Wydanie zimowe Nr 7 / 2012

Komentarze

Transkrypt

Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
WYDANIE ZIMOWE NR 7 / 2012
Wspomnienia z Kolektorskiej
Święto naszych Nauczycieli
Jasny portret Twój
Wasz głos
John Lennon
Jamaica
Max Payne 3
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nrr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
Poznań
Motor Show
2012
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Spis Treści
ŻYCIE SZKOŁY
•
•
•
•
•
•
•
Od Redakcji
Ogłoszenia
Wspomnienia z Kolektorskiej
Święto naszych Nauczycieli
Folwark uczniowski
Projekt Leonardo da Vinci
Ściąga dla Ciebie!
WYWIADY
•
•
Jasny portret Twój
Wasz głos
ŚWIĘTA JUŻ WKRÓTCE
•
•
Tradycje Bożego Narodzenia
Dziwne losy Świętego Mikołaja
POLIGLOTĄ MOŻE BYĆ KAŻDY
•
•
•
Polnische Kunst
Saint Adrew’s Day is coming!
Jamaica
KULTURA I ROZRYWKA
•
•
•
•
Urodziny Johna Lennona
Charyzma „Metallici”
Recenzja gry Max Payne 3
Poznań Motor Show 2012
KU PRZESTRODZE
•
Uwaga! Nadwaga!
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nrr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 2
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
ŻYCIE SZKOŁY
Od Redakcji
Drodzy Czytelnicy!
To już kolejne wydanie naszej gazetki. Jak widzicie, wraz ze zmianą siedziby szkoły, zmieniła się
strona internetowa, przyszedł i czas na naszą gazetkę! Oprócz nowego wyglądu czasopisma witamy
Was również w nowym składzie:
• Redaktor Naczelny – Mateusz Peszko, 2ai
• Zastępca Redaktora Naczelnego – Bartosz Musiał, 2ai
Mamy nadzieję, iż będziecie zadowoleni z naszej pracy!
Zapraszamy również do współpracy przy redagowaniu Staszicówki! Zgłaszajcie się do nas lub
do p. prof. Barbary Borowskiej. Do Waszej dyspozycji pozostawiamy również nowy redakcyjny adres
e-mail: [email protected], na który możecie wysyłać pomysły, opinie – co chcielibyście
zmienić w Staszicówce - jak i propozycje współpracy!
Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia pragniemy złożyć serdecznie życzenia
Szanownej Dyrekcji, Radzie Pedagogicznej, wszystkim Pracownikom szkoły oraz Wam – drodzy
Czytelnicy Staszicówki! Wspaniałych Świąt Bożego Narodzenia oraz kosmicznego Sylwestra!
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 3
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Ogłoszenia
•
Dwójka naszych uczniów – Mateusz Peszko z klasy 2ai oraz Angelika Stelmach z klasy 3bs
otrzymali Stypendia Prezesa Rady Ministrów. Jest to stypendium przyznawane uczniom, którzy
osiągnęli najwyższą średnią oceny za wyniki w nauce oraz wykazali się ogromnym
zaangażowaniem w życie szkoły. Mateusz osiągnął średnią ocen – 5,6, a Angelika – 5,3.
Serdecznie gratulujemy!
Fotografia: Bartosz Musiał, 2ai
•
•
•
•
Drogie Staszicaki! Już niedługo koniec semestru! Bierzcie się do pracy i unikajcie złych ocen na
półrocze!
Niebawem Święta – pomyśleliście już o swojej sympatii oraz rodzinie? Jeśli nie, to najwyższy czas
wybrać się na zakupy po prezenty!
Przypominamy o wigiliach klasowych!
Pamiętajcie również o akcjach, które prowadzone są w naszej szkole! A oto niektóre
z nich:
„Nie pal !”
„ Grosik”
„ I Ty możesz być Mikołajem ” (zbiórka zabawek dla dzieci z Domu Dziecka)
„Twój przyjaciel Pies ” (zbiórka żywności dla psów ze schroniska)
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 4
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
•
Konkursy i bieżące osiągnięcia:
Jesteśmy znowu Mistrzem Bielan w koszykówce! W półfinale wygraliśmy z drużyną
Liceum Ogólnokształcącym im. Wojciecha Górskiego. Mecz zakończył się wynikiem
56:42. Po wygranym półfinale przyszedł czas na finał z XXll Liceum
Ogólnokształcącym im. Jose Marti. Wygraliśmy 26:25!
I Szkolny Turniej Koszykówki zakończył się sukcesem klasy 2e, natomiast „królem
strzelców” został Adam Soliński – nasze gratulacje!
Odbył się I i II etap konkursu ortograficznego „ Ortografia na medal ”. Niedługo – III
etap – do którego zakwalifikowali się: Paulina Sulej z I bi oraz Mikołaj Makulski z I bi.
Gratulujemy!
Trwają już wstępne przygotowania do Wielkiej Szkolnej Gali 2013 „ Najlepsi
z Najlepszych”, podczas której zostaną wręczone statuetki „ Staśka” (zdolnych
artystycznie zapraszamy do udziału w Gali. Zgłoszenia do p. prof. Barbary
Borowskiej)
Redakcja „Staszicówki” ogłasza konkurs na najpiękniejszy wystrój sali klasowej (do
marca 2013 roku)
Odbyła się sesja zdjęciowa (uczniowie poszczególnych klas z Wychowawcami)
Konkurs Kolęd
W grudniu zapraszamy na dyktando z jęz. niemieckiego! Osoby chętne proszone są
o zgłaszanie się do swoich nauczycieli.
Wszystkich informatyków z klas: 2ai, 3ai, 4ai zapraszamy do udziału w projekcie
„Zawodowi Championi”! Do wygrania cenne nagrody! (szczegóły na ZS10.pl)
6 grudnia 2012 odbyło się rozstrzygnięcie I Mazowieckiego Konkursu Szkolnictwa
Zawodowego. Wszyscy uczniowie, którzy wzięli udział w konkursie otrzymali
wyróżnienia. Serdecznie gratulujemy!
Zapraszamy do oddania głosów na naszych uczniów startujących w konkursie
„Nakręcona Ekonomia 2”! Szczegóły na ZS10.pl
Uczniowie naszej szkoły brali udział w Konkursie Recytatorskim, który odbył się
14.listopada 2012 w XXII LO im. Jose Marti w Warszawie. Naszą szkołę
reprezentowali Kamila Kryńska z klasy 3at i Adam Soliński z klasy 2e. Kamila
recytowała w języku hiszpańskim wiersz Matki Teresy z Kalkuty pt. "La Vida Es",
natomiast Adam interpretował dwa utwory: w języku niemieckim "Die Liebe" Maxa
Dauthenday'a oraz "And Tomorrow" Tupaca Shakura. Kamili i Adamowi gratulujemy
udziału w konkursie!
Redakcja „Staszicówki”.
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 5
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Wspomnienia z Kolektorskiej
Fotografia: Mateusz Peszko, 2ai
Mija trzeci miesiąc w „nowej” szkole. Przeniesienie się do budynku przy ul. Perzyńskiego ma
niewątpliwie dużo plusów: wcześniej kończymy lekcje, mamy sklepik, większą salę gimnastyczną,
przestrzenne korytarze. Mimo tych wszystkich udogodnień, czegoś mi jednak brakuje. Kolektorska,
trzeba przyznać, miała swój niepowtarzalny urok. Przeżyłam tam trzy wspaniałe lata. Dla mnie szkoła
jest miejscem, gdzie zawieram nowe znajomości, zdobywam wiedzę, gdzie czuję się bezpiecznie.
Kolektorska z pewnością spełniała te funkcje. Dzięki tej szkole poznałam wielu wspaniałych ludzi.
