Systemy edukacyjne w wybranych krajach Europy i Świata

SYSTEMY EDUKACYJNE W WYBRANYCH KRAJACH
EUROPY I ŚWIATA
Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2002-2015
Wydawnictwa zwarte:
1. BERNARDIN Pascal: Unia Europejska – rewolucja w edukacji powszechnej, czyli
Machiavel nauczycielem. – Komorów : Fund. Pomocy Antyk : Wydaw. Antyk Marcin
Dybowski, 2003, Europa. – s. 121-128
Sygnatura: Mg 41586/w
2. EDUKACJA w Europie : różne systemy kształcenia i szkolenia - wspólne cele do roku
2010 : program prac dotyczący realizacji przyszłych celów systemów edukacji. –
Warszawa : Fund. Rozwoju Systemu Edukacji, 2003. – 39 s., ISBN 83-87716-22-7
Sygnatura: Mg 40087/w
3. GMEREK Tomasz: Edukacja i nierówności społeczne : studium porównawcze
na przykładzie Anglii, Hiszpanii i Rosji. – Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls,
2011. – 518 s., ISBN 978-83-7587-206-4
Sygnatura: Mg 51416/w
4. INTEGRACJA dzieci - imigrantów w szkołach w Europie : promowane działania komunikacja z rodzinami imigrantów, nauczanie języka ojczystego dzieci-imigrantów. Warszawa : Fund. Rozwoju Systemu Edukacji, 2009. – 38 s., ISBN 978-83-60058-75-6
Sygnatura: Mg 50104/w
5. KLUCZOWE dane dotyczące nauczania języków obcych w szkołach w Europie. –
Warszawa : Fund. Rozwoju Systemu Edukacji, 2009. – 131 s., ISBN 978-83-60058-51-0
