Mierzenie jakości pracy szkoły : zestawienie bibliograficzne w wyborze
Transkrypt
Mierzenie jakości pracy szkoły : zestawienie bibliograficzne w wyborze
Mierzenie jakości pracy szkoły : zestawienie bibliograficzne w wyborze KsiąŜki 1. Baumgartner-Schaff Martin Autoewaluacja w szkole / Martin Baumgartner-Schaff, ElŜbieta Tołwińska-Królikowska. – Warszawa: Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2002. – 179 s. Sygn. 92129 P, 92261 2. Bednarkowa Wiga Mierzenie jakości pracy szkoły / Wiga Bednarkowa, Stefan Wlazło. - Cz. 2. - Wyd. 2 zm. i popr. - Wrocław: MarMar, 1998 sygn. 84912 3. Durda Marek Jak badać i podnosić jakość pracy szkoły? : poradnik dla dyrektorów, rad pedagogicznych i organów nadzorujących szkoły / Marek Durda, Jadwiga Maciejewska. – Poznań: eMPi2, 2002. – 86 s. Sygn. 91397 P, 91728 4. Dzierzgowski Sergiusz Mierzenie jakości pracy szkoły podstawowej : raport / Sergiusz Dzierzgowski. Warszawa: Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2000 sygn. 88558 5. Dzierzgowska Irena Mierzenie jakości pracy liceum : raport / Irena Dzierzgowska, Maria Kalinowska . Warszawa: Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 1999 sygn. 88556 6. Dzierzgowska Irena Mierzenie jakości pracy liceum : poradnik / Irena Dzierzgowska, Maria Kalinowska. Warszawa: Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli,1999 sygn. 88555 7. Dzierzgowska Irena Mierzenie jakości pracy szkoły : liceum ogólnokształcące : raport / Irena Dzierzgowska, Maria Kalinowska. - Radom: Ośrodek Kształcenia i Doskonalenia Kadr Instytutu Technologii Eksploatacji, 1997 sygn. 83751 8. Dzierzgowska Irena Mierzenie jakości pracy szkoły : liceum ogólnokształcące : [przewodnik dla edukatora] : poradnik / Irena Dzierzgowska, Maria Kalinowska - Radom: Ośrodek Kształcenia i Doskonalenia Kadr Instytutu Technologii Eksploatacji, 1997 sygn. 83752 9. Dzierzgowska Irena Mierzenie jakości pracy szkoły : materiały dla uczestnika / Irena Dzierzgowska, Stefan Wlazło. - Radom: Instytut Technologii Eksploatacji, 1996 sygn. 81561 10. Dzierzgowska Irena Mierzenie jakości pracy szkoły : poradnik dla wizytatorów, inspektorów, dyrektorów szkół i placówek oświatowych oraz nauczycieli / Irena Dzierzgowska, Stefan Wlazło..Radom: Instytut Technologii Eksploatacji, 1996 sygn. 81581 11. Dzierzgowska Irena Mierzenie jakości pracy szkoły : przewodnik dla edukatora / Irena Dzierzgowska, Stefan Wlazło. . - Radom: Instytut Technologii Eksploatacji, 1996 sygn. 81562 12. Dzierzgowska Irena Mierzenie jakości pracy szkoły podstawowej : poradnik / Irena Dzierzgowska, Stefan Wlazło.. - Warszawa: Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2000 sygn.88557 13. Dzierzgowska Irena Mierzenie jakości pracy gimnazjum : poradnik / Irena Dzierzgowska. - Warszawa: Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2001 sygn. 88559 14. Dzierzgowska Irena Zewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły : [przewodnik dla edukatora] / Irena Dzierzgowska . _ Radom: Ośrodek Kształcenia i Doskonalenia Kadr Instytutu Technologii Eksploatacji,1997 sygn. 83754 15. Dzierzgowski Sergiusz Mierzenie jakości pracy