Mury Kolektorskiej były świadkami moich wzlotów i upadków. Z każdym zakamarkiem tej szkoły mam
jakieś miłe wspomnienia, np. sala 33- zawsze będzie kojarzyć mi się z językiem polskim, a sala 34z matematyką. Żałuję, że za 20 lat nie będę mogła odwiedzić Kolektorskiej i powspominać - już jako
absolwentka - ten cudowny czas spędzony w jej murach. Często, gdy mam czas, spaceruję
z koleżankami ulicą Kolektorską i zastanawiam się, jak to byłoby, gdybym nadal chodziła tu do szkoły.
Myślę, że jest to tylko kwestia przyzwyczajenia i że za kilka tygodni budynek przy ul. Perzyńskiego
stanie się „moim drugim domem”. W końcu nic się nie zmieniło. Nadal przecież jesteśmy
Staszicakami, mamy tych samych nauczycieli i Panią Dyrektor i to chyba jest najważniejsze :)
Ale mimo to… tęsknię za Kolektorską, za korytarzami, drewnianymi schodami, przytulnymi
salami, otaczającymi tamtą szkołę kasztanami…
Autorka: Ewa Piasecka, 4at
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 6
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Święto naszych Nauczycieli
To taki wyjątkowy Dzień w roku…, kiedy
uczniowie mają okazję całą swoją uwagę
poświęcić Nauczycielom; mogą poprzez poezję
i muzykę podziękować Im za pracę, opiekę,
troskę, wychowanie i wszechstronne kształcenie.
Tak też, każdego roku uczniowie Naszej
Szkoły, w sposób wyjątkowy celebrują ten Dzień,
przygotowując podziękowania w formie
programu artystycznego. W tym roku Samorząd
Uczniowski przygotował piękny liryczny montaż
Fotografia: ZS10.pl
poetycko-muzyczny. Mottem tego Dnia
i programu były słowa Andrzeja Frycza Modrzejewskiego, który przed wiekami stwierdził, że:
„Nauczyciel to lekarz duszy”.
Uroczystość rozpoczęła się o godzinie 945. Zgodnie z ceremoniałem szkolnym wprowadzony
został Sztandar Szkoły, potem odśpiewaliśmy Hymn Narodowy, a następnie nasza szanowna pani
dyrektor, Ewa Gumieniak powitała wszystkich serdecznie, a przede wszystkim – uczniów klas
pierwszych.
Niezwykle wzruszającą częścią tej uroczystości było ślubowanie nowo przyjętych do szkoły
uczniów, którzy ubrani w stroje galowe z wielką powagą i przejęciem wygłaszali słowa przysięgi.
Po ślubowaniu i wyprowadzeniu Pocztu Sztandarowego przedstawiciele Samorządu
Uczniowskiego w swoim krótkim przemówieniu pogratulowali uczniom klas pierwszych włączenia ich
do społeczności szkolnej, a następnie złożyli Nauczycielom z okazji Ich Święta życzenia szczęścia w
życiu osobistym i satysfakcji z pracy zawodowej. W sposób szczególny podkreślili też w swojej mowie
fakt – jak ogromny wpływ na przyszłe życie uczniów ma obecność Nauczyciela, którego ofiarna praca,
nie wiadomo kiedy, gdzie i jak zaowocuje i przekuje się w sukcesy i zwycięstwa uczniów –
absolwentów. Słowami Henrego Brooksa Adamsa potwierdzili tę oczywistą prawdę, cytując sentencję
tego wybitnego myśliciela:
„Nauczyciel ma wpływ na wieczność.
Nie jesteś w stanie określić,
Gdzie i kiedy kończy się jego oddziaływanie”.
Uroczystość zakończona została programem artystycznym. Uczniowie – artyści słowami
poezji w iście aktorski sposób przekazali wdzięczność i podziękowania naszym Nauczycielom.
I tak wypełnił się Ten Ważny Dzień, dzięki któremu każdy uczeń miał możliwość „zatrzymania
się na chwilę”, by uświadomić sobie ogromnie znaczącą rolę Nauczyciela w jego życiu, w życiu
każdego z nas – uczniów.
Samorząd Uczniowski: Marcin Czarnecki, 4ai
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 7
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Folwark uczniowski – klasa 2as
Fotografia: Paulina Wrzosek, 2as
Klasa żeńska – 24 niezwykłe dziewczyny!
11 brunetek, 12 blondynek i jedna kolorowa.
A każda z nas inna, każda – wyjątkowa! Każdy dzień w szkole przynosi nam coś… szalonego,
ciekawego i humorystycznego.
Lekcje z nami nie są nudne ani trudne. Nauczyciele nas chwalą i rzadko na nas się żalą. Nieraz
zdarzają nam się wpadki, ale to tylko nieliczne przypadki.
Lenistwo jest nam bardzo dobrze znane, ale i tak jesteśmy przez wszystkich bardzo lubiane.
Bo wszyscy doskonale wiedzą, że dziewczyny z 2as naprawdę dużo wiedzą.
Naszą wadą jest także frekwencja, ale niech Was do nas ten fakt nie zniechęca!
Nauka nie jest wprawdzie naszą mocną stroną, ale inteligencja jest za to naszą tajną bronią! Każda
Każdej pomoże, każda Każdej podpowie, każda wysłucha i Każda doradzi. I dlatego Każda z naszej
Klasy dobrze sobie radzi. Wszystkie jesteśmy skromne i wstydliwe (hm!), wspaniałe, kochane
i niezrównane. A z urody, wdzięku i smaku w całej szkole znane!
Autorka: Katarzyna Budzińska, 2as
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 8
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Program Leonardo da Vinci
„Europejski certyfikat dla technika informatyka” – to tytuł projektu mobilności, autorstwa
p. prof. Anny Polewczyk, w ramach Programu Leonardo da Vinci, dzięki któremu, wraz z moimi
kolegami z klasy 4 bi, odbyłem 4-tygodniowy
4 tygodniowy staż w Niemczech w maju 2012 r. Program Leonardo
da Vinci jest częścią programu edukacyjnego Unii Europejskiej - "Uczenie się
si przez całe życie"
(Lifelong Learning Programme). Wspiera działania w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego.
Projekty mobilności polegają na organizowaniu wyjazdów zagranicznych dla uczniów, pracowników,
absolwentów i bezrobotnych, a także szkoleniowców. Celem wyjazdów jest szkolenie się
i zdobywanie praktycznego doświadczenia zawodowego (praktyki i staże zagraniczne) bądź
poznawanie ciekawych rozwiązań, metod i praktyk w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego.
Fotografia: Leonardo.ugu.pl
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nrr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 9
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Naszym niemieckim partnerem projektu była firma VITALIS GmbH z siedzibą w Schkeuditz
obok Lipska, która zorganizowała dla nas staż w Centrum Szkoleniowym - Robotron Bildungs – Und
Beratungszentrum GmbH Leipzig na stanowiskach związanych z konfigurowaniem, obsługą,
montażem i konserwacją sprzętu komputerowego i oprogramowania.
Udział w programie Leonardo da Vinci przyniósł nam dużo korzyści,
zaczynając od
doskonalenia umiejętności językowych, a kończąc na poznaniu nowych programów komputerowych.
Dzięki temu projektowi poznaliśmy wiele ciekawych osób z różnych krajów Unii Europejskiej, miedzy
innymi: z Portugalii, Słowacji i oczywiście z różnych regionów Polski, a także ŚWIETNEGO nauczyciela
z doskonałym podejściem do nas, jako swoich uczniów. Pan Andre prowadził wykład połączony
z zajęciami praktycznymi w języku angielskim i w „łamanym” polskim. Bardzo chętnie uczył się od nas
języka polskiego. Andre nauczył nas wszystkiego, co potrzebne w firmie, a mianowicie:
tworzenia domeny, adresów ip v4 oraz serwera ftp
obsługi serwera w oparciu o system Windows server 2008 r2
obliczalnia pul adresów ip
konfiguracji sieci komputerowej
Na pewno interesuje Was, co robiliśmy po zajęciach. Czas wolny spędzaliśmy różnie, czasem
aktywnie, na przykład, grając w piłkę nożną, czy też w kręgle, a niekiedy odpoczywaliśmy biernie.
