KONSPEKT Studenci publikują – „Praca naukowa krok po kroku”

Transkrypt

KONSPEKT Studenci publikują – „Praca naukowa krok po kroku”
KONSPEKT Studenci publikują – „Praca naukowa krok po kroku”
I POWITANIE Ewa Wrona i Bartłomiej Tomasik (10:00-10:05)
II WPROWADZENIE prof. dr hab. n med. Wojciech Młynarski (10:05-10:50)



początki pracy naukowej: dobry pomysł, szacowanie możliwości, pubmed, biblioteka, expertus
rozwój umiejętności: kursy, stypendia zagraniczne Amgen, ich znaczenie
rodzaje prac badawczych: retrospektywne/prospektywne/case report/poglądowe
Pytania publiczności (5min)
III BADANIA NAUKOWE prof. dr hab. n med. Tadeusz Robak / prof. dr hab. Cezary Watała (10:55-11:40)



metodyka, od czego zacząć, skąd czerpać fundusze, jak zwiększyć swoje szanse na grant, konstrukcja
podania o przyznanie grantu, szacowanie budżetu
problem etyczny
co w trakcie i jak zakończyć pracę nad projektem
Pytania publiczności (5min)
IV FNP (11:45-12:30)
Pytania publiczności (5min)
PRZERWA KAWOWA (12:35-12:50)
V PRZEBIEG PRAC W LABORATORIUM dr hab. n med. Maciej Borowiec (12:50-13:35)



projektowanie doświadczenia: typy materiałów, koszty, organizacja sprzętu i zespołu, możliwe
rezultaty
badania na komórkach in vitro a hodowle zwierzęce wady i zalety
uscs, genome, NCBI, miRWALK, OMIM i in.
Pytania publiczności (5min)
VI OPRACOWANIE STATYSTYCZNE DANYCH dr n med. Wojciech Fendler (13:40-14:25)



Planowanie bazy danych
Statistica, MedCalc, EndNote
Przedstawienie uzyskanych wyników
Pytania publiczności (5min)
VII WYKŁAD GOŚCIA prof. dr hab. n med. Leszek Czupryniak (14:30-15:15)
Pytania publiczności (5min)
VIII PUBLIKACJA prof. dr hab. n med. Tadeusz Robak/prof. dr hab. Cezary Watała (15:20-16:05)

jak wybrać dobre czasopismo: impact factor, MNiSW i ich znaczenie w rozwoju kariery, kolejność
autorów, Journal Citation Report




uwagi odnośnie konstrukcji artykułu: dyskusja, konflikt interesów, podziękowania
przykład dobrze i źle skonstruowanego artykułu, „kreatywny” reaserch,
co dalej jeśli nie został przyjęty, odpowiedź na uwagi recenzentów
postać naukowca: jak to wygląda w praktyce, podsumowanie zagadnienia
Pytania publiczności (5min)
IX PODZIĘKOWANIA Ewa Wrona i Bartłomiej Tomasik (16:10-16:15)