Mierzenie jakości pracy szkoły

Mierzenie jakości pracy szkoły
Zestawienie bibliograficzne w wyborze
Barć M., Mierzyć, ale jak…, Hejnał Oświatowy 2001, nr 5, s. 1-4 [dodatek specjalny]*
Bednarkowa W., Wlazło S., Mierzenie jakości pracy szkoły, cz. 2, Wrocław 1999*
Bogaj A., Jakość kształcenia – dylematy teorii i praktyki oceniania, Edukacja 1996, nr 4,
s. 5-20
Bostingl J.J., Szkoły jakości, Warszawa 1997*
Brzoza M., Organizacja systemu mierzenia jakości pracy, Kierowanie Szkołą 2000/2001,
nr 8, s. 4-5
Buchert M., Mierzenie jakości wkracza do szkół, cz. 1, Otwarta Szkoła 2000, nr 1, s. 6*
Chabik E., Michałowicz D., Mierzenie jakości pracy szkół – zadaniem dla rad
pedagogicznych, Wszystko dla Szkoły 2001, nr 2, s. 16*
Chyłek W., Diagnozowanie pracy szkół, Pedagogika Pracy 1998, t. 32, s. 136-145
Czarnecka T., Jakość w szkole, jakością szkoły, Gimnazjum 2000, nr 7, s. 46-52*
Czarnecka T., Krytyka czy samokrytyka? O systemie mierzenia jakości pracy szkoły,
Dyrektor Szkoły 2001 nr 12, s. 26-27
Czarnecka T., Rzecz o jakości w szkole, Dyrektor Szkoły 1999, nr 11, s. 26-27
Ćwikła E., Dyrektor szkoły jako zarządzający jakością pracy, Przegląd Edukacyjny 2000,
nr 3, s. 2-6*
Domeracka B., Jak zmierzyliśmy się z mierzeniem, Dyrektor Szkoły 2002, nr 5, s. 28-30
Drozd E., Zewnętrzne mierzenie jakości szkoły, Dyrektor Szkoły 1999, nr 5, s. 27-29
Durda M., Praca badawcza szkoły : o wewnątrzszkolnym mierzeniu jakości pracy,
Kierowanie Szkołą 1998/1999, nr 6, s. 7-8
Durda M., Sami badajcie jakość własnej szkoły, Nowe w Szkole 1998/1999, nr 8, s. 7-8
Dzierzgowska I., Mierzenie jakości pracy gimnazjum : poradnik, Warszawa 2001*
Dzierzgowska I., Mierzenie jakości pracy szkoły, Edukacja i Dialog 1996, nr 10, s. 59-64
Dzierzgowska I., Zewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły : moduł IV : suplement,
Warszawa 1997*
Dzierzgowska I., Zmierzyć jakość szkoły, Społeczeństwo Otwarte 1996, nr 6, s. 36-40
Dzierzgowska I., Kalinowska M., Poradnik : mierzenie jakości pracy szkoły : liceum
ogólnokształcące, Warszawa 1997*
Dzierzgowska I., Kalinowska M., Raport : mierzenie jakości pracy szkoły : liceum
ogólnokształcące, Warszawa 1997*
Dzierzgowska I., Rościszewska-Woźniak M., Mierzenie jakości pracy przedszkola :
poradnik, Warszawa 1998*
Dzierzgowska I., Wlazło S., Mierzenie jakości pracy szkoły : moduł IV, Warszawa 1996*
Dzierzgowska I., Wlazło S., Mierzenie jakości pracy szkoły podstawowej : poradnik,
Warszawa 2001*
Dzierzgowska I., Wlazło S., Mierzenie jakości pracy szkoły : poradnik dla wizytatorów,
inspektorów, dyrektorów szkół i placówek oświatowych, Warszawa 1996*
Dzierzgowska I., Wlazło S., Clark A.-M., Mierzenie jakości szkoły : moduł IV,
Warszawa 1996*
Dzierzgowski S., Mierzenie jakości pracy gimnazjum : raport, Warszawa 2001*
Dzierzgowski S., Mierzenie jakości pracy szkoły podstawowej : raport, Warszawa 2001*
Elsner D., Dwa wymiary jakości : instytucjonalny i indywidualny, Kierowanie Szkołą
2002, nr 4, s. 1
Gańko T., Hospitacja diagnozująca jako jeden ze sposobów mierzenia jakości pracy
szkoły, Gimnazjum 2001, nr 8, s. 41-46*
Giermakowski M., Mierzenie jakości pracy szkoły, Kierowanie Szkołą 2002, nr 1, s. 1-3
Gosławska E., Ankietowanie jako metoda mierzenia jakości pracy szkoły, Dyrektor
Szkoły 2002, nr 9, s. 11-13
Grunberg R., Mierzenie jakości pracy przedszkola, Dyrektor Szkoły 2002, nr 9, s. 31-32
Jaśkiewicz M., Jędras Z., Wudarska J.U., Mierzenie jakości wybranych obszarów pracy
szkoły : szkolny program wychowawczy, wewnątrzszkolny system oceniania, Toruń
2001*
Jeruszka U., O efektywność jakości kształcenia, Pedagogika Pracy 1998, t. 32, s. 57-65
Kara H., Wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły, Kierowanie Szkołą 2002, nr 1, s.