Wieczorami, najczęściej około godz. 20:00 graliśmy w bilard oraz na konsoli Xbox360 w Fife 12, bądź
na Xbox Kinect. Po godzinie 21:00 oczywiście była dyskoteka, która trwała codziennie do godz. 23:00
(wiem, że dla niektórych to za mało, ale uwierzcie - było fajnie). Często spotykaliśmy się z innymi
grupami, które również brały udział w programie. Rozmawialiśmy, a czasem graliśmy w karty.
Kolejne atrakcje zorganizowane przez firmę „Vitalis” to: wycieczki, np. do Drezna, gdzie byliśmy,
miedzy innymi w Muzeum Transportu i mieliśmy okazję zobaczyć stare samochody i zabytkowe
lokomotywy. Następną wycieczkę zorganizowano nam do Berlina, stolicy Niemiec, w czasie której
mogliśmy poczuć atmosferę finału ligi mistrzów, w której brał udział Bayern Monachium. Podczas tej
wyprawy spędziliśmy jedną noc w tamtejszym motelu oraz mieliśmy okazję obejrzeć stadion Herty
Berlin,
wejść na trybuny, obejść prawie cały stadion dookoła. W ostatnim tygodniu praktyk
otrzymaliśmy certyfikaty, potwierdzające pozytywne zaliczenie praktyk zawodowych.
W czasie
imprezy podsumowującej staż, Pani Dyrektor wręczyła nam dokumenty Europass Mobilność w
języku polskim i niemieckim, które z pewnością pomogą nam w przyszłej karierze zawodowej.
Autor: Daniel Wasilewski, 4bi
Uczestnik Programu Leonardo da Vinci
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 10
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
WYWIADY
Jasny portret Twój – pan profesor Mariusz Śmigasiewicz
Fotografia: Archiwum prywatne p. Śmigasiewicza
Redakcja: Gościem naszego dzisiejszego wywiadu jest p. prof. Mariusz Śmigasiewicz. Witamy Panie
Profesorze!
P. prof. Śmigasiewicz: Dzień dobry :)
Red. Od czego zaczęła się Pana przygoda, niekończąca się podróż? Kto Pana zaraził tą pasją?
Prof. Tak naprawdę, nikt mnie nie zaraził tą pasją, sam się zaraziłem… Wynika to z mojego podejścia
do życia – jeżeli mam szansę gdzieś pojechać i coś zobaczyć, to tego nikt mi nie zabierze. Pieniądze
przemijają, natomiast wspomnienia pozostaną na zawsze.
Red. Dużo Pan podróżuje ?
Prof. Staram się podróżować jak najwięcej w każdej możliwej chwili.
Red. Niektórzy, wracając z jednej podróży, myślą już o następnej. Przez kilka miesięcy przygotowują
się do niej, zbierają informacje. Co Pan preferuje: pełne przygotowanie czy brak bliżej określonego
planu?
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 11
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Prof. Zdecydowanie pełne przygotowanie. Jednak muszę być zorganizowany, wiedzieć, gdzie chcę
pojechać, co chcę zobaczyć. Jednocześnie staram się zebrać jak najwięcej informacji o miejscu, które
ma być celem mojej podróży.
Red. Jak długo trwają przygotowania do takiej wyprawy?
Prof. To zależy od tego, czy chcemy jechać z biurem podróży czy indywidualnie. Jeśli chodzi
o indywidualny wyjazd, to już na 6-8 miesięcy wcześniej należy rezerwować sobie bilety (żeby po
prostu wyszło taniej), wiedzieć gdzie pojechać, co zobaczyć, gdzie się zatrzymać, więc przygotowania
mogą trwać nawet rok. Często jest tak, że kiedy kończy się jeden wyjazd, zaczyna się planowanie
następnego.
Red. W takim razie, jaki preferuje Pan typ podróży? Podróż zorganizowaną przez siebie czy z biurem
podróży ?
Prof. To zależy od mojego nastroju na wyjazd. Jeżeli chcę zobaczyć dużo, to organizuję sam, jeżeli
mam ochotę na to, aby odpocząć, poleżakować, to jadę z biurem podróży.
Red. Podróż marzeń. Czy istnieje miejsce, w którym Pan jeszcze nie był, a wydaje się Panu, że kiedy
Pan tam w końcu dotrze, będzie Pan mógł spokojnie stwierdzić, że niczego już w życiu nie musi
przeżyć, zobaczyć?
Prof. Chciałbym zobaczyć miasta cywilizacji Ameryki Południowej, Azteków i Inków.
Red. Kolokwialne pytanie, dlaczego ?
Prof. Fascynuje mnie kultura Azteków, Inków – tak wysoko rozwinięta, a zarazem bardzo
barbarzyńska.
Red. Myśli Pan o podróży dookoła świata? Pojawiła się taka pokusa?
Prof. Tak! Bardzo, bardzo!
Red. Jak miałaby wyglądać taka podróż ? Samochód, samolot czy może piesza wędrówka?
Prof. Wszystkim po trochu: pociąg-samochód-autobus. Wiadomo, że w ten sposób z Japonii do
Stanów Zjednoczonych nie dojechałbym pociągiem, ale preferuję podróżowanie komunikacją lądową
– wtedy najwięcej widać. W każdej chwili można się zatrzymać, wysiąść, postanowić, że w tym
momencie chcę coś zwiedzić.
Red. Czyli traktuje Pan już te podróże jako stały element swojego życia…
Prof. Zdecydowanie TAK.
Red. Czy może Pan zdradzić, jaki jest najbliższy cel Pańskiej podróży?
Prof. Cesarskie Miasta w Maroko.
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 12
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Red. Dlaczego?
Prof. Bo żona chciałaby je zobaczyć. (cha-cha-cha!)
Red. Chciałbym zapytać o jakieś ciekawe przeżycie? Nie uwierzę, że nic ciekawego się nie wydarzyło :)
Prof. W czasie wycieczki do Andaluzji byłem świadkiem corridy. Byk zaatakował torreadora, torreador
popełnił błąd, byk wziął go na rogi i przewrócił. W tym momencie cały stadion zamarł, a sektor, gdzie
byli turyści z Polski zaczął krzyczeć „brawo byk!”. No i zostaliśmy dość szybko wyprowadzeni ze
stadionu…
Red. W takim razie… podróżnik, historyk. Dlaczego wybrał Pan zawód nauczyciela historii ?
Prof. Odpowiedź jest bardzo prosta – w czasie podróży nie miałbym kontaktu z młodzieżą, a jednak
to, co lubię najbardziej, to uczyć młodzież, mieć z nią kontakt.
Red. Dziękujemy bardzo za poświęcony czas i życzymy odkrywania nowych miejsc!
Prof. Dziękuję bardzo!
Wywiad przeprowadzili:
Redaktor Naczelny: Mateusz Peszko, 2ai
Z-ca Red. Nacz.: Bartosz Musiał, 2ai
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 13
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Wasz głos – Opinie o szkole przy Perzyńskiego
Katarzyna Budzińska, 2as
Oliwer Dutkiewkicz, 4ai
Tatiana Matiszczuk, 3e
Redakcja: Zmiany, zmiany i jeszcze raz zmiany. Nasza szkoła zmieniła adres i co o tych zmianach sądzą
nasi uczniowie? Dzisiaj zapytamy o to Katarzynę Budzińską, uczennicę klasy 2as, Oliwera Dutkiewicza,
ucznia 4ai oraz Tatianę Matiszczuk, uczennicę klasy 3e. Witamy Was Serdecznie!
Kasia: Cześć.
Oliwer: Siemanko!
Tatiana: Witam :)
Red. Nowy adres, to nie tylko zmiana budynku czy otoczenia szkoły, to także zmiana naszej
uczniowskiej codzienności. Jak Wam się podoba nasza ?nowa? szkoła ?
