Klasa 5a zrealizowała projekt "Poławiacze pereł

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 19 w Kędzierzynie-Koźlu
Klasa 5a zrealizowała projekt "Poławiacze pereł - odkrywcy talentów"
Autor: Alina Uzny
01.07.2014.
W ramach projektu „Fascynujący Świat Nauki i Technologii” klasa 5a zrealizowała projekt
„Poławiacze pereł – odkrywcy talentów”. Mamy nadzieję, że wszyscy uczniowie
klasy 5a zrozumieli, że każdy z nich ma jakiś talent, że każdy talent warto rozwijać, pielęgnować, że jest
to proces żmudny, ale warto stawiać sobie cele i je realizować, bo pasje wzbogacają nasze życie. Postać
patrona naszej szkoły może służyć za wspaniały wzór pracy nad własnym talentem. zobacz film, który
nakręciliśmy
Na początek uczniowie zapoznali się z bajką o orle i kurze. Tekst ten stał się podstawą do rozważań nad
tym: co to jest talent, kto go ma, jaki może być talent, jak go odkryć, jak go rozwijać. Dzieci próbowały
też sformułować definicję słowa talent. Uczniowie, pracując w grupach, wykonali plakaty odpowiadające
na postawione przez nas pytania i zaprezentowali pozostałym grupom efekty swej pracy.
Pracę poławiacza pereł porównaliśmy do pracy, jaką trzeba włożyć w odkrycie i pielęgnowanie każdego
talentu. Czasem ciężko jest dostrzec swój talent, gdy się go pozna, rozwijanie go też jest czasochłonne,
często okupione ogromnym wysiłkiem, którego efektów najczęściej szybko nie można dostrzec.Kolejne
zadanie dla uczniów polegało na zastanowieniu się i stworzeniu listy własnych talentów. Następnie
uczniowie usiedli w kole i podawali, jakie talenty dostrzegają u innych. Każdy uczeń konfrontował swoje
zapiski z uwagami swoich koleżanek i kolegów, zapisywał też sobie ich podpowiedzi. Okazało się, że wielu
uczniów nie dostrzegło w sobie tylu uzdolnień, ile zauważyli w nich inni. Większość postanowiła sprawdzić
sugestie innych dotyczące niezauważonych talentów. Uczniowie poznali swoje mocne strony, wzmocnili
poczucie własnej wartości.
Kolejna część zajęć miała dać odpowiedź na pytanie jak rozwijać swój talent. Wskazówek do pracy
poszukiwaliśmy w życiorysie patrona naszej szkoły – Bronisława Malinowskiego, który pięknie
pracował nad swoim talentem dochodząc do mistrzostwa.
Ostatnia część naszych zajęć dotyczyła pracy nad swoim talentem. Uczniowie w grupach, do których się
sami zgłosili, mieli za zadanie popracować nad swoim talentem i zaprezentować go poprzez
podejmowanie różnych działań związanych z patronem naszej szkoły. Grupa plastyczna przygotowała
kilka obrazków z życia naszego patrona. Grupa literacka próbowała napisać komiksowe dymki do
narysowanych prac; dwie dziewczynki wyszukały też wiersze o Malinowskim i nauczyły się je pięknie
recytować. Uczennice obdarzone talentem muzycznym nauczyły się grać hymn naszej szkoły. Grupa
aktorska ćwiczyła odgrywanie scenek związanych z życiem Bronisława Malinowskiego. Najlepsi sportowcy
w 5a przygotowali wystawkę swoich dyplomów, pucharów, medali i opowiedzieli o swoich sukcesach.
Grupa gastronomiczna zaserwowała wszystkim pyszną kolację i śniadanie, bowiem te zajęcia odbywały
się z piątku na sobotę, z noclegiem w szkole. Praca nad uczniowskimi talentami została sfilmowana przez
świetne reporterki Natalię i Maję, które oprócz kręcenia filmów, przeprowadziły też z każdą grupą
wywiady. Z nakręconego materiału filmowego oraz wykonanych w czasie zajęć zdjęć, chłopcy lubiący
pracę z komputerem przygotowali film o talentach uczniowskich klasy 5a. Film powstał w programie
MovieMaker, którego obsługi chłopcy nauczyli się na zajęciach, rozwijając w ten sposób swoje
zainteresowania informatyką.
Film został zaprezentowany rodzicom na spotkaniu, które odbyło się 23 maja 2014r. Chętni uczniowie
mogli dodatkowo, jeszcze raz, na żywo zaprezentować się przed klasą i rodzicami. Na to spotkanie dzieci
upiekły też dwa ciasta, które umiliły ten wspólnie spędzony czas. Wszyscy stwierdzili, że klasa 5a jest
bardzo utalentowaną klasą.
Mamy nadzieję, że wszyscy uczniowie klasy 5a zrozumieli, że każdy z nich ma jakiś talent, że każdy
talent warto rozwijać, pielęgnować, że jest to proces żmudny, ale warto stawiać sobie cele i je realizować,
bo pasje wzbogacają nasze życie. Postać patrona naszej szkoły może służyć za wspaniały wzór pracy nad
własnym talentem.
Wybrane komentarze uczniów po zakończeniu działań projektowych:
- Trzeba było rano wstawać, ale było warto. Dzień z nocowaniem był bardzo fajny dla mnie i moich
przyjaciół.
- Zajęcia były interesujące i mogliśmy się dowiedzieć, jak postrzegają nas inni.
- Zajęcia były bardzo ciekawe, wiele się nauczyłem.
- Uważam, że zajęcia były interesujące
- Sądzę, że zajęcia były bardzo ciekawe. Podobało mi się jak spaliśmy w szkole i bawiliśmy się. Na tych
zajęciach nauczyłam się dużo mądrych rzeczy, które na pewno mi się przydadzą.
- Podoba mi się film o talentach i jak inni pokazywali swój talent.
- Moim zdaniem zajęcia, w których uczestniczyłam były bardzo interesujące. Nauczyłam się wiele
ciekawych rzeczy na temat talentu i o naszym patronie. Jestem bardzo zadowolona z takich zajęć.
http://sp19kkozle.wodip.opole.pl
Kreator PDF
Utworzono 3 March, 2017, 11:37
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 19 w Kędzierzynie-Koźlu
- Zajęcia podobały mi się, ponieważ dowiedziałam się o swoich talentach.
- Było fajnie, ponieważ rysowałem i kolorowałem. Dowiedziałem się, że umiem ładnie rysować.
- Zajęcia były bardzo fajne, dobrze się na nich bawiłam, a gdy nocowałam w szkole było tak fajnie, że
nigdy tego nie zapomnę.
- Sądzę, że odkrycie swoich talentów było zaskakujące i bardzo ciekawe.
- Przygotowanie filmu było bardzo ciekawe, interesujące i zarazem trochę śmieszne.
- Na zajęciach było super. Najbardziej mi się podobało, że kręciłam film, robiłam wywiady, gdy byłyśmy
reporterkami.Alina Uzny, Katarzyna Cekiera
http://sp19kkozle.wodip.opole.pl
Kreator PDF
Utworzono 3 March, 2017, 11:37