gimnazjum ; raport / Sergiusz Dzierzgowski. - Warszawa: Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2001 sygn. 88560 16. Grabowska Krystyna Nadzór pedagogiczny sprawowany przez wewnętrzne mierzenie jakości pracy w praktyce / Krystyna Grabowska, Waldemar Kołodziej. – Białystok: Wydawnictwo Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli. 2000 17. Wlazło Stefan Mierzenie jakości pracy szkoły. Cz. 3 : Jak pełnić nowy nadzór pedagogiczny / Stefan Wlazło. - Wrocław: MarMar 1999 sygn. 86761 P 18. Jaśkiewicz Małgorzata Mierzenie jakości wybranych obszarów pracy szkoły: Szkolny program wychowawczy, wewnątrzszkolny system oceniania / Małgorzata Jaśkiewicz, Zbigniew Jądras, Jadwiga Urszula Wudarska . - Toruń: Bea- Bleja, 2001sygn. 90500, 90600P 19. Kordziński Jarosław Mierzenie jakości pracy w oświacie / Jarosław Kordziński. – Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2004 20. Koszmider Maria O jakości w zarządzaniu pracą szkoły: próba odpowiedzi na wybrane pytania dotyczące doskonalenia jakości pracy szkoły / Maria Koszmider. – Łódź: Annał, 2000. – 96 s. Sygn. 87568 21. MacBeath John Czy nasza szkoła jest dobra? / John MacBeath. – Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne S.A., 2003. – 223 s. Sygn. 92416 22. Mierzenie jakości pracy gimnazjum : programy pomocnicze poradnika. - Warszawa: Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2001. sygn. D -19 23. Mierzenie jakości pracy liceum : programy pomocnicze poradnika. - Warszawa: Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 1999 sygn. D – 17 24. Mierzenie jakości pracy szkoły podstawowej : programy pomocnicze poradnika. Warszawa: Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2000 sygn. D – 18 25. Poll Roswith Mierzenie jakości / Roswitha Poll, Peter te Boekhorst. - Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 2004. 26. Semrau Joanna Mierzenie jakości, program rozwoju szkoły: raport: propozycje dla dyrektorów i wizytatorów / Joanna Semrau .- Poznań: G&P, 2001 sygn. 88633, 88488P 27. StróŜyński Klemens Jakość pracy szkoły praktycznie. Praca i Zarządzanie w Szkole / Klemens StróŜyński. Warszawa ; Łódź: Wydaw. Szkolne PWN 2003. Sygnatury: 93205 P, 93206 28. StróŜyński Klemens Jakość szkoły – jej planowanie i diagnoza / Klemens StróŜyński. – Jelenia Góra: Wydawnictwo Nauczycielskie, 2000. – 202 s. Sygn. 91403 29. Wlazło Stefan Mierzenie jakości pracy szkoły / Stefan Wlazło. - Wrocław: MarMar 1998 syng. 84912 30. Zabłocki Grzegorz Potrzeby i trudności występujące w pracy toruńskich nauczycieli metodyków w roku 1983 : wyniki badań sondaŜowych / Grzegorz Zabłocki. - Toruń : Oddział Doskonalenia Nauczycieli, 1985. 31. Tuzinkiewicz Antoni Rola i udział wizytatorów metodyków w doskonaleniu zawodowym nauczycieli / Antoni Tuzinkiewicz. - Warszawa : Instytut Kształcenia Nauczycieli im. Wł. Spasowskiego, 1980. 