K. Szkoła jest dwa razy większa. Każdy ma dla siebie trochę więcej miejsca.
O. Szkoła jest fajna, ale jakoś trudno mi odnaleźć się w niej. Mam nadzieję, że mi się uda.
T. Osobiście – podoba mi się. Jest to fajna i przytulna szkoła.
Red. Twoim zdaniem poczynione zmiany przyniosły nam korzyści czy wręcz odwrotnie?
K. Nie da się powiedzieć po tak krótkim okresie. Z czasem się przekonam i wtedy będę mogła Ci
odpowiedzieć wyczerpująco na to pytanie
O. Na pewno! Szybszy Internet. Więcej sal lekcyjnych, dzięki czemu wszyscy kończą wcześniej lekcje .
T. Myślę, że korzyści. Jest dużo miejsca, zadbane sale, mamy sklepik, a nawet własne szafki.
Red. A klimat ? Często słychać wśród uczniów, że budynek przy ul. Kolektorskiej miał swój klimat.
Czego, według Was, brakuje na Perzyńskiego ?
K. Tego właśnie klimatu. Na Kolektorskiej byliśmy jedną wielką rodziną. Bardzo mi tego brakuje!
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 14
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
O. Mhm… trudne pytanie. Brakuje mi trzeszczącej podłogi w sali od chemii, porządnej szatni
i automatu, który miał ceny z „kosmosu”.
T. Każda szkoła, do której chodzimy przez jakiś czas, rodzi w nas pewne przywiązanie, ale myślę, że
trochę czasu i w tej będzie tak samo.
Red. Można rzec, że szkoła coraz prężniej się rozrasta, ale, co według Ciebie, jest lepszym
rozwiązaniem? Mała i kameralna szkoła czy też coś większego ?
K. Coś większego! Prężniej się rozrasta, bo mamy ku temu warunki. Dopiero będąc tu, coś drgnęło.
O. Szczerze, to mała kameralna.
T. Zmieniliśmy budynek również ze względu na brak miejsca, więc w tym przypadku, większa jest
lepsza.
Red. Z tego co słyszę, większość osób jest zadowolona z nowego budynku. Czy są także głosy krytyki ?
K. W gronie moich znajomych nie usłyszałam jeszcze krytycznego słowa. No, może jedynie na
wielkość szafek, bo zdecydowanie są za małe. ;)
O.W sumie tak! Wiele osób mówi, że też nie może się odnaleźć tak samo jak ja!
T. Są. Właśnie chodzi tu o ten klimat i przywiązanie. Wszyscy przyzwyczaili się do tamtego budynku,
mają z nim dużo wspomnień i niełatwo przywyknąć do czegoś nowego.
Red. W takim razie dziękujemy za opinię i mamy nadzieję, że z biegiem czasu przywykniemy do nowej
rzeczywistości. :) A jak Ty sądzisz ?
K. Dajmy sobie trochę czasu, minęły dopiero trzy miesiące nauki. Może uda nam się odbudować tę
nasza rodzinną atmosferę?!
O. Myślę, że tak! Potrzeba nam trochę czasu.
T. Myślę, że większość już się przyzwyczaiła. :)
Red. Tego sobie i Wam życzymy! Dzięki za poświęcony czas!
Wywiad przeprowadzili:
Redaktor Naczelny: Mateusz Peszko, 2ai
Z-ca Red. Nacz.: Bartosz Musiał, 2ai
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 15
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
ŚWIĘTA JUŻ WKRÓTCE
Tradycje Bożego Narodzenia
Święta Bożego Narodzenia są uczczeniem narodzin Jezusa
Chrystusa. Zaczynają się od dnia poprzedzającego rocznicę tych
narodzin – Wigilii (wieczór 24 grudnia). W Polsce zwane są one
również potocznie Gwiazdką. W tym dniu tradycją polską jest post,
a punktem kulminacyjnym jest uroczysta kolacja , do której tradycja
nakazuje zasiadać po pokazaniu się na niebie pierwszej gwiazdki , na
pamiątkę Gwiazdy Betlejemskiej, prowadzącej Trzech Króli do
stajenki ,gdzie urodził się Pan Jezus.
Tradycją Świąt Bożego Narodzenia jest przygotowanie
dwunastu potraw na Kolację Wigilijna, wśród których muszą znaleźć
się potrawy bezmięsne. Popularne są natomiast ryby pod różnymi postaciami : karp w galarecie lub
smażony, ryba faszerowana, śledzie, łososie oraz dorsze. Zazwyczaj podawane są też: barszcz
czerwony z uszkami, pierogi z kapustą i grzybami, kutia, jajka faszerowane, różne rodzaje ciast oraz
inne potrawy w zależności od gusty domowników. Na stole wigilijnym powinien pojawić się
dodatkowy talerz dla niespodziewanego gościa.
Przed przystąpieniem do uroczystego posiłku goście oraz domownicy dzielą się opłatkiem, składając
sobie przy tym życzenia. A jest to tradycja znana najbardziej w Polsce.
W ten wieczór wszyscy obdarowują się prezentami. Do pewnego momentu życia każdy z nas wierzył
w legendę o Św. Mikołaju, który podczas nocy Wigilijnej rozdawał prezenty dzieciom. Często zdarza
się, że ojcowie bądź dziadkowie przebierają się za Św. Mikołaja i rozdają prezenty podopiecznym.
W Wigilijny poranek domownicy kupują choinkę i stroją ją w przeróżne ozdoby. A pod choinkę
wkładają wspaniałe prezenty.
Innym obyczajem jest wkładanie sianka pod obrus, śpiewanie kolęd czy Pasterka – nocna
msza, na którą udają się niemal wszystkie rodziny.
Święta Bożego Narodzenia to magiczny okres pojednania z innymi. Czas ten powinien być
przepełniony miłością , radością i spędzony w rodzinnym gronie.
Z okazji zbliżających się świąt pragnę czytelnikom „Staszicówki” życzyć dużo radości ,miłości
i wymarzonych podarunków od Świętego Mikołaja.
Autorka: Paulina Baryga, 2as
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 16
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Dziwne losy Świętego Mikołaja
Wielka szkoda, że już od dawna nie wierzę w Mikołaja… Nawet nie
pamiętam, kiedy to moje przekonanie o jego istnieniu przemieniło się w
pewność, że to moi Rodzice kupują prezenty i układają je pod choinką. Nie
wiem jak to się stało i kiedy, lecz wiem, że ten fakt przyjąłem jakoś tak
bezboleśnie. Ale do dziś z wielkim sentymentem wspominam te coroczne
bożonarodzeniowe spotkania z Mikołajem. Pamiętam i przyznaję, że
jako dziecko z wielką
ką niecierpliwością i ciekawością czekałem na
przybycie Świętego Mikołaja i wymarzone prezenty,
prezent które już
wcześniej zamawiałem w liście do Niego. Pamiętam też opowieści
o dziwnych tajemniczych losach Mikołaja…
Otóż, Święty Mikołaj to postać starszego mężczyzny
mężc
z brodą
ubranego w czerwony strój, który wedle różnych legend i bajek w
okresiee świąt Bożego Narodzenia rozwozi
rozwo dzieciom prezenty saniami
ciągniętymi przez zaprzęg reniferów. Według różnych wersji,
wersji zamieszkuje On
n wraz z grupą elfów
Laponię lub biegun północny.
Święty Mikołaj, biskup Miry, ze względu na przypisywane mu legendą uczynki,
uczynki został
pierwowzorem postaci rozdającej
jącej prezenty dzieciom. Przedstawiany jako starzec z okazałą brodą,
często w infule i pastorałem, z workiem prezentów i pękiem rózg w ręce. 6 grudnia grzecznym
dzieciom przynosi prezenty, a niegrzecznym rózgę.