Sygnatura: Mg 50105/w
6. MAZIŃSKA Magdalena: Polityka edukacyjna Unii Europejskiej. – Warszawa :
Wydaw. Szk. i Pedagogiczne, 2004. – 68 s., ISBN 83-02-09345-9
Sygnatura: Mg 44122/w
7. NIEZAWODOWE kształcenie dorosłych w Europie : analiza porównawcza
na podstawie raportów krajowych opublikowanych w bazie danych Eurybase. –
Warszawa : Fund. Rozwoju Systemu Edukacji, 2008. – 92 s., ISBN 978-83-600-5830-5
Sygnatura: Mg 50112/w
8. NOWE impulsy dla młodzieży europejskiej : Biała Księga Komisji Europejskiej. –
Radom : Inst. Technol. Eksploatacji, 2002. – 98 s., ISBN 83-914928-4-2
Sygnatura: Mg 38148/w
9. PORADNICTWO zawodowe w kształceniu obowiązkowym w Europie. – Warszawa :
Fund. Rozwoju Systemu Edukacji, 2010. – 232 s., ISBN 978-83-60058-77-0
Sygnatura: Mg 50102/w
10. RABCZUK Wiktor: Polityka edukacyjna Unii Europejskiej wobec imigrantów
oraz mniejszości narodowych i etnicznych. – Warszawa : Inst. Badań Edukacyjnych,
2002. – 187 s., ISBN 83-87925-59-4
Sygnatura: Mg 42113/w
11. STRUKTURY systemów szkolnictwa wyższego w Europie 2006/07 : proces boloński :
kierunki rozwoju w poszczególnych krajach. – Warszawa : Fund. Rozwoju Systemu
Edukacji, 2008. – 349 s., ISBN 978-83-87716-34-9
Sygnatura: Mg 50111/w
12. SZKOLNICTWO wyższe w Europie 2009 : postęp w realizacji Procesu Bolońskiego. –
Warszawa : Fund. Rozwoju Systemu Edukacji, 2010. – 67 s., ISBN 978-83-60058-76-3
Sygnatura: Mg 50103/w
13. WSPIERANIE rozwoju uczniów zdolnych : specjalne rozwiązania stosowane w szkołach
w Europie. – Warszawa : Fund. Rozwoju Systemu Edukacji, 2008. – 48 s., ISBN
978-83-87716-98-1
Sygnatura: Mg 50109/w
14. ZAKRES autonomii i odpowiedzialności nauczycieli w Europie. – Warszawa : Fund.
Rozwoju Systemu Edukacji, 2009. – 86 s., ISBN 978-83-60058-48-0
Sygnatura: Mg 50107/w
Wydawnictwa ciągłe:
1. BOS Dominique, Maes Claudie, Guth Jean-Pierre: Prawne i finansowe podstawy
systemów kształcenia ustawicznego w wybranych krajach Unii Europejskiej,
W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2004, nr 1, s. 9-16
2. BRAŃSKA Ewa: Edukacja najmłodszych – konferencja w Sejmie, W: Wychowanie
w Przedszkolu. – 2010, nr 8, s. 12-16
3. BRONISZ Dorota Anna: Szkoły niepubliczne na świecie, W: Dyrektor Szkoły. – 2003,
nr 10, s. 56
4. DYRDA Beata: Kształcenie uczniów zdolnych oraz kształcenie w szkole masowej
w krajach azjatyckich – na przykładzie wybranych krajów : teoria i praktyka,
W: Wychowanie na Co Dzień. – 2013, nr 6, s. 15-21
5. JASTRZĘBSKA Lidia: Edukacja w Europie 2009, W: Nowa Szkoła. – 2009, nr 7,
s. 41-44
6. JASTRZĘBSKA Lidia: Polska oświata w ocenie OECD i firmy Pearson, W: Nowa
Szkoła. – 2013, nr 1, s. 3-7
7. JURGA Laura: Uczeń niepełnosprawny i kształcenie nauczycieli w zakresie specjalnych
potrzeb edukacyjnych w wybranych krajach Unii Europejskiej, W: Dyrektor Szkoły. –
2004, nr 5, s. 49-51
8. KAMIŃSKA Krystyna: Szkolnictwo podstawowe w krajach Unii Europejskiej,
W: Wychowanie w Przedszkolu. – 2002, nr 7, s. 404-408
9. KIENIG Anna: Koncepcje programowe w wybranych krajach Unii Europejskiej,