32. Bonstigl John Jay Szkoły jakości : wprowadzenie do Total Quality Management w edukacji / John Jay Bonstingl. - Wyd. 2 ppopr. - Warszawa: Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 1999 sygn. 87941 33. Wlazło Stefan Mierzenie jakości pracy szkoły / Stefan Wlazło. - Cz.1. - Wrocław: MarMar 1998 sygn. 8411 34. Wlazło Stefan Wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły : [przewodnik dla edukatora] / Stefan Wlazło. - Radom: Ośrodek Kształcenia i Doskonalenia Kadr Instytutu Technologii Eksploatacji 1997 sygn. 83763 Artykuły z czasopism 35. Apetyt na ryzyko w kontroli zarządczej sprawowanej w placówkach oświatowych / ElŜbieta Garczarek; rozm. przepr. Agata Kapela.// Doradca Dyrektora Szkoły. - 2011, nr 18, s. 10-14 36. Ankietowanie jako metoda w mierzeniu jakości pracy szkoły / ElŜbieta Gosławska // Dyrektor Szkoły. – 2002, nr 9, s. 11-13 37. Badanie jakości pracy szkoły (procedura wewnętrznego mierzenia jakości pracy szkoły) / Mariola Szymczak // Wszystko dla Szkoły. - 2005, nr 9, s. 1-6, bibliogr. 38. Badania jakości pracy szkół STO / Zygmunt Puchalski // Edukacja i Dialog 1997 nr 8 s. 55-56 39. Badania jakości pracy szkół STO / Zygmunt Puchalski // Edukacja i Dialog 1998 nr 1 s. 60-63 40. Badanie losów absolwentów jako element mierzenia jakości pracy szkoły / Beata Stabryła; Tamara Dąbrowska // Dyrektor Szkoły. – 2001, nr 1, s. 12-14 41. Bez doradcy ani rusz / Halina Drachal // Głos Nauczycielski. - 2006, nr 29/30, s. 4 42. Budowanie systemu jakości w oparciu o wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły / Ewa Dombrowska ; Krystyna Wiącek // Meritum. - 2006, nr 2, s. 31-34 43. Czy istnieje? : system doradztwa / Jarosław Kordziński // Głos Nauczycielski. 1996, nr 10, s. 4 44. Deficyt doradców / Ewa Miłoszewska // Głos Nauczycielski. - 2009, nr 17, s. 9 45. Diagnozowanie pracy szkół / Wiesław Chyłek // Pedagogika Pracy 1998 t. 32 s. 136145 46. Dlaczego mierzenie? / Stefan Wlazło // Dyrektor Szkoły. – 2001, nr 5, s. 2-5 47. Doktryna jakości w szkole / Anna Okońska-Walkowicz // Edukacja i Dialog. – 2001, nr 8, s. 44-51 48. Doskonalenie jakości pracy szkoły przez ewaluację / Joanna Berdzik // Monitor Prawny Dyrektora. - 2009, nr 11, s. 4-5 49. Dwa wymiary jakości: instytucjonalny i indywidualny / Danuta Elsner // Nowe w Szkole 2002 nr 2 s. Dodatek: Kierowanie Szkołą 2002 nr 4 s. 1 okł. 1 50. Dyskusja z klientami o dobrej szkole / GraŜyna Serafińska; Renata Kobusińska // Dyrektor Szkoły. – 2001, nr 5, s. 21-23 51. Efekty mierzenia jakości pracy szkoły / Ewa Kłosin // Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 3, s. 5 52. Europejskie aspekty jakości pracy szkoły / Stanisław Wlazło // Gazeta Szkolna. – 2003, nr 48, s. 4-5 53. Europejskie standardy jakości pracy szkoły // Gazeta Szkolna. – 2003, nr 46, s. 5 54. Ewaluacja - narzędzie wprowadzania i oceny standardów szkoły / Marcin Majewski // Edukacja i Dialog 2000 nr 6 s. 30-36 55. Gwarantowanie jakości pracy szkoły / Czesław Stawikowski // Dyrektor Szkoły 1999 nr 5 s. 21-24 56. Hospitacja diagnozująca narzędziem mierzenia jakości pracy szkoły / Maria Talik // Dyrektor Szkoły. – 2004, nr 4, s. 44-46 57. Jak budować wewnętrzny system zapewniania jakości w szkole? / Wioletta Kozak // Dyrektor Szkoły. – 2004, nr 7/8, s. 40-44 58. Jak pracować nad doskonaleniem jakości pracy szkoły / Tamara Potasiak // Wszystko dla Szkoły. - 2005, nr 9, s. 