W Rosji Św.
w. Mikołaj był również otoczony kultem jako patron uciśnionych i skrzywdzonych,
ale przejętą z zachodu postać, rozdającą dzieciom prezenty,
prezenty nazwano Dziadkiem Mrozem ze względu
wzgl
na podobieństwo do bajkowej postaci nazywanej Mroz Krasnyj Nos. Zgodnie z tradycją, rozdaje on
prezenty wraz ze Śnieżynką.
Obecny wizerunek Św. Mikołaja (czerwony płaszcz i czapka) został spopularyzowany w 1930
roku przez koncern Coca-Cola
Cola dzięki reklamie
re
napoju, stworzonej przez amerykańskiego artystę,
Freda Mizena. Na pewno reklama ta pomogła utrwalić
utrwalić w powszechnej świadomości kostium
Świętego. Rok później nowy wizerunek Św. Mikołaja przygotował, także na zlecenie Coca-Coli,
Coca
Hudson Sundblom.
Najbardziej
dziej charakterystyczny element stroju Świętego Mikołaja-czerwona
Mikołaja czerwona czapka z białym
pomponem, stał się jednym z komercyjnych symboli świąt Bożego Narodzenia.
Współcześnie, ze względów
ględów komercyjnych, wizerunek Św.
Św. Mikołaja jest używany przez
handlowców, a okress wręczania prezentów rozciągnął się od imienin Mikołaja do Nowego Roku. Jako
postać reklamowa Mikołaj jest popularny w okresie świątecznym także w krajach Azji, dokąd trafił
z USA. Towarzyszy On kończącym rok handlowy promocjom, nawet w Chinach, gdzie jest znany jako
Staruszek Bożonarodzeniowy.
Dziwne są losy Świętego Mikołaja, bo,
bo z tego oczekiwanego w domach Mikołaja z prezentami
dla dzieci, przemienił się On
n w Mikołaja reklamowego, handlowego,
handlowego, komercyjnego, koncernowego…
koncern
Życzę wszystkim Czytelnikom,
zytelnikom, „Staszicówki” spotkania z tym domowym miłym Świętym
Mikołajem z workiem wyśnionych podarunków.
Autor: Krzysztof Kacprzyk, 3bs
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nrr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 17
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
POLIGLOTĄ MOŻE BYĆ KAŻDY
Polnische Kunst
Meine Leidenschaft ist
Geschichte. Ich bin sehr interessiert
an den Zweiten Weltkrieg. Trotz im
Laufe der Zeit bringt dieses Thema
immer noch viele Geheimnisse. Wir
wissen nicht, wo sich die polnischen
Werke befinden, die während des
Krieges gestohlen wurden. Das
wertvollste Stück war uns „ der junge
Mann Porträt “, der von Raffael Santi
gemalt wurde. Bis der Kriegszeit war
im Czartoryski Museum in Krakau.
Nach dem Krieg wird das Bild nicht
gefunden und man weiß nicht, was
mit ihm passiert wird. Wir wissen
nicht, ob das Bild gespeichert wurde
oder zerstört wurde. IM Museum
hängen noch bis heute leeren
Rahmen von dem Porträt. Dies ist
eines der vielen Geheimnisse dieser
Kriegszeiten. Ich hoffe, das wir eines
Tages die Wahrheit herauszufinden,
und alles kommt zurück zu seinem
Platz.
Autor: Paweł Bilski, 3e
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 18
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Saint Adrew’s Day is coming !
It’s a very unusual day in the year. It is a tradicional festival in Scotland, because Saint Adrew
is a patron of this country. The night of predictions celebrated in Poland on 30th of November every
year since 13th century. This is the last chance for fun and parties before Advent. In the past
divinations were performed by young girls and young married women, masculine equivalent of this
festival were Katarzynki, which celebrated on the night of 24th to 25th of November. Firstly divinations
was made in solitude, later be done in female groups. Today it is celebrate with friends and family.
Some omens and customs
•
•
•
•
•
•
LOST WAX
DRAWING SYMBOLIC OBJECTS for example leaf, ring and ribbon
SET OF SHOES
WRITING NAMES ON PAPER HEARTS
DIVINATION FROM THE PEELS
WRITING NAMES ON CARDS AND PLACING THEM UNDER THE PILLOW
If you want to know the name of your future husband or wife, celebrate with us ! :)
Autorka: Martyna Wilgos, 2at
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 19
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Jamaica
Now in Poland we’re preparing for winter. I think most of us don’t like this season, so I would like to
invite you to the beautiful, sunny and warm island - Jamaica.
Jamaica is full of many different nations, which are creating their own, special culture. Most
people in Jamaica are using a unique language, called – “Patois”, but the official language is English.
For most Jamaican the religion is the highest priority.
Because of varied origins you can find there many religions, like: Christian, Hinduism, Islam
and Rastafari. Rastafarians have a special ritual, which is very popular – they’re smoking marijuana
because they believe that it’s making them closer to Jah and cleans their body and mind. They also
wear dreadlocks on their heads.
The Jamaican cuisine is very special because it comes
from many different countries, like: Spain, England, India,
China. The most popular meat is pork and chicken, which ate
served with vegetables and fruit.
Jamaica is the birthplace of reggae music. Bob Marley
is the most recognizable singer of this kind of music. In the
capital city of Jamaica – Kingston, you can visit the museum of
this famous artist. This museum is located in the former
Marley’s house, so it can be really interesting to see it.
People in Jamaica like to spend their time actively. The
most popular game is cricket, but Jamaican like rifting too, especially on a river called Rio Grande.
The interesting thing is that, there are only two television stations on this island. Jamaicans don’t
watch as much television as people in Europe.
One of Jamaicans’ tradition is called “nine nights”. When someone dies, family and friends
come to home of that person every night to sing and listen to music until the day of the funeral.
Large and full of music funeral is considered a sign of a good life.
To sum up, Jamaica is a beautiful island, with a
very diverse and unique culture. It has some of the
most breathtaking views in the world, like Blue Lagoon
– the legend says that the water in this place hasn’t got
a bottom, hiding a powerful dragon in its deep.
Blue Lagoon
Autorka: Luzia Gortat, 2at
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 20
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
KULTURA I ROZRYWKA
Urodziny Johna Lennona
Brytyjski muzyk, kompozytor, wokalista i autor tekstów. Jeden z beatlesów. Kochający mąż
i ojciec. Wychowany przez ciotkę w Liverpoolu, studiował w Quarry Bank Grammar, gdzie zrodził się
pomysł założenia zespołu, który początkowo nosił nazwę „The Queen Men”, jednak został
przemianowany na „The Beatles”. Pozostali członkowie to: Paul McCartney, George Harrison i Ringo
Star, jednak to John Lennon był liderem grupy. Po jej rozpadzie, nie skończył kariery muzyka. Jego
solowe albumy robiły ( i robią do dziś ) furorę na całym świecie. Album „Imagine” z tytułową piosenką
na krążku zajął 76 miejsce w rankingu albumów wszech czasów magazynu „Rolling Stone”!
Dramatyczne czasy dla muzyka zaczęły się w 1974 roku, kiedy to Lennon zmagał się
z kryzysem w małżeństwie i uzależnieniem od heroiny. Wycofał się wtedy z życia publicznego, a także
działalności studyjnej i koncertowej aż do
1980 roku. Po tej przerwie nagrał płytę
„Double Fantasy”, stanowiącą rodzaj
muzycznego dialogu małżeńskiego z Yoko
Ono.Piosenki Lennona z tej płyty zaskoczyły
odbiorców niespotykanym dotychczas w
solowej
twórczości
artysty
ciepłem
i optymizmem. Wkrótce po premierze płyty, 8
grudnia 1980 roku, około godz.22:49, Lennon
został postrzelony w bramie swojego domu
na Manhattannie. Dosięgły go cztery z pięciu
wystrzelonych przez Marka Davida Chapmana
kul.Policjanci przewieźli radiowozem rannego
Lennona do szpitala, gdzie zmarł o godz.
23:07 na skutek odniesionych obrażeń.