W: Wychowanie w Przedszkolu. – 2005, nr 8, s. 4-7
10. KIM Joontaek: Korea Południowa : edukacyjna potęga, W: Psychologia w Szkole. –
2013, nr 2, s. 105-111
11. KOPIK Aldona: Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna w krajach Unii Europejskiej,
W: Nauczyciel i Szkoła. – 2004, nr 3/4, s. 20-36
12. KOWALSKA Grażyna [i in.]: Przedszkola Unii Europejskiej, W: Wychowanie
w Przedszkolu. – 2005, nr 2, s. 27-31
13. ŁYSEK Jan: Sześciolatek w szkole, W: Nauczyciel i Szkoła. – 2012, nr 2, s. 43-55
14. MĄCZKA Marta: Nauczanie początkowe matematyki w Polsce i na świecie,
W: Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2012/2013, nr 1, s. 98-105
15. MILATA-TROIŃSKA Agata: Edukacja w zarysie 2010, W: Gazeta Szkolna :
aktualności. – 2010, nr 41, s. 12-14
16. MOŻDŻER Jadwiga: Współczesny system edukacji Republiki Indonezji – podstawy
oraz rola rodziny, czyli „Niech rodzice nauczą dzieci tego, co dobre i ważne”,
W: Edukacja : studia, badania, innowacje. – 2008, nr 2, s. 85-88
17. MUCHA Danuta: Szkolnictwo podstawowe w Gwatemali, W: Życie Szkoły. – 2006, nr 8,
s. 56-60
18. NIEPEŁNOSPRAWNI uczniowie na świecie, W: Dyrektor Szkoły. – 2004, nr 1, s. 47
19. PIWOWARSKI Rafał: Szkolnictwo niepubliczne we współczesnych systemach
edukacyjnych, W: Nowa Szkoła. – 2004, nr 5, s. 38-42
20. POTOCKI Jacek: Szkolnictwo w Iraku po wojnie, W: Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 11,
s. 38-40
21. RACZYŃSKA ANNA: System naczyń niezłączonych, W: Edukacja i Dialog. – 2014,
nr 5/6, s. 18-25
22. RACZYŃSKA ANNA: Zdaniem Jerzego Bartnika prezesa Związku Rzemiosła
Polskiego, W: Edukacja i Dialog. – 2014, nr 5/6, s. 26-30
23. RONDÓN Gloria, Szcześniak Małgorzata: Edukacja w „sercu świata”, W: Psychologia
w Szkole. – 2014, nr 4, s. 107-113
24. SOWA-BEHTANE Ewa: Dziecko – istota która rośnie : projekt badawczy : edukacja
przedszkolna w wybranych krajach świata, W: Edukacja i Dialog. – 2014, nr 9/10, s. 24-27
25. STAWIAK-OSOSIŃSKA Małgorzata: Formy współpracy rodziny ze szkołą
w wybranych krajach świata, W: Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. –
2004/2005, nr 2, s. 37-43
26. SZATKOWSKA Romana: Szkoły w innych krajach, W: Matematyka w Szkole. –
2006, nr 36, s. 8-10
27. SZKOLNICTWO niepubliczne w krajach Unii Europejskiej, W: Gazeta szkolna :
aktualności. – 2008, nr 19/20, s. 4
28. SZKOŁA z wkładką, W: Nowa Szkoła. – 2009, nr 7, s. 44
29. ŚLIWA Beata: Systemy edukacyjne krajów Europy Środkowej i Wschodniej, W: Nowa
Szkoła. – 2002, nr 7, s. 49-54
30. ZAWADOWSKA Janina: Jak wygląda nasza edukacja na tle innych krajów Unii
Europejskiej, W: Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 12, s. 34-37
31. ZWOLIŃSKA Teresa: Cudzoziemiec w polskiej szkole, W: Głos Pedagogiczny. –
2011, nr 28, s. 55-57
32. ZYZIK Elżbieta: Edukacja wczesnoszkolna w wybranych krajach Unii Europejskiej,
W: Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. – 2004/2005, nr 1, s. 17-22
Australia
Wydawnictwa ciągłe:
