Wymagania ocen WF
Transkrypt
Wymagania ocen WF
WYMAGANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY W SZKOLE PODSTAWOWEJ Klasa IV Stopień dopuszczający mogą otrzymać uczniowie, którzy: GIMNASTYKA • • Przyjmują pozycje wyjściowe do ćwiczeń. Wykonują ćwiczenia kształtujące mięśnie rąk, nóg i tułowia. LEKKOATLETYKA • • • Potrafią wykonać starty z różnych pozycji wyjściowych. Biegają z przyspieszeniem na krótkim odcinku. Wykonują wieloskoki obunóż. KOSZYKÓWKA • • • Potrafią kozłować piłką. Wykonują proste podania. Rzucają do kosza w dowolny sposób. PIŁKA SIATKOWA • • Przyjmują postawę siatkarską. Odbijają piłką w dowolny sposób. PIŁKA RĘCZNA • • Wykonują dowolne podania. Dowolnie rzucają na bramkę. PIŁKA NOŻNA • • Potrafią podać piłkę w dowolny sposób. Prowadzą piłkę w dwójkach. RYTM, MUZYKA, TANIEC • Potrafią wykonać proste formy ruchowe w rytmie. Stopień dostateczny mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień dopuszczający oraz: GIMNASTYKA • Wykonują proste ćwiczenia równoważne. 1 • • Potrafią wykonać przewrót w przód z miejsca. Potrafią wykonać dowolny skok przez przeszkodę. LEKKOATLETYKA • • • • • Potrafią wykonać starty z różnych pozycji wyjściowych na sygnał. Biegają w zmiennym rytmie. Pokonują przeszkody terenowe w marszobiegu. Wykonują wieloskoki jednonóż. Potrafią wykonać dowolny rzut piłką lekarską. KOSZYKÓWKA • • • Potrafią kozłować piłką ze zmianą ręki kozłującej. Wykonują podania i chwyty w miejscu i w ruchu. Rzucają do kosza z miejsca oburącz. PIŁKA SIATKOWA • • Wykonują zagrywkę sposobem dolnym. Odbijają piłką sposobem dolnym i górnym. PIŁKA RĘCZNA • • Poprawnie wykonują podania i chwyty piłki. Potrafią wykonać dowolny rzut z biegu. PIŁKA NOŻNA • • • Potrafią podać i przyjąć piłkę wewnętrzną częścią stopy. Prowadzą piłkę w dwójkach. Potrafią wykonać dowolny strzał na bramkę. RYTM, MUZYKA, TANIEC • Łączą proste formy ruchu w rytmie. Stopień dobry mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień dostateczny oraz: GIMNASTYKA • • • • Wykonują chód po przyrządach równoważnych. Potrafią wykonać przewrót w przód z miejsca, marszu i biegu. Potrafią wykonać skok przez kozła. Wykonują skok zawrotny. LEKKOATLETYKA • • • Potrafią wykonać start niski. Wykonują wieloskoki naprzemianstronne. Potrafią wykonać rzut piłką lekarską zza głowy w tył. 2 • Potrafią przekazywać pałeczkę sztafetową w parach. KOSZYKÓWKA • • • Potrafią kozłować piłką slalomem. Wykonują podania i chwyty piłki jednorącz i oburącz w miejscu. Wykonują rzut do kosza z miejsca. PIŁKA SIATKOWA • • Wykonują zagrywkę sposobem dolnym. Potrafią łączyć odbicia sposobem górnym i dolnym. PIŁKA RĘCZNA • • Wykonują prowadzenie piłki w trójkach Potrafią wykonać rzut i kozłowanie. PIŁKA NOŻNA • • Potrafią prowadzić piłkę nogą prawą i lewą z omijanie przeszkód. Potrafią wykonać strzał na bramkę wewnętrznym podbiciem. RYTM, MUZYKA, TANIEC • • Poruszają w zmiennym rytmie ze zmianami kierunku ruchu. Znają podstawowe kroki dowolnego tańca. Stopień bardzo dobry mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień dobry oraz: GIMNASTYKA • • • • Potrafią wykonać przewrót w przód z przysiadu podpartego i przewrót w tył. Wykonują przerzut bokiem. Potrafią wykonać stanie na rękach z asekuracją. Wykonują wyskok kuczny na skrzynię (3 części). LEKKOATLETYKA • • • Pokonują marszobiegiem dystans 800 m