Chapman zaś został skazany na dożywotnie
więzienie i obecnie odbywa karę.Został
uznany za osobę niepoczytalną. Pogrzeb
Lennona zgromadził ok. 100 tys. osób i miał
nietypowy charakter. Tysiące ludzi gromadziły się na ulicy, śpiewając piosenki Lennona. Tragiczna
i niepotrzebna śmierć artysty wyznaczyła koniec pewnej epoki. Sześć dni później miliony fanów na
całym świecie uczciły pamięć Johna Lennona dziesięcioma minutami ciszy.
W 1994 roku John Lennon został wprowadzony do Rock and Roll Hall of Fame. Natomiast w
roku 2000, Liverpool uczcił pamięć Lennona, nazywając jego imieniem lotnisko.
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 21
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
"(...) Wciąż wierzę w miłość, w pokój, w pozytywne myślenie", to wypowiedź Lennona
z 8 grudnia 1980 roku czyli dnia, w którym J. Lennon został zastrzelony.
Fotografia: examiner.com
Tyle o naszym dzisiejszym bohaterze. Przejdźmy do tegorocznych obchodów Jego urodzin,
których rocznica przypada 9 października. Z tej okazji, Hard Rock Cafe przy Złotych Tarasach
w Warszawie przygotowała kilka atrakcji. Święto Muzyka zaczęło się od happeningu „ Beu-In for
Peace - Yoko Ono i John Lennon w łóżku”. Nazwa bardzo dosłowna, bo przed wejściem do klubu
rzeczywiście stało łóżko, a w nim para młodych ludzi ucharakteryzowana na Johna i Yoko . Jest to
nawiązanie do protestu, jaki przeprowadzili Lennon i Yoko Ono w 1969r. przeciwko interwencji
Amerykanów w Wietnamie oraz przemocy wojennych. Przez blisko dwa tygodnie „para” przyjmowała
dziennikarzy i gości, siedząc w łóżku (ta akcja stała się jednym z najsłynniejszych protestów
antywojennych lat 60-tych XX wieku, a w tym czasie powstała słynna piosenka Lennona „Give Peace
a Chance”). Wieczorem tort! Uświetnieniem tej słodkiej chwili zajęli się Tyman Tymański i Marcin
Ciurapiński, śpiewając utwory dzisiejszego Jubilata . W trakcie spotkania do zdobycia były atrakcyjne
nagrody, książki i unikatowe gadżety .Nie można pominąć faktu, że cały dzień po warszawskich
ulicach jeździł londyński czerwony autobus z transparentem „Give Peace a Chance”. To nawiązanie
do piosenki Lennona było głębokim ukłonem w Jego stronę.
Tego dnia ukazała się również książka ze zbiorem korespondencji Lennona z rodziną
i przyjaciółmi, wydawnictwa Prószyński i S-ka. „ To najprawdziwszy dotąd obraz Lennona jako
człowieka, bardziej niż artysty. Jak dobrze, że nie było wtedy jeszcze e-maili ani s- msów” – mówi
o książce znany dziennikarz muzyczny, Piotr Metz.
John Lennon- legenda rocka, autor tekstów i wielu piosenek ponadczasowych
i niepowtarzalnych obchodziłby 72 urodziny. Niestety, nie ma Go już wśród nas. Sądzę, że byłby
bardzo szczęśliwy widząc, jak jego twórczość wpłynęła na cały świat.
Autorka: Joanna Burzyńska, 3ai
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 22
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Charyzma „Metalliki”
Ostatnio
w
swoim
artykule
muzycznym pisałem o Iron Maiden.
Uważam jednak, że na szczególną uwagę
zasługuje również, istniejący już od 31 lat,
zespół światowej sławy „ Metallica”, który
zapisał się złotymi zgłoskami w historii kapel
heavymetalowych.
„Metallica” to amerykański zespół
heavymetalowy założony w Los Angeles w
1981 r. przez Jamesa Hetfielda i Larsa
Ulricha. Do dzisiaj uważany jest za jeden z
najważniejszych i najbardziej wpływowych
wśród wszystkich zespołów metalowych lat
80’. Po wydaniu debiutanckiego albumu w
1983r. zatytułowanego „ Kill Em All ” grupa została uznana za twórcę nowego stylu muzyki
metalowej- trash metalu.
„ Metallica ” sprzedała na całym świecie ponad 100 milionów egzemplarzy albumów, z czego
ponad 57 milionów sprzedano w samych Stanach Zjednoczonych. Zespół został sklasyfikowany na
3 pozycji listy zestawiającej „ Najlepsze Zespoły Metalowe Wszech Czasów ” sporządzonej przez MTV.
W 2009 roku „ Metallica ” została wprowadzona do „ Rock and Roll Hall of Fame”.
W skład kapeli wchodzą :
• James Hetfield – wokal prowadzący, gitara rytmiczna. W 2004 roku został sklasyfikowany na
2 miejscu listy 100 najlepszych gitarzystów heavymetalowych wszech czasów w magazynie
„Guitar World”. W 2006 roku uzyskał 24 miejsce na liście 100 najlepszych wokalistów wszech
czasów według „Hit Parader”, zaś w 2009roku wokalista został sklasyfikowany na 5 miejscu
listy 50 najlepszych heavymetalowych frontmanów wszech czasów według „Roadrunner
Records”,
• Lars Ulrich – perkusja,
• Kirk Hammett – gitara prowadząca, wokal wspierający,
• Robert Trujillo – gitara basowa, wokal wspierający.
Ci czterej charyzmatyczni panowie zadziwiają do dziś swoja profesjonalnością, dynamiką,
wyobraźnią muzyczną i perfekcyjnością. Są naprawdę wspaniali tak jak ich muzyka, teksty
i wykonania.
Jak zawsze w każdej grupie muzycznej tak i w „ Metallice” szczególnie wyróżnia się wokalista.
W tej kapeli osobą niezwykle barwną, interesującą i zdecydowanie najbardziej wyrazistą jest James
Hetfield, który swoim wokalem, osobowością i charyzmą „ zaraża” tysiące, a nawet miliony słuchaczy,
którzy stają się następnie wiernymi fanami zespołu. Zachęcam do słuchania muzyki „ Metalliki”.
Warto!
Autor: Mateusz Melson, 3bs
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 23
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Recenzja gry Max Payne 3
Prace nad grą Max Payne 3 toczyły się pod wielkim znakiem zapytania. Nie wiadomo było, czy
nowe studio – nawet tak utytułowane jak Rockstar, będzie wiedziało, co począć z historią
Maksa,który po raz kolejny musi odnaleźć się w nowej rzeczywistości
Fabuła:
Historia opowiedziana w Max Payne
3 przenosi naszego głównego bohatera do Sao
Paulo (w Brazylii) – południowoamerykańskiej
metropolii, gdzie bogactwo cały czas sąsiaduje
z ogromną biedą. Pamiętam jak Rockstar karmiło
nas informacjami przed premierą – większość
graczy była oburzona tym, że przenosimy się do
jasnego i słonecznego klimatu, gdyż poprzednie
części Max’a osadzone były w deszczowej, mroźnej atmosferze Nowego Jorku. Jednakże zmiany
wyszły raczej na dobre. Postać Max’a nie straciła nic ze swojego cynizmu, Max wciąż jest
pozbawionym złudzeń, zgorzkniałym twardzielem, który celnie puentuje wydarzenia na ekranie
jednym dobitnym i wyrazistym tekstem. Max w nowej części gry wciela się w ochroniarza prywatnego
biznesmena, gdzie ma okazję przypatrzeć się temu, jak zepsuci są bogaci ludzie. Fabuła utrzymana
jest w ciekawym dla gracza stylu, scenariusz zaskakuje świetnymi dialogami (poziom jak w GTA), ale
nie powinno to nikogo dziwić, w końcu to Rockstar! Więcej, jeśli chodzi o fabułę, nie zdradzę,
ponieważ nie chcę nikomu spoilerować gry, aczkolwiek możecie mi wierzyć lub nie , ale pieniądze
wydane na grę Max Payne 3, to dobrze wydane pieniądze!