1. ŁACEK Marianna: Matura z języka angielskiego w szkołach Nowej Południowej Walii,
W: Nowa Polszczyzna. – 2005, nr 1, s. 3-8
2. ŁACEK Marianna: Ścieżki międzyprzedmiotowe po australijsku, W: Nowa Polszczyzna. –
2004, nr 3/4, s. 62-64
3. SPRENGEL Mieczysław: Edukacja dzieci w Outback w Australii, W: Kultura i Edukacja. –
2005, nr 4, s. 98-103
4. SPRENGEL Mieczysław: Rola wiedzy, instytucji wiedzy i rządu australijskiego
w społeczeństwie wielokulturowym w Australii, W: Kultura i Edukacja. – 2008, nr 3,
s. 113-128
5. SPRENGEL Mieczysław: Rozwój edukacji i ideologii edukacyjnej w XIX i XX wieku,
W: Kultura i Edukacja. – 2007, nr 3, s. 95-107
6. WAJSENBERG Jenny: Jak uczą się w Australii , W: Głos Nauczycielski. – 2009, nr 21, s. 7
Belgia
Wydawnictwa ciągłe:
1. BŁESZYŃSKI Jacek. J: Belgijski system edukacji jako przykład wielojęzykowego,
wielokulturowego i dopasowującego się do potrzeb emigracji (byłych kolonii)
i imigracji ludności, W: Kultura i Edukacja. – 2010, nr 3, s. 109-121
2. DEPAEPE Marc, Simon Frank, Fijałkowski Adam: Charakterystyka społeczna
nauczycieli szkół elementarnych w Belgii i w Polsce w XX wieku, W: Kwartalnik
Pedagogiczny. – 2002, nr 3/4, s. 215-239
3. JANKOWSKI Bogdan: Szkoła po flamandzku, W: Gazeta Szkolna : aktualności. –
2006, nr 32/33, s. 19
4. SZUTY Jacek: Bruksela 1 : Szkoła Europejska, W: Głos Nauczycielski. – 2005, nr 13, s. 9
5. WOJCIECHOWSKA Anna: Znad Mozy, W: Głos Nauczycielski. – 2004, nr 50, s. 9
Czechy
Wydawnictwa ciągłe:
1. BALVÍN Jaroslav: O zmianie z autorytarnego sposobu kształcenia na edukację
demokratyczną w szkołach z uczniami romskimi w Czechach i na Słowacji,
W: Wychowanie na co Dzień. – 2008, nr 1/2, s. 10-14
2. GAWOR Anna: Gdybym była wróżką… : wspomnienia z pobytu w Czechach,
W: Wychowanie w Przedszkolu. – 2005, nr 1, s. 50-52
3. MARTINKOWA Simona: O reformie szkolnictwa w Czechach : z Simoną
Martinkową, nauczycielką Szkoły Podstawowej w Opawie w Czechach, rozmawia
Danuta Mucha, W: Życie Szkoły. – 2007, nr 7, s. 57-59
4. MATUSZKIEWICZ Iwona: Czeska matura, czyli nikt nic nie wie, W: Nowa Szkoła. –
2012, nr 9, s. 47-53
5. PROKOP Jiří: System szkolnictwa w Republice Czeskiej po 1989 roku, W: Edukacja :
studia, badania, innowacje. – 2010, nr 4, s. 75-86
6. PROKOP Jiří: Walka z dyskryminacją czeskich Romów w szkole, W: Nowa Szkoła. –
2010, nr 7, s. 33-37
Dania
Wydawnictwa ciągłe:
1. KARPIŃSKI Wiesław: Partnerstwo społeczne w edukacji zawodowej w Danii,
W: Nowa Edukacja Zawodowa. – 2002, nr 2, s. 17-18
2. KURANT Barbara, Bednarczyk Grażyna: Seminarium w Arhus : Dania, W: Życie
Szkoły. – 2006, nr 5, s. 52-55
3. PARCZEWSKA Teresa: W duńskich przedszkolach, W: Wychowanie w Przedszkolu. –
2006, nr 2, s. 21-25
4. PODER Bożena, Trochimiak Barbara: Szkoła integracyjna i szkoła specjalna w Danii,
W: Szkoła Specjalna. – 2007, nr 4, s. 312-315
5. SKUP Maria: System edukacji w Danii, W: Dyrektor Szkoły. – 2002, nr 6, s. 32-34
6. STAWCZYK-MIZIŃSKA Renata: Z wizytą w Danii, W: Wychowanie w Przedszkolu. –
2011, nr 7, s. 16-19
7.