3-4
Kawecki I., Mierzenie jakości pracy szkoły (doświadczenia polsko-szkockie), Nowa
Szkoła 2002, nr 4, s. 49-53
Kłosin E., Efekty mierzenia jakości pracy szkoły, Dyrektor Szkoły 2003, nr 3, s. 5
Konik G., Wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły, Konspekt 2001, nr 2, s. 29-31*
Kordziński J., Jakość pracy = ranga szkoły, Kierowanie Szkołą 1997/1998, nr 9, s. 1
Kordziński J., Mierzenie jakości pracy szkoły, Gazeta Szkolna 2000, nr 24, s. 10
Kordziński J., Mierzenie jakości pracy szkół, Gazeta Szkolna 2000, nr 24, s. 10
Kordziński J., Oświata między ilością a jakością, Edukacja i Dialog 1999, nr 7, s. 38-40
Kordziński J., Szkoły uczące się, Gazeta Szkolna 2001, nr 5, s. 8
Koszmider M., O jakości w zarządzaniu pracą szkoły : próba odpowiedzi na wybrane
pytania dotyczące doskonalenia jakości pracy szkoły, Łódź 2000*
Kowalski M., Procedura badań ewaluacyjnych w mierzeniu jakości pracy szkół, Konspekt
2002, nr 3, s. 29-30*
Kryteria i wskaźniki jakości pracy szkół, Kierowanie Szkołą 2003, nr 11, s. 1-2
Krzemianowski Z., Wewnątrzszkolne mierzenie jakości pracy, Kierowanie Szkołą
2001/2002, nr 2, s. 2-4
Lachtara M., Bednar J., Jakie standardy jakości szkół społecznych, Edukacja i Dialog
2000, nr 9, s. 26-36
Lempa C., Mierzenie jakości pracy szkoły, Kierowanie Szkołą 1998/1999, nr 8, s. 4-5
M.T., Mierzenie jakości pracy szkoły, Gazeta Szkolna 2000, nr 18, s. 8
Mach A., Mierzenie jakości pracy szkoły – procedura hospitowania zajęć, Edukacja
Medialna 2001, nr 2, s. 14-17
Maciejewska J., Durda M., Szkolne procedury jakości, Dyrektor Szkoły 2003, nr 9, s. 6-7
Majewski M., Ewaluacja – narzędzie wprowadzania i oceny standardów pracy szkoły,
Edukacja i Dialog 2000, nr 6, s. 30-36
Marczewska J., Toczek B., Po co raporty w szkole?, Kierowanie Szkołą 2002, nr 2, s. 4
Mierzenie jakości pracy gimnazjum : programy pomocnicze poradnika, Warszawa 1999*
Mierzenie jakości pracy liceum: programy pomocnicze poradnika, Warszawa 1999*
Mierzenie jakości pracy szkoły, I. Dzierzgowska i in., Radom 1996*
Mierzenie jakości pracy szkoły podstawowej : programy pomocnicze poradnika,
Warszawa 2000*
Mikulska R., Monitorowanie pracy szkoły, Wychowanie na Co Dzień 2001 nr ½, s. 26-29
Mikulska R., Procedury i narzędzia monitorowania pracy szkoły, Wychowanie na Co
Dzień 2001, nr 4-5, s. I [wkładka]
Monitorowanie osiągnięć szkolnych jako metoda doskonalenia edukacji : zarys metody
oraz przykłady zastosowania w edukacji początkowej, R. Dolata i in., Warszawa 1997*
Niemierko B., Pomiar wyników kształcenia, Warszawa 1999*
Nowak M., Statystyczny obraz jakości, Nowa Szkoła 2002, nr 4, s. 19-24