6-8 59. Jakie standardy jakości szkół społecznych? / Małgorzata Lachtara; Jolanta Bedner // Edukacja i Dialog. – 2000, nr 9, s. 26-36 60. Jakość kształcenia - dylematy teorii i praktyki oceniania / Andrzej Bogaj // Edukacja 1996 nr 4 s. 5-20 61. Jakość – droga do ideału / Janusz Lewandowski // Przegląd Oświatowy. – 2002, nr 8, s. 15-16 62. Jakość pracy szkoły / Beata Rechnio // Wszystko dla Szkoły. - 2005, nr 9, s. 8-11 63. Jakość pracy szkoły praktycznie : jej diagnoza, planowanie, mierzenie, zapewnienie /Klemens StróŜyński. – Poznań: Wydawnictwo Szkolne PWN, 2003. - Rec. Małgorzata Nowak // Język Polski w Gimnazjum. – 2003/2004, nr 3, s. 97-104 64. Jakość w naszym przedszkolu / Agata Moskal; Maria Osiakowska // Hejnał Oświatowy. – 2002, nr 1, s. 11-12 65. Jakość w szkole / Beata Nowaczyk // Wszystko dla Szkoły. - 2005, nr 12, s. 1-2, bibliogr. 66. Jakość usług przedszkola / Teresa Prabucka // Wychowanie w Przedszkolu. – 2003, nr 2, s. 113-116 67. Jakość w oświacie / Jolanta Bedner // Dyrektor Szkoły. – 2001, nr 1, s. 5-6 68. Jakość w szkole jakością szkoły / Danuta Czarnecka // Gimnazjum: Poradnik dla nauczycieli 2000 nr 7 s. 46- 52 69. Jakościowa wizja szkoły / Stefan Wlazło // Dyrektor Szkoły. – 2002, nr 9, s. 3-6 70. Jakościowy inny nadzór / Marek Chlastosz // Dyrektor Szkoły. – 2001, nr 12, s. 2729 71. Jak opracowano program mierzenia jakości i rozwoju szkoły STO? / Zygmunt Puchalski // Edukacja i Dialog. – 2001, nr 5, s. 61-67 72. Koncepcja gminnego programu doradztwa metodycznego i doskonalenia nauczycieli / Ewa Czarnecka // Czterdzieści Pięć Minut : Toruński Przegląd Oświatowy. – 2001, nr 1, s. 21-22 73. Koncepcja organizacji i planowania mierzenia jakości pracy szkoły lub placówki oświatowej: część 1 / Józef Pielachowski // Edukacja Medialna. – 2000, nr 3, s. 8-12 74. Koncepcja organizacji i planowania mierzenia jakości pracy szkoły lub placówki oświatowej : (cz. 2) / Józef Pielachowski // Edukacja Medialna 2000 nr 4 s. 4-8 75. KOWEZiU proponuje... : doradztwo pedagogiczne wobec nowych wyzwań / Ryszard Walkiewicz // Nowa Edukacja Zawodowa. - 2004, nr 6, s. 27-29 Jakość pracy = Ranga szkoły / Jarosław Kordziński // Nowe w Szkole 1997/1998 wkładka: Kierowanie Szkołą 1997/1998 nr 9 s.1 76. Kryteria i wskaźniki jakości pracy szkół / Jan Kropiwnicki // Nowe w Szkole. - 2003, nr 10. Dodatek: Kierowanie Szkołą. - 2003, nr 10, 1-2 77. Jakość pracy liceum w programie POST / Eugeniusz Tokarzewski // Edukacja i Dialog 2000 nr 9 s. 36-42 78. Jakość w edukacji / Agnieszka Pfeifer // Dyrektor Szkoły 1999 nr 11 s. 28-30 79. Jakość w edukacji. Moje doświadczenia we wdraŜaniu systemu jakości / Edward Maliszewski // Czterdzieści Pięć Minut: Toruński Przegląd Oświatowy 2000 nr 1 s. 9-12 80. Krytyka czy samokrytyka / Teresa Czarnecka // Dyrektor Szkoły 2001 nr 12 s. 26-27 81. Miejsce doradcy metodycznego w systemie oświaty / Jadwiga Czub-Rojewska // Wiadomości, Głosy, Rozmowy o Szkole. - 2006, nr 7/8, s. 7-10 82. Mierzenie jakości pracy w szkole średniej (2) / Małgorzata Bartosiak // Forum Edukacji. – 2002, nr 3/4 s. 9-14 83. Mierzenie jakości w szkole (placówce) / Red. J. Kropiwnicki. – Jelenia Góra: Wydawnictwo Nauczycielskie, 2002. – Rec. Józef Skrzypczak // Nowe w Szkole. – 2002, nr 2, s. 26 84. Mierzenie jakości pracy szkoły (doświadczenia polsko-szkockie) / Ireneusz Kawecki // Nowa Szkoła. – 2002, nr 4, s. 49-52 85. Mierzenie jakości pracy szkoły - procedura hospitowania zajęć / Artur Mach // Edukacja Medialna 2001 nr 2 s.14-17 86. Mierzenie jakości pracy szkoły - wewnętrzna sprawa szkoły czy domena zewnętrznego nadzoru pedagogicznego? / Tadeusz Popowicz // Nowa Edukacja Zawodowa 2002 nr 2 s. 25-30, bibliogr. 87. Mierzenie jakości pracy szkoły : szkolenie w ramach WDN / Małgorzata Solarz // Wszystko dla Szkoły. - 2005, nr 9, s. 17, bibliogr. 88. Mierzenie jakości pracy przedszkola / RóŜa Grunberg // Przedszkolak i Uczeń. – 2001, nr 1, s. 20-24 89. Mierzenie jakości pracy szkoły / Cezary Lempa // Nowe w Szkole 1998 nr 8 s. 4-5 (wkładka) 90. Mierzenie jakości pracy szkoły / Marian Giermakowski // Nowe w Szkole 2002 nr 1 s. Dodatek: Kierowanie Szkołą 2002 nr 1 s. II s. okł. -2 91. Mierzenie jakości pracy szkoły dla dorosłych / Iwona Kulhawczuk // Nowa Szkoła. – 2003, nr 1, s. 14-15 92. Mierzenie jakości pracy szkół - zadaniem dla Rad Pedagogicznych / ElŜbieta Chabik, Dorota Michałowicz // Wszystko dla Szkoły 2001 nr 2 s. 16 93. Mierzenie jakości pracy szkół STO / Zygmunt Puchalski // Edukacja i Dialog 1997 nr 6 s. 22-23 94. Mierzenie jakości pracy w szkole / Barbara Nowak, Leszek Ratajski // Nowe w Szkole 2002 nr 2 s. Dodatek: Kierowanie Szkołą 2002 nr 2 s. 1-2 95. Mierzenie jakości wkracza do szkół : (cz. 1) / Małgorzata Buchert // Otwarta Szkoła 2000 nr 1 s. 6 96. Mierzenie jakości pracy szkoły / Irena Dzierzgowska // Edukacja i Dialog 1996 nr 10 s. 59-64 97. Mierzyć jakość czy sięgać po coś więcej? : czyli o wdraŜanym w XIII LO systemie jakości / Agnieszka Śmietańska // Przegląd Edukacyjny. - 2006, nr 2, s. 2-4 98. Mierzyć, ale jak .../ Mirosław Barć Hejnał // Oświatowy 2001 nr 5 s.1-4 (dodatek specjalny) 99. Monitorowanie pracy szkoły / Renata Mikulska // Wychowanie na co dzień. – 2001, nr 1/2, s. 26-29 100. Jak zmierzyliśmy się z mierzeniem / Beata Domerecka // Dyrektor Szkoły 2002 nr 5 s. 28-30 101. NajwaŜniejsze to przełamać niechęć / Jadwiga BroŜyńska // Przegląd Edukacyjny 2001 nr specjalny 2001 s.7-8 102. O doskonaleniu w doskonałości : nagrody i znaki jakości / Kazimierz Mikulski // Wiadomości, Głosy, Rozmowy o Szkole. – 2003, nr 1, s. 5-7 103. Oczekiwania w zakresie doradztwa metodycznego - wyniki badań / ElŜbieta Brzozowska // Wiadomości, Głosy, Rozmowy o Szkole. - 2004, nr 7/8. Dodatek: Doradca Metodyczny. - 2004, nr 7/8, 3 104. O efektywności, jakości kształcenia / Urszula Jeruszka // Pedagogika Pracy 1998 t.32 s. 57-65 105. O jakości pracy przedszkola / Ewa Barańska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2003, nr 2, s. 75-81 106. O róŜnych sposobach oceny jakości pracy szkoły / Małgorzata Boba, Maria Michłowicz.