w realizację czynności i zajęć, o których mowa w art. 42, ust. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela:
a) inicjowanie i organizowanie imprez i uroczystości szkolnych,
Dziennik Urzędowy Województwa Lubelskiego
–4–
Poz. 1087
_______________________________________________________________________________________________________________
b) udział w komisjach przedmiotowych, egzaminacyjnych i innych,
c) opieka i koordynowanie prac samorządu uczniowskiego oraz innych organizacji uczniowskich
działających w szkole,
d) prowadzenie z inicjatywy własnej nadobowiązkowych zajęć pozaszkolnych i pozalekcyjnych w tym
uwzględniających potrzeby uczniów,
e) prowadzenie lekcji koleżeńskich lub innych form aktywności w ramach wewnątrzszkolnego
doskonalenia zawodowego nauczycieli,
f) skuteczne kierowanie rozwojem ucznia szczególnie uzdolnionego,
g) aktywny udział w realizowaniu innych zadań statutowych szkoły.
4. Wprowadzenie programów autorskich, innowacji i eksperymentów pedagogicznych oraz innych rozwiązań
metodycznych mających efektywne przełożenie na proces kształcenia i wychowania.
§6
1. Dodatek motywacyjny nie może być wyższy niż 20 % wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela.
2. Na dodatki motywacyjne są przeznaczone środki w wysokości 3,5 % wynagrodzenia zasadniczego
nauczyciela mianowanego pomnożone przez liczbę etatów w danej szkole.
3. Ogólna kwota przyznanych dodatków motywacyjnych nie może przekroczyć limitu środków
przeznaczonych na ten cel o których mowa w ust. 2.
4. Dodatek motywacyjny przyznaje się na czas określony, nie krótszy niż 6 m-cy i nie dłuższy niż jeden rok
szkolny.
5. Wysokość dodatku motywacyjnego dla nauczyciela oraz okres jego przyznania uwzględniając kryteria
określone § 5 ustala dyrektor a w stosunku do dyrektora Zarząd Powiatu.
Rozdział 5
Dodatek za warunki pracy
§7
Nauczycielowi przysługuje dodatek za warunki pracy z tytułu:
- trudnych warunków pracy,
- uciążliwych warunków pracy.
§8
Nauczycielom przysługują dodatki za trudne warunki pracy w następujących wysokościach:
1. nauczycielom praktycznej nauki zawodu w szkole rolniczej 3 % wynagrodzenia zasadniczego,
2. nauczycielom praktycznej nauki zawodu w szkole specjalnej 10 % wynagrodzenia zasadniczego,
3. nauczycielom szkoły specjalnej podstawowej w klasach łączonych – 10 % wynagrodzenia zasadniczego,
4. nauczycielom poradni psychologiczno – pedagogicznej w wysokości 5 % wynagrodzenia zasadniczego,
5. nauczycielom szkół specjalnych oraz prowadzącym indywidualne nauczanie dziecka zakwalifikowanego do
nauczania specjalnego w wysokości 10 % wynagrodzenia zasadniczego,
6. wychowawcom internatu specjalnego ośrodka szkolno – wychowawczego w wysokości 10 %
wynagrodzenia zasadniczego.
§9
1. Dodatek za trudne warunki pracy przysługuje za przepracowane godziny i w wysokości
proporcjonalnej do liczby tak przepracowanych godzin w stosunku do etatowego pensum.
2. Dodatek wypłaca się w części, jeżeli nauczyciel realizuje tylko część obowiązkowego wymiaru lub
zatrudniony jest w niepełnym wymiarze godzin.
Dziennik Urzędowy Województwa Lubelskiego
–5–
Poz. 1087
_______________________________________________________________________________________________________________
3. Dodatek przysługuje również w okresie niewykonywania pracy, za który przysługuje wynagrodzenie
liczone jak za okres urlopu wypoczynkowego.
§ 10
Wysokość dodatku za uciążliwe warunki pracy ustala się w wysokości 3% wynagrodzenia zasadniczego
nauczyciela.
§ 11
1. W razie zbiegu tytułów do dodatku za trudne warunki pracy i za uciążliwe warunki pracy przysługuje
nauczycielowi prawo do jednego wyższego dodatku.
2. Dodatek za warunki pracy dla dyrektora szkoły/placówki ustala Zarząd Powiatu, dla nauczycieli
dyrektor szkoły, placówki.
Rozdział 6
Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw
§ 12
1. Wynagrodzenie za jedną godzinę ponadwymiarową i godzinę doraźnego zastępstwa oblicza się,
z zastrzeżeniem ust. 2, dzieląc przyznaną nauczycielowi stawkę wynagrodzenia zasadniczego (łącznie
z dodatkiem za warunki pracy, jeżeli praca w godzinach ponadwymiarowych oraz doraźnego zastępstwa
odbywa się w warunkach trudnych, lub uciążliwych) przez miesięczną liczbę godzin tygodniowego
obowiązkowego wymiaru zajęć, ustalonego dla rodzaju zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub
opiekuńczych realizowanych w ramach godzin ponadwymiarowych lub doraźnego zastępstwa nauczyciela.