dz. i 1000 m ch. Potrafią przekazywać pałeczkę sztafetową w parach w biegu. Potrafią wykonać skok w dal sposobem naturalnym. KOSZYKÓWKA • • • Rzucają do kosza z biegu po kozłowaniu. Wykonują rzut z dwutaktu do kosza Umieją kryć każdy swego PIŁKA SIATKOWA 3 • • Wykonują zagrywkę sposobem dolnym w określone miejsce na boisku. Opanują grę siatkówka rzucana. PIŁKA RĘCZNA • • Potrafią kryć każdy swego. Potrafią wykonać rzut z zachowaniem rytmu trzech kroków. PIŁKA NOŻNA • • Potrafią wykonać strzał na bramkę prostym podbiciem z pierwszej piłki Potrafi żonglować różnymi częściami ciała. RYTM, MUZYKA, TANIEC • Wykonują własny układ do muzyki. Stopień celujący mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień bardzo dobry oraz: • • Aktywnie uczestniczą w życiu sportowym na terenie szkoły. Zajmują punktowane miejsca w zawodach sportowych. Opracowali Nauczyciele Wychowania Fizycznego Szkoły Podstawowej: mgr Edward Jakieła mgr Marcin Zajac mgr Anna Szajna 4 WYMAGANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY W SZKOLE PODSTAWOWEJ Klasa V Stopień dopuszczający mogą otrzymać uczniowie, którzy: GIMNASTYKA • • Zwis czynny i bierny. Wykonują ćwiczenia kształtujące mięśnie rąk, nóg i tułowia. LEKKOATLETYKA • • Potrafią wykonać starty z różnych pozycji wyjściowych na sygnał. Biegają z przyspieszeniem na krótkim odcinku. KOSZYKÓWKA • • • Potrafią kozłować piłką w marszu i w biegu. Wykonują podania w parach. Potrafią poruszać się po boisku. PIŁKA SIATKOWA • • Przyjmują postawę siatkarską na sygnał. Odbijają piłką sposobem górnym w parach. PIŁKA RĘCZNA • • Wykonują podania i chwyty w ruchu. Dowolnie rzucają na bramkę. PIŁKA NOŻNA • • Potrafią podać i przyjąć piłkę w dowolny sposób. Prowadzą piłkę w dwójkach. RYTM, MUZYKA, TANIEC • Potrafią wykonać proste formy ruchowe w rytmie Stopień dostateczny mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień dopuszczający oraz: GIMNASTYKA 5 • • • Wykonują proste ćwiczenia równoważne. Potrafią wykonać przewrót w przód z marszu. Potrafią wykonać przeskok rozkroczny przez współćwiczącego. LEKKOATLETYKA • • • • • Potrafią wykonać start niski. Biegają w zmiennym rytmie na średnich dystansach. Pokonują przeszkody terenowe w marszobiegu. Wykonują wieloskoki jednonóż i obunóż. Potrafią wykonać rzuty na odległość różnymi przyborami. KOSZYKÓWKA • • • Potrafią kozłować piłką ze zmianą ręki kozłującej. Wykonują podania i chwyty w ruchu. Rzucają do kosza po kozłowaniu. PIŁKA SIATKOWA • • Wykonują zagrywkę sposobem dolnym w określone miejsce na boisku. Odbijają piłką sposobem dolnym i górnym w parach. PIŁKA RĘCZNA • • Poprawnie wykonują podania i chwyty piłki w ruchu. Potrafią wykonać rzut z biegu. PIŁKA NOŻNA • • • Potrafią podać i przyjąć piłkę dowolnym sposobem. Prowadzą piłkę w dwójkach ze zmianą kierunku i miejsca. Potrafią wykonać dowolny strzał na bramkę. RYTM, MUZYKA, TANIEC • Łączą proste formy ruchu w rytmie. Stopień dobry mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień dostateczny oraz: GIMNASTYKA • • • • • Wykonują chód po równoważni ze zmianami kroku i pozycji. Potrafią wykonać przewrót w tył z przysiadu podpartego. Wykonują stanie na rękach z asekuracją. Potrafią wykonać skok kuczny przez kozła wzdłuż i wszerz. Wykonują skok kuczny przez 2-3 el. skrzyni wszerz. LEKKOATLETYKA • Potrafią wykonać start niski i przyśpieszenie startowe na sygnał startera. 