7 Cudów Świata

Transkrypt

7 Cudów Świata
ZAJĘCIA AUTORSKIE: 7 CUDÓW ŚWIATA
WSTĘP:
Poznać 7 cudów świata starożytnego i na tej podstawie sporządzić własną listę
cudów, według własnego klucza (może być nim np. odbyte podróże, określone
miejsce lub dziedzina sztuki, a nawet gust i upodobania), ale uwzględniać
należy wyłącznie dzieła rąk lub umysłów ludzkich.
PROJEKT:
Zorganizować materiały i ilustracje oraz opracować do nich własny komentarz.
Wybrane obiekty muszą być 1.zidentyfikowane: poparte rzetelną, fachową i
sprawdzoną wiedzą: nazwę, moment i miejsce powstania dzieła, autora, funkcja,
jaką pełni obecnie lub pełniło w przeszłości itp,
2. zilustrowane oraz 3. skomentowane: podać należy motywy obcowania ze
wskazanym dziełem i określić, dlaczego właśnie to dzieło znalazło się na liście.
PREZENTACJA:
W formie wybranej z proponowanych: album, wystawa, publikacja, mapa,
prezentacja multimedialna
OCENA:
Zajęcia autorskie są programem do wyboru, w związku z tym nie jest możliwe
zaliczenie prezentacji byle jakiej.
Przy ocenie brane będą pod uwagę: bogaty komentarz osobisty, godność
informacji, interesująca lub zaskakująca forma, oryginalność, rozmach lub
staranność wykonania oraz jakość i rodzaj pokazu.
Zaliczenie podstawowe:
Praca wykonana według typowych wzorców, ale brak w niej osobistego
komentarza, zbyt mało informacji fachowych lub krytycznych. Prezentacja
uboga w ilustracje i treści, bez zbytniej dbałości o estetykę i język.
Zaliczenie dopełniające:
Praca bogata w treści, dobrze dobrane ilustracje i informacje. Częściowe analizy
obiektów. Praca udostępniona wielu osobom w ciekawej formie.
Zaliczenie wykraczające:
Praca bogata w interesujący i odkrywczy komentarz własny i ilustracje. Analizy
formalne, treściowe i porównawcze obiektów. Oryginalna forma prezentacji,
wzbudzająca zainteresowanie wielu osób. Pozaestetvczne implikacje, korelacja z
innymi przedmiotami.

Podobne dokumenty