ŻYWNO Irena: Szkoła duńska jako miejsce rozwoju kreatywności dziecka, W: Życie
Szkoły. – 2003, nr 9, s. 568-569
Finlandia
Wydawnictwa ciągłe:
1. BIŃCZAK Piotr: Zawód nauczyciel : czas na rozsądnych przewodników zamiast
nieefektywnych kaznodziei, W: Edukacja i Dialog. – 2015, nr 1/2, s. 41-46
2. BOLANOWSKA Monika: Edukacja w Finlandii, W: Matematyka. – 2013, nr 10,
s. 36-53
3. FLOREK Anna: Asystent i specjaliści w szkole fińskiej, W: Dyrektor Szkoły. – 2009,
nr 11, s. 34-35
4. GAŃCZA-PAWEŁCZYK Joanna: Jak robią to Finowie, W: Dyrektor Szkoły. –
2004, nr 3, s. 52-53
5. KAUPPINEN Anneli: Jakość z pomysłów, W: Polonistyka. – 2014, nr 1, s. 4-8
6. KOPERSKI Łukasz: Edukacja w Finlandii – zbędny egalitaryzm czy źródło
inspiracji?, W: Nowa Szkoła. – 2014, nr 4, s. 45-50
7. LUBOMIRSKA Krystyna: Edukacja przedszkolna w Finlandii, W: Wychowanie
w Przedszkolu. – 2010, nr 5, s. 32-35
8. MALINOWSKI Ludwik: Fińscy uczniowie najlepsi, W: Nowa Szkoła. – 2005,
nr 6, s. 52-53
9. MICHUŁKA Dorota, Aaltonen Outi:
W: Polonistyka. – 2006, nr 9, s. 6-11
Reforma
dokonana...
w
Finlandii,
10. PILARSKA Paula: Finlandia, czyli wzór edukacji, W: Psychologia w Szkole. –
2013, nr 5, s. 102-109
11. POMIANOWSKA Małgorzata, Zawadowska Janina:
nauczycieli?, W: Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 9, s. 27-31
Jak
Finowie
kształcą
12. REINIKAINEN Pasi: Fiński sukces w badaniach PISA, W: Edukacja : studia, badania,
innowacje. – 2010, nr 1, s. 125-130
13. SUCHOCKA Mirosława: O edukacji przedszkolnej w Finlandii, W: Wychowanie
w Przedszkolu. – 2011, nr 8, s. 12-16
14. ZAWADOWSKA Janina: Jeszcze o fińskiej szkole, W: Gazeta Szkolna : aktualności. –
2006, nr 26/27, s. 15
15. ZAWADOWSKA Janina: Od kalosza do komórki – czego możemy nauczyć się
od Finów?, W: Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 7, s. 25-28
16. ZAWADOWSKA Janina: Szkoła po fińsku, W: Meritum. – 2006, nr 2, s. 28-30
Francja
Wydawnictwa ciągłe:
1. BAMBROWICZ Olga: System szkolnictwa i matura we Francji, W: Polonistyka. –
2013, nr 9, s. 9-11
2. KOZŁOWSKI Mieczysław: Walka o nową szkołę, W: Remedium. – 2013, nr 1, s. 32
3. RABCZUK Wiktor: Wyrównywanie szans edukacyjnych we Francji, W: Nowa Szkoła. –
2006, nr 9, s. 49-53
4. TROC-REZAIGUIA Magdalena: Formacja profesjonalna we Francji na przykładzie
liceum zawodowego Les Cantus, W: Edukacja i Dialog. – 2014, nr 5/6, s. 60-65
5. TROC-REZAIGUIA Magdalena: Kim jest
W: Edukacja i Dialog. – 2015, nr 1/2, s. 50-95
dzisiejszy
francuski
nauczyciel?,
6. TROC-REZAIGUIA Magdalena: Rola nauczania przedszkolnego w systemie edukacji
francuskiej, W: Edukacja i Dialog. – 2014, nr 9/10, s. 37-40
7. WILLEMS Jean Pierre: Certyfikacja zawodowa we Francji, W: Edukacja Ustawiczna
Dorosłych. – 2004, nr 1, s. 39-51
Hiszpania
Wydawnictwa ciągłe:
1. GZYRA-ABDELHAIM Aleksandra: Edukacja
W: Edukacja i Dialog. – 2014, nr 9/10, s. 43-44
przedszkolna
w
Hiszpanii,
2. GZYRA-ABDELHAIM Aleksandra: Hiszpania, W: Edukacja i Dialog. – 2014,
nr 1/2, s. 45-46
3. SZCZĘSNA-MOŁONIEWICZ Joanna: Hiszpański sposób na szkołę – o edukacji
wczesnoszkolnej na Teneryfie, W: Życie Szkoły. – 2014, nr 8, s. 24-28
4. VAZQUEZ Pedro Gallardo: Kształcenie zawodowe w Andaluzji (Hiszpania),
W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2009, nr 4, s. 7-13
Holandia
Wydawnictwa ciągłe:
1.