6 • • • • Pokonują marszobiegiem dystans 1000 m dz. i 1300 m ch. Wykonują wieloskoki naprzemianstronne. Potrafią wykonać rzut piłeczką palantową. Potrafią przekazywać pałeczkę sztafetową w parach w marszu i truchcie. KOSZYKÓWKA • • • Potrafią kozłować piłką slalomem ze zmianą ręki kozłującej. Wykonują podania i chwyty piłki jednorącz i oburącz w miejscu i w ruchu. Rzucają do kosza z biegu po kozłowaniu. PIŁKA SIATKOWA • • Wykonują kierowanie piłki na boisko przeciwnika. Potrafią łączyć odbicia sposobem górnym i dolnym w parach. PIŁKA RĘCZNA • • Wykonują prowadzenie piłki w trójkach ze zmianą miejsca. Potrafią wykonać rzut po podaniu od partnera. PIŁKA NOŻNA • • Potrafią prowadzić piłkę nogą prawą i lewą z omijanie przeszkód. Potrafią wykonać strzał na bramkę wewnętrznym i zewnętrznym podbiciem. RYTM, MUZYKA, TANIEC • • Poruszają w zmiennym rytmie ze zmianami kierunku ruchu. Znają podstawowe kroki dowolnego tańca. Stopień bardzo dobry mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień dobry oraz: GIMNASTYKA • • • • Wykonują stanie na rękach z zamachem jednonóż. Potrafią wykonać łączone przewroty w przód i w tył. Pokonują sprawnie tor przeszkód. Wykonują skok kuczny przez 3-4 el. skrzyni wszerz. LEKKOATLETYKA • • Potrafią wykonać skok w dal sposobem naturalnym z pełnego rozbiegu. Przebiegną dystans 400m. (na czas). KOSZYKÓWKA • • • Wykonują rzut do kosza z dwutaktu. Potrafią kryć „każdy swego”. Potrafią wykonać obrót z piłką – pivot. 7 PIŁKA SIATKOWA • Wykonują zagrywkę sposobem górnym. PIŁKA RĘCZNA • • Potrafią wykonać rzut do bramki po chwycie z zachowaniem trzech kroków. Potrafią wykonać zwód pojedynczy przodem. PIŁKA NOŻNA • • Potrafią wykonać strzał na bramkę w określone miejsce. Wykonują zwód pojedynczy z piłką. RYTM, MUZYKA, TANIEC • Wykonują własny układ do muzyki. Stopień celujący mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień bardzo dobry oraz: • • Aktywnie uczestniczą w życiu sportowym na terenie szkoły. Zajmują punktowane miejsca w zawodach sportowych. Opracowali Nauczyciele Wychowania Fizycznego Szkoły Podstawowej: mgr Edward Jakieła mgr Marcin Zajac mgr Anna Szajna 8 WYMAGANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY W SZKOLE PODSTAWOWEJ Klasa VI Stopień dopuszczający mogą otrzymać uczniowie, którzy: GIMNASTYKA • • Przewrót w przód z miejsca i marszu. Wykonują ćwiczenia kształtujące - ogólnorozwojowe . LEKKOATLETYKA • • Potrafią wykonać bieg krótki ze startu niskiego. Biegają z przyspieszeniem na krótkim odcinku. KOSZYKÓWKA • • • Potrafią kozłować piłką w marszu i w biegu. Wykonują podania w parach. Rzucają do kosza dowolnym sposobem. PIŁKA SIATKOWA • • Potrafią wykonać zagrywkę sposobem dolnym. Odbijają piłką sposobem dolnym lub górnym. PIŁKA RĘCZNA • • Wykonują podania i chwyty w ruchu. Dowolnie rzucają na bramkę po podaniu partnera. PIŁKA NOŻNA • • Potrafią podać i przyjąć piłkę w dowolny sposób. Prowadzą piłkę w dwójkach ze zmianą pozycji. RYTM, MUZYKA, TANIEC • Potrafią wykonać proste formy ruchowe w rytmie. Stopień dostateczny mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień dopuszczający oraz: GIMNASTYKA 9 • • • Wykonują łączone przewroty w przód. Potrafią wykonać dowolny przewrót w tył. Potrafią wykonać skok rozkroczny przez kozła. LEKKOATLETYKA • • • • • Potrafią wykonać start niski i bieg