2. Dla nauczycieli realizujących tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć na podstawie art. 42 ust. 4a
Karty Nauczyciela wynagrodzenie za godzinę doraźnego zastępstwa oblicza się dzieląc przyznaną
nauczycielowi stawkę wynagrodzenia zasadniczego (łącznie z dodatkiem za warunki pracy, jeżeli praca w
godzinach doraźnego zastępstwa odbywa się w warunkach trudnych lub uciążliwych) przez miesięczną liczbę
godzin realizowanego wymiaru zajęć.
3. Miesięczną liczbę godzin tygodniowego obowiązkowego lub realizowanego wymiaru zajęć
nauczyciela, o której mowa w ust. 1 i 2, ustala się mnożąc tygodniowy obowiązkowy lub realizowany wymiar
zajęć przez 4,16 z zaokrągleniem do pełnych godzin w ten sposób, że czas zajęć do 0,5 godziny pomija się, a co
najmniej 0,5 godziny liczy się za pełną godzinę.
Rozdział 7
Fundusz nagród
§ 13
1. W budżecie organu prowadzącego szkoły tworzy się fundusz nagród dla nauczycieli za ich osiągnięcia
dydaktyczno – wychowawcze w wysokości 1 % planowanego rocznego osobowego funduszu wynagrodzeń:
a) 70 % funduszu nagród przekazywane jest bezpośrednio do budżetów szkół i placówek z przeznaczeniem na
nagrody dyrektora. Szkoła może z własnych środków zwiększyć fundusz nagród.
b) 30 % funduszu nagród przeznacza się na nagrody Starosty. Organ prowadzący szkołę może dokonać
zwiększenia funduszu nagród z przeznaczeniem na nagrody Starosty.
2. Zasady kryteria i tryb przyznawania nagród Starosty i dyrektora ustala odpowiednia uchwała Rady Powiatu.
Rozdział 8
§ 14
Dodatek mieszkaniowy
1. Nauczycielowi zatrudnionemu w wymiarze nie niższym niż połowa tygodniowego obowiązkowego wymiaru
godzin w szkołach w Chodlu, w Kluczkowicach oraz w Karczmiskach i posiadającemu kwalifikacje wymagane
do zajmowanego stanowiska przysługuje nauczycielski dodatek mieszkaniowy wypłacany co miesiąc.
Dziennik Urzędowy Województwa Lubelskiego
–6–
Poz. 1087
_______________________________________________________________________________________________________________
2. Wysokość nauczycielskiego dodatku mieszkaniowego, w zależności od liczby osób w rodzinie
uprawnionego nauczyciela wynosi miesięcznie:
a) przy jednej osobie w rodzinie – 1 zł
b) przy dwóch osobach w rodzinie – 2 zł
c) przy trzech i więcej osób w rodzinie - 3 zł.
3. Do członków rodziny o której mowa w ust. 2 zalicza się nauczyciela oraz wspólnie z nim zamieszkujących:
współmałżonka oraz dzieci, jeśli nie posiadają własnych dochodów i pozostają na jego wyłącznym utrzymaniu
do czasu ukończenia nauki, lecz nie dłużej jak do ukończenia 25 roku życia.
4. Nauczycielowi dodatek mieszkaniowy przyznaje się na wniosek nauczyciela. Nauczycielowi dodatek
przyznaje dyrektor, dyrektorowi – organ prowadzący szkołę.
5. Nauczycielski dodatek mieszkaniowy przysługuje nauczycielowi:
a) niezależnie od tytułu prawnego do zajmowanego przez niego lokalu mieszkalnego,
b) od pierwszego dnia miesiąca następującego po miesiącu, w którym nauczyciel złożył wniosek o jego
przyznanie.
Rozdział 9
Postanowienia końcowe
§ 15
Regulamin uzgodniono z Komisją Międzyzakładową NSZZ „Solidarność” Oświaty i Wychowania w Opolu
Lubelskim oraz Zarządem Oddziału Powiatowego ZNP w Opolu Lubelskim.
§ 16
Regulamin wynagradzania ma zastosowanie do wynagrodzeń nauczycieli należnych od dnia 1 kwietnia 2016
roku.
Dziennik Urzędowy Województwa Lubelskiego
–7–
Poz. 1087
_______________________________________________________________________________________________________________
Załącznik nr 1 do regulaminu wynagradzania
Tabela dodatków funkcyjnych dla dyrektorów i nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze
w szkołach (placówkach) prowadzonych przez Powiat Opolski
Lp.
1.
Stanowisko kierownicze
Szkoły ponadgimnazjalne:
a) dyrektor szkoły liczącej do 10 oddziałów,
b) dyrektor szkoły liczącej od 10 do 20
oddziałów,
c) dyrektor szkoły liczącej 20 i więcej
oddziałów,
d) dyrektor szkoły liczącej 30 i więcej
oddziałów,
e) wicedyrektor,
f) kierownik warsztatu szkolnego,
g) kierownik szkolenia praktycznego,
2.
3.
Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy:
a) dyrektor SOSW,
b) wicedyrektor, kierownik internatu,
kierownik warsztatu – szkolnego
Dyrektor Ogniska Pracy Pozaszkolnej
Miesięcznie w zł do kwoty
1 100 zł
1 300 zł
1 500 zł
2 500 zł
700 zł
700 zł
700 zł
1 100 zł
600 zł
1 000 zł
4.
Dyrektor Poradni Psychologiczno Pedagogicznej
1 000 zł