Paciejewska-Stolarz A., Zmierz się z mierzeniem, Przegląd Edukacyjny 2001, nr
specjalny, s. 2-3*
Pfeifer A., Jakość w edukacji, Dyrektor Szkoły 1999, nr 11, s. 28-30
Pielachowski J., Koncepcje organizacji i planowania mierzenia jakości pracy szkoły lub
placówki oświatowej, cz. 1-2, Edukacja Medialna 2000, nr 3, s. 8-12; nr 4, s. 4-8
Pielachowski J., Organizacja i zarządzanie oświatą i szkołą : poradnik dla dyrektorów
oraz pracowników organów prowadzących i nadzorujących, Poznań 2000*
Popowicz T., Mierzenie jakości pracy szkoły – wewnętrzna sprawa szkoły czy domena
zewnętrznego nadzoru pedagogicznego?, Nowa Edukacja Zawodowa 2002, nr 2, s. 25-30,
bibliogr.
Poprawa jakości pracy szkoły : program SMART, komponent 01 – polityka edukacyjna,
pod red. W. Kruszwickiego i K. Symeli, Radom 1999*
Puchalski Z., Jak opracowano program mierzenia jakości i rozwoju szkoły STO?,
Edukacja i Dialog 2001, nr 5, s. 61-67
Ratajski L., Nowak B., Mierzenie jakości pracy w szkole, Kierowanie Szkołą 2002, nr 1,
s. 1-3
Semrau J., Mierzenie jakości. Program rozwoju szkoły. Raport : propozycje dla
dyrektorów i wizytatorów : tworzenie standardów jakości pracy szkoły…, Poznań 2001*
Solarek B., Wizytator w roli eksperta jakości, Dyrektor Szkoły 1999, nr 5, s. 16-20
Stabryła B., Dąbrowska T., Badanie losów absolwentów jako element mierzenia jakości
pracy szkoły, Dyrektor Szkoły 2001, nr 1, s. 24-29
Stankiewicz D., Wysoka kultura organizacyjna warunkiem osiągania jakości pracy
szkoły, Dyrektor Szkoły 2002, nr 5, s. 3-4
Stankiewicz D., Zarządzanie dla jakości (TQM) przez wprowadzanie zmiany kulturowej
w szkole, Dyrektor Szkoły 1999, nr 11, s. 22-23, 26
Stawikowski C., Gwarantowanie jakości pracy szkoły poprzez wprowadzanie kategorii
jakości, Dyrektor Szkoły 1999, nr 5, s. 21-24
Stróżyński K., Ostrożne badanie jakości, Kierowanie Szkołą 2001/2002, nr 3, s. 1-2
Stróżyński K., Zanim zaczniemy mierzyć jakość szkoły, Nowe w Szkole 2000/2001, nr 8,
s. 3-6
Sujak-Kałuszyńska Z., Monitorowanie jakości szkolnego środowiska wychowawczego,
Dyrektor Szkoły 1999, nr 5, s. 30-32
Wlazło S., Dlaczego mierzenie?, Dyrektor Szkoły 2001, nr 5, s. 2-5
Wlazło S., Mierzenie jakości pracy szkoły, cz. 1, Wrocław 2001*
Wlazło S., Mierzenie jakości pracy szkoły, cz. 3, Wrocław 1999*
Wlazło S., Standardy jakości pracy szkoły, Dyrektor Szkoły 1999, nr 5, s. 10-14
Wroczyński R., Pomiar jakości pracy nauczyciela
Przysposobienie Obronne w Szkole 1999, nr 1, s. 32-37
– propozycja modelowa,
Oprac. Stefania Tumidajewicz
W-M Biblioteka Pedagogiczna Filia w Ełku
Wymienione materiały są dostępne – oprócz oznaczonych * - w Bibliotece Pedagogicznej
w Ełku, ul. Kajki 8.