Mechanizm rozgrywki:
Max Payne 3 to typowa strzelanina
z widokiem TPP, a akcja pokazana jest
z perspektywy trzeciej osoby. Co może cieszyć
nieco bardziej hardkorowych graczy, to fakt, iż
twórcy zdecydowali się na lekki oldskul – punkty
zdrowia jak i punkty życia nie odradzają się
automatycznie – musimy znaleźć apteczkę.
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 24
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Co przyznam szczerze – w dobie gier „łatwych, lekkich i przyjemnych”, moim zdaniem,
powinno cieszyć. Fajną sprawą jest powrót bullet-time czyli systemu charakterystycznych
spowolnień akcji, które ułatwiają celowanie i unikanie kul wystrzelonych przez naszego przeciwnika.
Do tego dochodzą jeszcze fajne smaczki w stylu: gdy nie mamy już życia i dostajemy „kulkę”, która ma
„wykończyć” naszego bohatera – mamy jeszcze możliwość wycelowania w przeciwnika i zastrzelenia
go (jeśli oczywiście się pośpieszymy i wykażemy celnością). Wtedy część życia powraca, a przeciwnik
„leży martwy”. Wszystko zostało fajnie oprawione w różnego rodzaju zwolnienia akcji, kule
przebijające ciało przeciwnika na wylot i sikającą krew. Klasyka! Dodatkowo, mamy tutaj system
osłon terenowych takich, jak np. w GTA IV czy Red Dead Redemption.
Tryb Singleplayer:
Singleplayer – zabawa w nim wygląda tak, że każdy z poziomów podzielony jest na wyraźnie
zamarkowane sekcje, a w każdej z nich mamy do przejścia określony fragment poziomu
i również ustaloną z góry liczbę nieprzyjaciół. Gra się dość przyjemnie ze względu na to, iż gra to nie
tylko „idź i zabijaj”, ale oprócz tego dochodzą ciekawe urozmaicenia technik morderstw takie, jak:
osłony, bullet-time czy shoot-dodge, liniowości tutaj nie zaznamy! Ukończenie trybu singleplayer to
jakieś 9h.
Tryb Multiplayer:
Czyli coś, co miało przekonać graczy do tego, że Maksa Payne’a 3 nie zanosimy od razu do
punktu wymiany po ukończeniu trybu dla jednego gracza. Czy im się to udało? Moim zdaniemświetnie! Co prawda, konstrukcja jest trochę podpatrzona od BF’a czy CoD’a, jednakże mamy tutaj
drobne elementy MMORPG takie, jak system punktów doświadczenia, których zdobywanie daje nam
dostęp do lepszych broni, możliwości konfigurowania własnej klasy postaci, itp. Oprócz tego tryb
multiplayer posiada dość dużo map jak i dodatków. Myślę, że na nudę nie można narzekać.
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 25
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Grafika i audio:
Szczerze? Brak zastrzeżeń! Dlaczego? To
proste – to Rockstar Games! Może wykażę się
tutaj trochę fanboystwem co do gier spod znaku
R*, ale, moim zdaniem, znajdują się one na
bardzo wysokim poziomie. Dobrze, ale wracając
do Max Payne 3 – dialogi są zrealizowane
profesjonalnie, soundtrack jest dobrany…
fantastycznie!
Fizyka również stoi na wysokim poziomie – już dawno nie miałem okazji tak „porzucać”
bohaterem podczas gry. Co warto dodać jeszcze – pierwszy raz otrzymaliśmy oficjalne spolszczenie
gry od samego Rockstar Games! Czy mamy się z czego cieszyć? Oj, taaaak! W końcu R* zauważyło, że
nasz piękny kraj też istnieje, z czego osobiście bardzo się cieszę.
Podsumowując – POLECAM! Scenariusz gry jest świetnie napisany i nie możemy narzekać na
nudę i liniowość (co się ceni w dzisiejszych czasach). Wszystkie szczegóły są wykonane
w charakterystycznym, pedantycznym stylu Rockstar Games. Do tego dochodzą przepiękna oprawa
wideo i znakomita oprawa audio. Multiplayer też jest wykonany dość ciekawie jak na grę TPP.
Moja ocena to 9+/10
Autor: Mateusz Peszko, 2ai
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 26
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Targi motoryzacyjne – Poznań Motor Show 2012
Fotografia: menstream.pl
Ponad 30 tysięcy metrów kwadratowych adrenaliny i ryku silników, 50 tysięcy pasjonatów
motoryzacji, 580 modeli samochodów, motocykli i amperów, 80 wystawców, prawie 10 polskich
premier aut i trzy piękne Ferrari – tak 13.04.2012r. rozpoczęły się najbardziej ekskluzywne
i największe targi motoryzacyjne w Polsce , Poznań Motor Show 2012. Porsche, Audi, Volvo, Lotus
Aston Martin- tak piorunującej mieszanki nie było w Polsce od dawna . I faktycznie - pobieżne
przejście przez wszystkie stoiska zabierało przynajmniej kilka godzin. Serce biło szybciej przy takich
autach, jak Lotus Elise, a także nowym modelu od Porsche - najnowsza generacja Boxster S została
pokazana
na
Motor
Show
2012
premierowo.
Motor Show to nie tylko potężne maszyny napędzane benzyną, na których utrzymanie przy
obecnych cenach paliwa, stać niewielu. Na stoisku "Auto Motor i Sport" prezentowana była
przyszłość motoryzacji: Opel Amper oraz Chevrolet Volt. Obydwa auta jeżdżą na prąd i są laureatami
plebiscytu Car Of The Year. Z pomocą spalinowego generatora mogą one przejechać 500 km przy
zużyciu paliwa rzędu 1,2 litra na każdą setkę.
Na targach odbyły się też polskie premiery takich aut, jak: Volvo V40, Forda B - Max,
Mercedesa C Klasa 63 AMG Balc Series. Pokazywane były również motocykle, a w jednej z hal
ustawiono prawie 40 fordów Mustangów - każdy legendarny, kryjący w sobie kwintesencję
motoryzacyjnej magii. Pokazano nawet egzemplarze z 1965 roku.
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 27
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Kilkadziesiąt stoisk z camperami i przyczepami gościło tłumy w polskiej branży caravaningowej
dotąd niespotykane. I Ogólnopolski Salon Caravaningowy to największe targi dla ludzi z pasją, dla
miłośników aktywnego wypoczynku.
Fotografia: menstream.pl
Pokazano modele najlepszych marek, w tym m.in.: Hymer, Movera, P.L.A., Phoenix, Tec,
Hobby, Fendt i wiele innych. Na swoje ekspozycje zaprosili: Knott, Dometic, Buerstner, Elcamp, Car
Go! czy Niewiadów. Na Targach po raz pierwszy na świecie pokazano campera marki Doch. Salonowi
towarzyszył ogólnopolski zlot, który – podobnie jak i same targi – odbył się pod patronatem
Polskiego Caravaningu i Camper Team. Kolejna edycja Salonu Caravaningowego za rok i już teraz – po
zapowiedziach uczestników- będzie to jeszcze większa i bogatsza edycja!
Szczególną uwagę przyciągała również ekspozycja motocykli, wśród których pierwszy raz
w historii Motor Show zaprezentowały się firmy Harley Davidson, ZIPP oraz Romet. Najnowsze
modele pokazały również: BMW, Kymco, Yamaha, KTM, Husaberg, Junak, Ferro oraz Piaggio, Vespa
i Gilera. Niewątpliwą atrakcją targów była ekspozycja firmy Triumph, która świętuje w tym roku 110lecie istnienia marki. Bardzo dużym zainteresowaniem zwiedzających cieszył się najnowszy motocykl
firmy Ducati, model 1199 Panigale.
Targi odwiedziło absolutnie rekordowe 59 000 uczestników. Kolejna edycja Motor Show
odbędzie się w marcu 2013r.Naprawdę-warto zapamiętać tę datę!