// Hejnał Oświatowy : kwartalnik Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Krakowie. - 2011, nr 4, s. 24-27 107. Organizacja systemu mierzenia jakości pracy / Mieczysław Brzoza // Nowe w Szkole 2000-2001 nr 8 s. 4-5 (wkładka) 108. Organizacja mierzenia jakości oraz badania osiągnięć edukacyjnych uczniów propozycja / Andrzej Czarnecki // Meritum. - 2006, nr 2, s. 39-44 109. Oświata między ilością a jakością / Jarosław Kordziński // Edukacja i Dialog 1999 nr 7 s. 38-40 110. O wzorcach przydatnych w procesie samooceny pracy szkoły / Maria Kalinowska // Dyrektor Szkoły. – 2004, nr 4, s. 40-43 111. Placówki doskonalenia nauczycieli / Jarosław Kordziński // Gazeta Szkolna. – 2000, nr 8, s. 10 112. Placówki doskonalenia nauczycieli /Andrzej Pery // Dyrektor Szkoły. – 2004, nr 3, s. 36-39 113. Plan wynikowy moŜe szkodzić! / Klemens StróŜyński // Dyrektor Szkoły. – 2004, nr 6, s. 20-22 114. Po co raporty w szkole? / Joanna Marczewska, Beata Toczek // Nowe w Szkole 2002 nr 2 s. Dodatek: Kierowanie Szkołą 2002 nr 2 s. 4 115. Pora praktyków. Potrzeb duŜo – doradców metodycznych jak na lekarstwo / Witold Salański // Głos Nauczycielski . – 2000, nr 12, s. 6 116. Procedura badań ewaluacyjnych w mierzeniu jakości pracy szkół / Michał Kowalski // Konspekt 2002 nr 3 s. 29-30 117. Procedura działań prowadzących do stworzenia wewnętrznego systemu mierzenia jakości pracy w Zespole Szkół Budowy Okrętów w Szczecinie / Andrzej Usilewski // Dyrektor Szkoły 2001 nr 1 s. 7-11 118. Procedury i narzędzia monitorowania pracy szkoły / Renata Mikulska // Wychowanie na co dzień. – 2001, 4/5, Wkładka Metodyczna, s. I-VII 119. Propozycja narzędzi do diagnozowania jakości pracy szkoły / Kazimierz Gołas // Hejnał Oświatowy. – 2002, nr 1, Dodatek Specjalny, nr 13, s. 1-6 120. Próba wewnętrznego mierzenia jakości pracy Szkoły Podstawowej nr 4 w Koszalinie na przykładzie badania jej efektywności / Danuta Mieszczak // Dyrektor Szkoły. – 2001, nr 7/8, s. 17-20 121. Raport o jakości edukacji w szkole / Joanna Semrau // Dyrektor Szkoły. – 2004, nr 4, s. 22-23 122. Rola skarg i zaŜaleń w systemie zapewniania jakości pracy placówki oświatowej / Klemens StróŜyński // Dyrektor Szkoły. – 2001, nr 9, s. 25-29 123. Równe szanse równieŜ dla nauczycieli / GraŜyna Jańczyk // Edukacja i Dialog. – 2000, nr 6, s. 38-40 124. Rzecz o jakości w szkole / Danuta Czarnecka // Dyrektor Szkoły 1999 nr 11 s. 26-27 125. Sami badajcie jakość własnej szkoły / Marek Durda // Nowe w Szkole 1998-1999 nr 8 s. 7-8 126. Sami klienci, czyli recepta na jakość szkoły / Józef Pielachowski // Edukacja Medialna. – 2002, nr 2, s. 5-12 127. Samoewaluacja pracy szkoły / Radosław Jankowski // Dyrektor Szkoły. – 2001, nr 10, s. 35-36 128. Samoocena ucznia i samoocena nauczyciela jako elementy wspierania jakości pracy szkoły / Maria Aleksandra Gancarz // Biuletyn Ogólnopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli. – 2002, nr 2, s. 30-39, bibliogr. 129. Scenariusz szkoleniowego posiedzenia rady pedagogicznej - mierzenie jakości pracy szkoły / Beata Rechnio // Wszystko dla Szkoły. - 2005, nr 9, s. 11-12, bibliogr. 