GRUPA „MOTYLE” -- MIESIĄC KWIECIEŃ TEMATY

Transkrypt

GRUPA „MOTYLE” -- MIESIĄC KWIECIEŃ TEMATY
GRUPA „MOTYLE”
-- MIESIĄC KWIECIEŃ
TEMATY KOMPLEKSOWE:
I . „ZIEMIA” --- PROJEKT EDUKACYJNY.
II . NA WSI.
III. PRACA ROLNIKA.
IV. CHRONIMY ŚRODOWISKO.
V. KTO TY JESTEŚ?
Co robimy w kwietniu?

















poznajemy budowę wnętrza ziemi ,
nazywamy i rozpoznajemy kontynenty na mapie świata,
wymieniamy i wskazujemy zwierzęta żyjące pod ziemią,
przeprowadzamy doświadczenia i eksperymenty związane ze zjawiskami
występującymi na ziemi , np. wybuch wulkanów,
dokonujemy porównania środowiska wiejskiego i miejskiego,
nazywamy i wskazujemy zwierzęta z zagrody wiejskiej oraz ich dzieci,
dostrzegamy zmiany zachodzące w różnych porach roku na wsi,
wymieniamy i wskazujemy czynności jakie wykonuje w swojej pracy rolnik,
wyjaśniamy pojęcie ekologia oraz wyrażenie segregacja śmieci,
wymieniamy powody, dla których nie należy zaśmiecać środowiska,
wiemy jak nazywa się kraj w, w którym mieszkamy,
poznajemy tekst hymnu państwowego,
rozpoznajemy symbole narodowe: godło i flagę Polski,
budujemy krótkie wypowiedzi na temat sytuacji przedstawionych na
ilustracjach,
podejmujemy próby oceny i wyciągania wniosków,
dokonujemy analizy i syntezy prostych wyrazów,
klasyfikujemy przedmioty z uwzględnieniem części wspólnej zbiorów,
 posługujemy się liczebnikami porządkowymi w zakresie 8 z uwzględnieniem
kierunku liczenia,
 dokonujemy pomiaru długości przy pomocy dowolnej miarki (sznurek, tasiemka,
patyk),
 kreślimy według wzoru znaki grafomotoryczne
„PĄCZKI " – wiersz
Przyszły do sklepu zajączki:
- Podobno tutaj są pączki
chcemy zobaczyć czy świeże
- Proszę niech zając wybierze
Zając się złapał za głowę
- Dlaczego takie brązowe?
Pączki są przecież zielone,
wziął braciszka na stronę
i szepnął: - Zostawmy je lepiej,
nie warto kupować w sklepie
Jest wiosna, sok w pączkach dojrzewa
Najświeższe zjemy wprost z drzewa
„ WIELKIE SPRZĄTANIE”
- piosenka
1 W lesie na polanie
dziś wielkie sprzątanie
Wzięły się zwierzęta
za wielkie sprzątanie
Ref: Szu, szu, szu –2x
pracujemy ile tchu
szu, szu, szu -- 2x
Zaraz czysto będzie tu.
2 Mrówki ze ślimaczkiem
sprzątają pod krzaczkiem,
a żabki z wiewiórką
w strumyku za górką .
Ref……………………..
3 Zbierają sikorki ,
papierki i worki,
a maleńkie muszki
butelki i puszki
Ref………………….
4
Kosy pogwizdują
i śmieci pakują.
A niedźwiadek z liskiem
sortują je wszystkie
Ref…………………
5 A gdy posprzątały
ten list nam wysłały:
Pamiętajcie dzieci
by w lesie nie śmiecić !

Podobne dokumenty