Autor: Bartosz Musiał, 2ai
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 28
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
KU PRZESTRODZE
Uwaga! Nadwaga!
W jednym z wydań „Staszicówki” pisaliśmy „ku
przestrodze” o tragicznym w skutkach zjawisku
bezwzględnego
odchudzania,
prowadzącego
do
anoreksji. Natomiast przedmiotem tego artykułu będzie
równie zgubne zjawisko coraz powszechniejsze wśród
Polaków, mianowicie - nadwaga. W dzisiejszych czasach
każda młoda dziewczyna marzy o tym, aby być szczupłą.
Dlaczego? To proste,
bo otwierając kolorowe
czasopismo
świata
mody
widzimy
pięknie
ucharakteryzowaną, szczupłą i młodą kobietę, na której
strój „leży” idealnie. Która z nas nie chciałaby tak
wyglądać? Poza tym, z danych statystycznych wynika, że
nasi mężczyźni preferują szczupłe dziewczyny, tzw.
„wieszaki”. Ale czy to jest sensowne, abyśmy odchudzały
się tylko po to, by wyglądać jak modelka czy
przypodobać się chłopakowi?!
Anoreksja jest w ostatnich czasach tematem
bardzo głośnym. Oczywiście najwięcej anorektyczek jest wśród nastolatek, gwiazd świata mody i
tańca. Choroba ta wyniszcza organizm od środka, a jeśli nie będzie leczona, może doprowadzić do
śmierci. Musimy też pamiętać, aby nie przesadzić w drugą stronę, mianowicie nie dopuścić do
nadwagi. Zapracowani rodzice często nie mają czasu na przygotowanie posiłku, zabierają więc dzieci
do barów szybkiej obsługi: Mc Donald’s czy KFC. Jedzenie tego typu z całą pewnością jest bardzo
smaczne, ale czy zdrowe? Frytki smażone w tym samym oleju przez kilka godzin czy hamburgery
ociekające tłuszczem dostarczają organizmowi kalorii ciężkich do strawienia (100 gram frytek ma ok.
560 kcal, hamburger ok. 245kcal). Ponadto, tego typu posiłki zawierają konserwanty i ogromne ilości
soli, co powoduje w trakcie jedzenia wzmożone pragnienie. U nastolatków jedzenie Fast food-ów
może powodować pojawianie się na twarzy ze zdwojoną siła pryszczy, gdyż sól zatrzymuje wodę w
organizmie. Także nasza kondycja fizyczna spada, stajemy się ociężali, mamy mniej energii. Trudno
też nam skupić się na prostych zadaniach. Skutkami wieloletnich wizyt w barach szybkiej obsługi są
różnego rodzaju choroby, m.in. nadciśnienie (które zawdzięczamy nadmiarowi soli w organizmie),
miażdżyca, choroba wieńcowa, niektóre nowotwory przewodu pokarmowego, zapaści, problemy z
układem moczowym, itp. Trzeba też podkreślić, że nadmiar kalorii prowadzi do otyłości lub
problemów z nadwagą. Zjawisko to jest bardzo widoczne w wysoko rozwiniętym państwie, jakim jest
USA. Pamiętajmy o tym, że we wszystkim trzeba zachować równowagę. Dbajmy o siebie, o to co jemy
i nie wpadajmy z jednej skrajności w skrajność drugą.
Autorka: Ewa Piasecka, 4at
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 29
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Ściąga dla Ciebie – Język Polski
„Najwyższym obowiązkiem każdego obywatela jest doskonalenie języka ojczystego” - Jan Paweł II
Zapamiętaj:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
mieszkam przy ulicy Kolektorskiej ( a nie: na ulicy )
cofnąć się ( a nie: cofnąć się do tyłu )
styczeń ( a nie: miesiąc styczeń )
godzina ( a nie: godzina czasu )
włączać ( a nie: włanczać )
kupować ( a nie: kupywać )
w każdym razie ( a nie: w każdym bądź razie )
rozumiem ( a nie: rozumię )
okres ( a nie: okres czasu )
20 lutego ( a nie: 20 luty )
1 maja ( a nie: 1 maj )
zdaje mi się ( a nie: mi się zdaje )
podoba mi się ( a nie: mi się podoba )
podobno ( a nie: podobnież )
pięcioro drzwi ( a nie: pięć drzwi )
kilkoro dzieci ( a nie: kilka dzieci )
poszedłeś ( a nie: poszłeś )
wziąć ( a nie: wziąść )
kupię tę sukienkę ( a nie: kupię tą sukienkę ), ale: zachwycam się tą sukienką
proszę Pani ( a nie: proszę Panią ), ale: proszę Panią o przysługę, o rękę
trudno powiedzieć ( a nie: ciężko powiedzieć )
nie byłem w szkole, ponieważ… ( a nie: nie byłem w szkole dlatego, bo ), ale: nie byłem
w szkole, bo… ; nie byłem w szkole dlatego, że…
wziąłem ( a nie: wzięłem )
wrócić ( a nie: wrócić z powrotem )
rozmawiać ( a nie: gadać )
wielu ludzi ( a nie: dużo ludzi )
dużo kłopotów ( a nie: wiele kłopotów )
liczba uczniów ( a nie: ilość uczniów ), ale: ilość wody, mąki, cukru
to dziecko ( a nie: te dziecko )
omawiać dzieło literackie lub inne ( a nie: przerabiać dzieło )
w efekcie ( a nie: w końcowym efekcie )
w sali gimnastycznej ( a nie: na sali gimnastycznej )
spotkajmy się przed szkołą, kinem ( a nie: pod szkołą, pod kinem )
Autorka: Barbara Borowska
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 30
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Sudoku
Zapraszamy do rozwiązania Sudoku!
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 31
Wydanie zimowe Nr 7 / 2012
Skład Redakcji
Redakcja:
•
•
Redaktor Naczelny – Mateusz Peszko, 2ai
Z-ca Red. Nacz. – Bartosz Musiał, 2ai
Współredaktorzy:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Daniel Wasilewski – 4bi
Ewa Piasecka - 4at
Marcin Czarnecki - 4ai
Joanna Burzyńska - 3ai
Krzysztof Kacprzyk - 3bs
Mateusz Melson – 3bs
Paweł Bilski - 3e
Katarzyna Budzińska - 2as
Luiza Gortat - 2at
Martyna Wilgos - 2at
Paulina Baryga - 2as
Paulina Wrzosek (foto) – 2as
DTP:
•
•
•
Mateusz Peszko – 2 ai
Bartosz Musiał – 2 ai
pani Katarzyna Krasuska
Konsultanci:
•
•
•
p. prof. Donata Zwolak – jęz. niemiecki
p. prof. Emil Płochocki – jez. angielski
p. prof. Barbara Borowska – jęz. polski
Pod Egidą:
•
p. prof. Barbary Borowskiej
Zabrania się kopiowania treści bez zgodny autorów.
© Grudzień 2012 Zespół Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie
ul. W. Perzyńskiego 10, 01-883 Warszawa
www.ZS10.pl
str. 32

Podobne dokumenty

WYDANIE ZIMOWE NR 3 2010

WYDANIE ZIMOWE NR 3 2010 Czas na tworzenie konspektu do prezentacji z jęz. polskiego już nadszedł!  Święta Bożego Narodzenia tuż… tuż… Pamiętajcie o prezentach pod choinkę dla Waszych Najbliższych  Pomyślcie też o Sylwes...

Bardziej szczegółowo

Wydanie wiosenne Nr 8 / 2013 - Zespół Szkół nr 10 w Warszawie

Wydanie wiosenne Nr 8 / 2013 - Zespół Szkół nr 10 w Warszawie Pismo uczniów Zespołu Szkół Nr 10 im. Stanisława Staszica w Warszawie ul. W. Perzyoskiego 10, 01-883 Warszawa www.ZS10.pl

Bardziej szczegółowo