na odcinku startowym. Biegają w zmiennym rytmie na średnich dystansach. Pokonują przeszkody terenowe w marszobiegu. Wykonują różne formy wieloskoków. Potrafią wykonać rzuty na odległość różnymi przyborami do 3 kg. KOSZYKÓWKA • • • Potrafią kozłować piłką slalomem ze zmianą ręki kozłującej. Wykonują podania i chwyty w dwójkach ze zmianą miejsca. Rzucają do kosza z miejsca jednorącz. PIŁKA SIATKOWA • • Wykonują zagrywkę sposobem dolnym w określone miejsce na boisku. Odbijają piłką sposobem dolnym i górnym parami w ruchu. PIŁKA RĘCZNA • • Poprawnie wykonują podania i chwyty piłki w dwójkach i trójkach w ruchu. Potrafią wykonać rzut z biegu. PIŁKA NOŻNA • • Potrafią podać i przyjąć piłkę wewnętrzną częścią stopy. Prowadzą piłkę w dwójkach ze zmianą kierunku i zakończone strzałem na bramkę. RYTM, MUZYKA, TANIEC • Łączą proste formy ruchu w rytmie. Stopień dobry mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień dostateczny oraz: GIMNASTYKA • • • • Wykonują chód po równoważni ze zmianami kroku i pozycji. Potrafią wykonać przewroty łączone w przód i w tył. Wykonują stanie na rękach z asekuracją. Potrafią wykonać skok kuczny przez kozła wszerz. LEKKOATLETYKA • • Pokonują marszobiegiem dystans 1200 m dz. i 1500 m ch. Potrafią wykonać skok w dal sposobem naturalnym z wymierzonego rozbiegu. 10 • Potrafią wykonać start niski z pałeczką sztafetową. KOSZYKÓWKA • • Wykonują podania i chwyty piłki jednorącz i oburącz w ruchu. Rzucają do kosza z biegu po kozłowaniu. PIŁKA SIATKOWA • • • Wykonują zagrywkę sposobem górnym. Potrafią łączyć odbicia sposobem górnym i dolnym w parach. Potrafią kierować piłkę sposobem górnym w określone miejsce na boisku przeciwnika. PIŁKA RĘCZNA • • Wykonują prowadzenie piłki w trójkach ze zmianą miejsc zakończone rzutem na bramkę. Potrafią wykonać rzuty piłką do bramki z różnych pozycji. PIŁKA NOŻNA • • Potrafią prowadzić piłkę nogą prawą i lewą z omijanie przeszkód zakończone strzałem na bramkę. Potrafią wykonać strzał na bramkę wewnętrznym i prostym podbiciem po podaniu partnera. RYTM, MUZYKA, TANIEC • • Poruszają w rytmie z użyciem przyborów. Znają podstawowe kroki dowolnego tańca. Stopień bardzo dobry mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień dobry oraz: GIMNASTYKA • • • Wykonują przewrót w przód z odbicia obunóż z naskokiem na ręce połączone z drugim przewrotem. Wykonują skok kuczny przez kozła wzdłuż i wszerz. Potrafią wykonać stanie na rękach bez asekuracji. LEKKOATLETYKA • • Wykonują start niski z pałeczką sztafetową ze zmianą pałeczki w biegu. Potrafią wykonać skok wzwyż sposobem naturalnym. KOSZYKÓWKA • • Potrafią wykonać atak szybki. Potrafią zorganizować obronę „każdy swego”. 11 PIŁKA SIATKOWA • Potrafią wystawić i przebić piłkę w dwójkach. PIŁKA RĘCZNA • • • Potrafią przeprowadzić atak szybki. Potrafią wykonać obronę strefową. Potrafią wykonać rzut z wyskoku na bramkę po podaniu. PIŁKA NOŻNA • Potrafią prowadzić piłkę z ominięciem przeciwnika zwodem. RYTM, MUZYKA, TANIEC • Wykonują własny układ do muzyki. Stopień celujący mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień bardzo dobry oraz: • • Aktywnie uczestniczą w życiu sportowym na terenie szkoły. Zajmują punktowane miejsca w zawodach sportowych. Opracowali Nauczyciele Wychowania Fizycznego Szkoły Podstawowej: mgr Edward Jakieła mgr Marcin Zajac mgr Anna Szajna 12