docmatura 2015
download 
Reklamacja Transkrypt
matura 2015
MATURA 2015 Język polski | Poziom rozszerzony Przykładowe zadania z JĘZYKA POLSKIEGO przygotowujące do NOWEGO egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym WYPEŁNIA UCZEŃ Kod ucznia Sprawdzian z JĘZYKA POLSKIEGO na zakończenie nauki w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej. Poziom rozszerzony Informacje dla ucznia 1.Sprawdź, czy sprawdzian ma 10 stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 2.Na tej stronie i na karcie odpowiedzi wpisz swój kod. 3.Rozwiązania zadań zapisz długopisem lub piórem. Nie używaj korektora. 4. Rozwiązania zadań, w których należy samodzielnie sformułować odpowiedź, zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreśl. 5.Za rozwiązanie wszystkich zadań można uzyskać 55 punktów. 6.Na rozwiązanie wszystkich zadań masz 90 minut. Powodzenia! wsip.pl/nowa-matura 1 Język polski | Poziom rozszerzony MATURA 2015 Charles Baudelaire Do czytelnika Głupota, grzechy, błędy, lubieżność i chciwość Duch i ciało nam gryzą niby ząb zatruty, A my karmim te nasze rozkoszne wyrzuty, Tak jak żebracy karmią swych szat robaczywość. Upór jest w naszych grzechach, strach jest w naszych żalach, Za skruchę i pokutę płacim sobie drogo – I wesoło znów kroczym naszą błotną drogą, Wierząc, że zmyjem winy – w łez mizernych falach. A na poduszce grzechu szatan Trismegista Nasz duch oczarowany kołysze powoli, I tak trawi bogaty kruszec naszej woli Trucizną swą ten stary, mądry alchemista. Diabeł to trzyma nici, co kierują nami! Na rzeczy wstrętne patrzym sympatycznym okiem – Co dzień do piekieł jednym zbliżamy się krokiem Przez ciemność, która cuchnie i na wieki plami. Jak żebraczy rozpustnik, co, gryząc, przyciska Męczeńską pierś strudzonej starej nierządnicy, Kradniem rozkosz przejściową – w mroków tajemnicy Jak zeschłą pomarańczę, z której sok nie tryska. Niby rój glist, co mrowiem gęstym się przewala, W mózgu nam tłum demonów huczy z dzikim śmiechem, A śmierć ku naszym płucom za każdym oddechem Spływa z głuchymi skargi, jak podziemna fala. Jeśli gwałt i trucizna, ognie i sztylety Dotąd swym żartobliwym haftem nie wyszyły Kanwy naszych przeznaczeń banalnej, niemiłej, To dlatego, że brak nam odwagi – niestety! Ale pośród szakalów, śród panter i smoków, Pośród małp i skorpionów, żmij i nietoperzy, Śród tworów, których stado wyje, pełza, bieży, W ohydnej menażerii naszych grzesznych skoków – wsip.pl/nowa-matura 2 MATURA 2015 Język polski | Poziom rozszerzony Jest potwór – potworniejszy nad to bydląt plemię, Nuda, co, chociaż krzykiem nie utrudza gardła, Chętnie by całą ziemię na proch miałki starła, Aby jednym ziewnięciem połknąć całą ziemię. Łza mimowolna błyska w oczu jej pryzmacie, Ona marzy szafoty, dymiąc swe haszysze, Ty znasz tego potwora, co jak sen kołysze – Hipokryto, słuchaczu, mój bliźni, mój bracie! Ch. Baudelaire, Do czytelnika, w: Kwiaty zła, tłum. Antoni Lange, PIW, Warszawa 1970. Zadanie 1. (0–1) Jaką funkcję pełni wyliczenie zastosowane w pierwszym wersie? ..................................................................................... ..................................................................................... Zadanie 2. (0–1) Wymień cztery następstwa grzechu przedstawione w dwóch pierwszych strofach utworu. ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... Zadanie 3. (0–2) „Diabeł to trzyma nici, co kierują nami!” Do jakiego motywu zakorzenionego w tradycji odwołuje się autor w tych słowach? Określ funkcję tego motywu w utworze. ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... wsip.pl/nowa-matura 3 Język polski | Poziom rozszerzony MATURA 2015 Zadanie 4. (0–2) Co jest największym zagrożeniem dla człowieka? Dlaczego? Podaj dwie przyczyny tego zagrożenia. ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... Zadanie 5. (0–2) Do której filozofii popularnej w modernizmie nawiązuje wiersz? Odpowiedź uzasadnij jednym argumentem. A. B. C. D. Bergsonizm. Franciszkanizm. Nietzscheanizm. Schopenhaueryzm. ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... Zadanie 6. (0–2) Wypisz i nazwij dwa środki stylistyczne, za pomocą których poeta przedstawia słabości człowieka. ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... Zadanie 7. (0–1) Aby stworzyć odpowiedni nastrój, Charles Baudelaire wykorzystał w utworze A. B. C. D. anaforę. aforyzm. gradację. groteskę. wsip.pl/nowa-matura 4 Język polski | Poziom rozszerzony MATURA 2015 Zadanie 8. (0–1) Wyjaśnij znaczenie wyrazu hipokryta w ostatnim wersie utworu. ..................................................................................... ..................................................................................... Zadanie 9. (0–1) „Ty znasz tego potwora, co jak sen kołysze – Hipokryto, słuchaczu, mój bliźni, mój bracie!” W zacytowanych słowach przejawia się A. B. C. D. ironia. satyra. akceptacja. obiektywizm. Zadanie 10. (0–2) Wyjaśnij, jakie dwie funkcje pełnią apostrofy kończące wiersz. ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... Zadanie 11. (0–40) Dokonaj interpretacji porównawczej wiersza Do czytelnika Charlesa Baudelaire'a i Sonetu IV Mikołaja Sępa Szarzyńskiego. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 300 słów. Mikołaj Sęp Szarzyński Sonet IV. O wojnie naszej, którą wiedziemy z szatanem, światem i ciałem Pokój – szczęśliwość, ale bojowanie Byt nasz podniebny. On srogi ciemności Hetman i świata łakome marności O nasze pilno czynią1 zepsowanie. wsip.pl/nowa-matura 5 Język polski | Poziom rozszerzony MATURA 2015 Nie dosyć na tym, o nasz możny Panie! Ten nasz dom – ciało, dla zbiegłych lubości2 Niebacznie zajźrząc3 duchowi zwierzchności, Upaść na wieki żądać nie przestanie. Cóż będę czynił w tak straszliwym boju, Wątły, niebaczny4, rozdwojony w sobie? Królu powszechny, prawdziwy pokoju, Zbawienia mego jest nadzieja w Tobie! Ty mnie przy sobie postaw, a przezpiecznie5 Będę wojował i wygram statecznie6! M. Sęp Szarzyński, Sonet IV, w: W. Bobiński, A. Janus-Sitarz, B. Kołcz, Barwy epok. Kultura i literatura, WSiP, Warszawa 2006. 1 2 3 4 5 6 pilno czynią – pilnie się starają, zabiegają. zbiegłych lubości – dla przemijających, chwilowych rozkoszy. zajźrząc – zazdroszcząc. niebaczny – nieostrożny. przezpiecznie – odważnie, śmiało. statecznie – pewnie. ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... wsip.pl/nowa-matura 6 Język polski | Poziom rozszerzony MATURA 2015 ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... wsip.pl/nowa-matura 7 Język polski | Poziom rozszerzony MATURA 2015 ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... wsip.pl/nowa-matura 8 Język polski | Poziom rozszerzony MATURA 2015 ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... wsip.pl/nowa-matura 9 MATURA 2015 Język polski | Poziom rozszerzony KARTA ODPOWIEDZI WYPEŁNIA NAUCZYCIEL ZADANIE 11. Numer zadania Liczba punktów 0 1 2 A. Koncepcja porównywania utworów 0 2 4 6 1 2 3 B. Uzasadnienie tezy interpretacyjnej 0 4 8 12 4 C. Poprawność rzeczowa 5 0 2 6 7 D. Zamysł kompozycyjny 0 3 6 8 9 10 E. Spójność lokalna 0 1 2 F. Styl tekstu 0 2 4 G. Poprawność językowa 0 2 4 H. Poprawność zapisu 0 2 4 SUMA PUNKTÓW: wsip.pl/nowa-matura 10