GARDIAS Iwona: Czterolatki w holenderskiej szkole, W: Edukacja i Dialog. – 2014,
nr 9/10, s. 41-42
2.
GARDIAS Iwona: Holandia, W: Edukacja i Dialog. – 2014, nr 1/2, s. 47-49
3.
FALIŃSKA Sylwia: Holenderski przepis na nowe nauczanie, W: Psychologia
w Szkole. – 2006, nr 3, s. 133-146
4.
KRAUZE-SIKORSKA Hanna, Kuszak Kinga: Holenderski system wspierania
rozwoju dzieci, W: Życie Szkoły. – 2008, nr 3, s. 52-59
5.
MLECZKO Agata: Liduina Basisschool - szkoła przyjazna dziecku, W: Edukacja
i Dialog. – 2005, nr 2, s. 65-67
Japonia
Wydawnictwa ciągłe:
1.
BARAŃSKI Szczepan: Czas Azji, W: Nowa Szkoła. – 2008, nr 10, s. 44-48
2.
CYLKOWSKA-NOWAK Mirosława: Wybór szkoły w Japonii – uwarunkowania
polityczne i społeczne a polityka oświatowa, W: Edukacja : studia, badania, innowacje. –
2008, nr 2, s.74-84
3.
DEPTA Agnieszka: Hayashi-ga-oka-yochien : cele wychowania przedszkolnego
a japońska rzeczywistość. Cz. 3, W: Bliżej Przedszkola. – 2007, nr 12, s. 13-17
4.
DEPTA Agnieszka: Hayashi-ga-oka-yochien (Przedszkole na Leśnym Pagórku) :
teoria Kurahashi’ego przedszkolna praktyka. Cz. 2, W: Bliżej Przedszkola. – 2007,
nr 11, s. 9-13
5.
DEPTA Agnieszka: Hayashi-ga-oka-yochien : przedszkole od święta. Cz. 4, W: Bliżej
Przedszkola. – 2008, nr 1, s. 12-14
6.
POTOCKA Elżbieta: Japonia – patologie szkolne, W: Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 10,
s. 50-52
7.
POTOCKA Elżbieta: Japonia - wychowanie dla społeczeństwa, W: Dyrektor Szkoły. –
2003, nr 9, s. 50-54
8.
TSUDA Monika: Edukacja w Japonii, W: Polonistyka. – 2012, nr 7, s. 11-17
9.
WEISS Katarzyna: Polska a japońska rzeczywistość oświatowa, W: Dyrektor
Szkoły. – 2007, nr 1, s. 37-38
Niemcy
Wydawnictwa ciągłe:
1.
BÖLTER Iwona: Dualne kształcenie zawodowe w Republice Federalnej Niemiec,
W: Nowa Szkoła. – 2007, nr 7, s. 37-42
2.
BOSZKO-SZCZĘŚNIAK Agnieszka: Z wizytą we Vlotho, W: Wychowanie
w Przedszkolu. – 2006, nr 10, s. 21-22
3.
CENTKOWSKI Jerzy: Oświata niemiecka wobec
W: Wiadomości Historyczne. – 2004, nr 1, s. 21-30
4.
CZYŻ Anna: Niemcy, W: Edukacja i Dialog. – 2014, nr 1/2, s. 41-44
5.
DRACHAL Halina, Strużyna Krystyna: U sąsiadów zza Odry, W: Głos
Nauczycielski. – 2004, nr 9, s. 6-7
6.
KUCHARCZYK Jarosław: System oświatowy w Berlinie, W: Języki Obce w Szkole. –
2005, nr 4, s. 53-58
7.
