Ankieta dla uczniów klas hotelarskich biorących udział w rekrutacji

Ankieta dla uczniów klas hotelarskich biorących udział w rekrutacji do projektu
„Dziś uczeń ZSHE – jutro mobilny pracownik na Europejskim Rynku Pracy”
w ramach PROGRAMU LEONARDO DA VINCI
2013-1-PL1-LEO01-38247
Drogi uczniu Zespołu Szkół Handlowo – Ekonomicznych,
bardzo prosimy o rzetelne wypełnienie poniższej ankiety. Celem badania jest pozyskanie informacji na
temat Twoich oczekiwań i sugestii związanych z realizacją projektu praktyk zagranicznych. W celu
właściwej koordynacji projektu prosimy o ocenienie Twoich umiejętności zawodowych i językowych.
Ankieta jest anonimowa, a zebrane informacje wykorzystane zostaną wyłącznie do działań
związanych z organizacją projektu. Wszystkie pytania wymagają zaznaczenia jednej odpowiedzi –
poprzez znak X, z wyjątkiem pytań, gdzie jest zawarta informacja, o możliwości zaznaczenia więcej
niż jednej odpowiedzi.
Z góry dziękujemy za udział w badaniach.
Komisja ds. Projektu LdV
1. Czy uczestniczyłeś już w praktykach zawodowych w naszej szkole?
Tak.............
Nie...............(przejdź do pytania nr 3)
2. Jak oceniasz wzrost swoich umiejętności zawodowych w związku z już
zrealizowanymi praktykami zawodowymi? Zaznacz na osi w skali od 0 do 100%,
gdzie 0% oznacza brak przyrostu kompetencji zawodowych, a 100% bardzo duży
przyrost kompetencji zawodowych.
…...................................................................................................................................................
0%
50%
100%
3. Dlaczego chciałbyś wziąć udział w projekcie „Dziś uczeń ZSHE – jutro mobilny
pracownik na Europejskim Rynku Pracy” ?
…...................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
4. Czego przede wszystkim oczekujesz, gdybyś został zrekrutowany do udziału
w projekcie? Możliwość wyboru kilku odpowiedzi (max. 3 odpowiedzi)
a) profesjonalnej nauki zawodu,
b) wzmocnienia kompetencji językowych,
c) poznania nowych, ciekawych osób,
d) przeżycia niezapomnianej przygody,
e) nauczenia się odpowiedzialności,
f) wzmocnienia poprzez udział w projekcie poczucia własnej wartości,
g) zdobycia szansy na znalezienie pracy poza granicami kraju,
h) inne, jakie?....................................................................................
Projekt realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu
„Uczenie się przez całe życie”
20.09.2013 r.
5. Jakie zadania realizowane przez szkołę Twoim zdaniem najlepiej przygotowują
młodzież do wejścia na rynek pracy? ( max. 3 odpowiedzi)
a) obowiązkowe praktyki zawodowe,
b) wycieczki zawodoznawcze,
c) praktyki zagraniczne,
d) zajęcia wyrównawcze z przedmiotów zawodowych,
e) dodatkowe kursy językowe,
f) warsztaty kształtujące umiejętności miękkie tj, np. asertywność, umiejętność pracy w
grupie,
g) spotkania z przedstawicielami lokalnego biznesu
h) inne, jakie?....................................................................................
6. Jak oceniasz swoje obecne kompetencje zawodowe – hotelarskie ?
a) uważam, że są na bardzo dobrym poziomie,
b) uważam, że są na dobrym poziomie,
c) trudno mi określić moje kompetencje zawodowe, są ani dobre ani złe,
d) uważam, że są na niskim poziomie,
e) uważam, że są na bardzo niskim poziomie,
f) uważam, iż nie posiadam żadnych kompetencji zawodowych.
7. Jak oceniasz swoje obecne umiejętności językowe – język angielski komunikatywność?
a) bardzo dobrze,
b) dobrze,
c) ani dobrze ani źle,
d) źle
e) bardzo źle.
Metryczka:
Klasa:
druga................
trzecia
..........
Płeć:
kobieta..............
mężczyzna.........
Miejsce zamieszkania:
- wieś
.............
- miasto do 50000 mieszkańców
.............
- miasto pow. 50000 mieszkańców ….........
Projekt realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu
„Uczenie się przez całe życie”
20.09.2013 r.