130. Standardy jakości pracy szkoły / Stefan Wlazło // Dyrektor Szkoły 1999 nr 5 s. 10-14 131. Statystyczny obraz jakości / Małgorzata Nowak // Nowa Szkoła 2002 nr 4 s. 19-24 132. Stowarzyszenie Doradców Metodycznych / Ewa Sienkiewicz // Wychowanie w Przedszkolu. - 1997, nr 1, s. 52-53 133. Systemy zarządzania jakością w placówkach oświatowych / Wincenty Wrześniewski // Edukacja Biologiczna i Środowiskowa. – 2003, nr 2, s. 32-41 134. Szkolne procedury jakości / Jadwiga Maciejewska; Marek Durda // Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 9, s. 6-7 135. Szkoły uczące się / Jarosław Kordziński // Gazeta Szkolna 2001 nr 5 s.8 136. Termometr jakości w przedszkolu / Małgorzata Lewandowska // Nowe w Szkole. – 2002 nr 4 Dodatek: Kierowanie Szkołą. – 2004, nr 4, s. 2-4, bibliogr. 137. W dąŜeniu do wyŜszej jakości pracy szkoły. O edukacyjnej wartości dodanej słów kilka / Anna Markowicz // Język Polski w Gimnazjum. - 2006/2007, nr 3, s. 72-74 138. W drodze ku jakości / ElŜbieta Borys // Nowe w Szkole. – 2000/2001, nr 8, Kierowanie Szkołą, nr 8, s. 2-3 139. W poszukiwaniu dobrej szkoły... / Małgorzata Nowak // Dyrektor Szkoły. – 2004, nr 7/8, s. 110-112 140. W poszukiwaniu wysokiej jakości pracy szkoły / Ewa Matusik . - Bibliogr. // Tolerancja. - 2007-2008, T. 13-14, s. 59-71 141. Wewnątrzszkolne mierzenie jakości pracy / Zenon Krzemianowski // Nowe w Szkole 2001-2002 nr 2 s.2- 4 (wkładka) 142. Wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły / GraŜyna Konik // Konspekt 2001 nr 2 s. 29-31 143. Wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły / Helena Kara // Nowe w Szkole 2002 nr 2 s. Dodatek: Kierowanie Szkołą 2002 nr 2 s. 3 144. Wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły / Irena Dzierzgowska // Gimnazjum: Poradnik dla nauczycieli 2000 nr 4 s.17-28 145. Wewnętrzne mierzenie jakości pracy w poradnictwie psychologicznopedagogicznym / Wanda Papugowa // Dyrektor Szkoły 2002 nr 5 s. 26-28 146. Wykorzystanie wyników egzaminu maturalnego w procesie podnoszenia jakości pracy szkoły / Ewa Ludwikowska // Wiadomości, Głosy, Rozmowy o Szkole. - 2005, nr 6, s. 4-8 147. Wyniki sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych a podnoszenie jakości pracy szkoły / Adam BroŜek // Język Polski w Szkole IV-VI 2001/2001 nr 3 s. 79-85, bibliogr. 148. Zastosowanie ewaluacji w badaniach jakości pracy szkoły / Sabina Furgoł; Marek Szafraniec // Dyrektor Szkoły. – 2001, nr 7/8, s. 22-28 149. Zarządzanie jakością w placówkach oświatowych / Małgorzata Bednarek // Hejnał Oświatowy. – 2002, nr 1, s. 7-10 150. Zarządzanie dla jakości (TQM) : przez wprowadzenie zmiany kulturowej w szkole / Dariusz Stankiewicz // Dyrektor Szkoły 1999 nr 11 s. 22-23, 26 151. Zewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły / Ewa Drozd // Dyrektor Szkoły 1999 nr 5 s. 27-30 152. Zanim zaczniemy mierzyć jakość szkoły / Klemens StróŜyński // Otwarta Szkoła 2001 nr 4 s. 13-15 153. Zmierz się z mierzeniem / ElŜbieta Paciejewska-Stolarz // Przegląd Edukacyjny 2001 nr specjalny s. 2-3 154. Zmierzyć jakość szkoły / Irena Dzierzgowska // Społeczeństwo Otwarte 1996 nr 6 s. 36-40 155. Znaczenie pomiaru dydaktycznego w jakości pracy szkoły / Ewa Szczepanowska // Czterdzieści pięć minut. - 2005, nr 3, s. 9-11 Opracowanie: Aldona Zawałkiewicz Magdalena Ciecierska