KUSZTAL Justyna: Formy wsparcia i pomocy edukacyjno-wychowawczej dzieci
i młodzieży o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Niemczech, W: Chowanna. –
2012, nr 1, s. 247-255
8.
NETTELMANN Lothar: Matura w Hanowerze, W: Wiadomości Historyczne. – 2005,
nr 2, s. 11-16
9.
NOWAKOWSKA-SIUTA Renata: Problemy i perspektywy szkolnictwa wyższego
w Niemczech, W: Ruch Pedagogiczny. – 2003, nr 3/4, s. 69-79
integracji
europejskiej,
10. RUBINIEC Jolanta: Geniusz poza szufladami czyli opieka nad dziećmi nieprzeciętnie
zdolnymi w Niemczech, W: Edukacja i Dialog. – 2013, nr 5/6, s. 30-33
11. RUBINIEC Jolanta: Łączenie teorii z praktyką. Dualny system edukacji zawodowej
w Niemczech, W: Edukacja i Dialog. – 2014, nr 5/6, s. 76-80
12. SKIERT Małgorzata: System kształcenia zawodowego w Niemczech, W: Nowa Szkoła. –
2002, nr 3, s. 42-47
13. SOLARCZYK-SZWEC Hanna: Teorie praktyki edukacji dorosłych w Niemczech,
W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2007, nr 1, s. 13-28
14. THOENE Ulrich: Trzymam za was kciuki!, W: Głos Nauczycielski. – 2008, nr 36, s. 4
15. TOMASIK-ABDELSAMIE Katarzyna: Nauczyciel w Niemczech, W: Edukacja
i Dialog. – 2015, nr 1/2, s. 52-55
16. TOMASIK Katarzyna: Edukacja dzieci w wieku przedszkolnym w Niemczech,
W: Edukacja i Dialog. – 2014, nr 9/10, s. 28-31
17. WIĘCH Aldona: Kształcenie na odległość w Niemczech, W: Nowa Edukacja
Zawodowa. – 2004, nr 4,s. 14-18
18. ŻUKIEWICZ Arkadiusz: Szkolnictwo średnie w Bawarii - wielość ofert edukacyjnych,
W: Ruch Pedagogiczny. – 2003, nr 3/4, s. 80-90
Stany Zjednoczone
Wydawnictwa zwarte:
1.
WOLANIN Thomas R.: Aby żadne dziecko nie pozostało w tyle : edukacja w USA. –
Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2011. – 422 s., ISBN 978-83-264-1289-9
Sygnatura: Mg 50814/w
Wydawnictwa ciągłe:
1.
ANDRAKA Dorota, Kuźma Józef: Działalność szkół polonijnych w USA,
W: Edukacja i Dialog. – 2013, nr 1/2, s. 72-78
2.
BASIL Tony: Centra Kształcenia Ustawicznego w Stanach Zjednoczonych,
W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2008, nr 1, s. 79-84
3.
DUEHOLM Natalia: Edukacja po amerykańsku, W: Gazeta Szkolna : aktualności. –
2004, nr 5, s.6-7
4.
JAKUBOWSKA Elżbieta: Przedszkole polsko-amerykańskie, W: Wychowanie
w Przedszkolu. – 2008, nr 6, s. 32-33
5.
ŁYKO Agata: Uczyć w Chicago : oświata w innych krajach, W: Przegląd Oświatowy. –
2007, nr 3, s. 8
6.
MIERZEJEWSKA Anna, Kawula Stanisław: Struktura i funkcjonowanie szkolnictwa
amerykańskiego w początkach XXI wieku, W: Kultura i Edukacja. – 2006, nr 2/3,
s. 148-159
7.
WALLETT Steven: Edukacja domowa w USA, W: Nowa Szkoła. – 2006, nr 7, s. 48-54
8.
ZAWIDNIAK Ewa, Majewicz Agata, Majewicz Piotr: Edukacja przedszkolna
i wczesnoszkolna w USA, W: Życie Szkoły. – 2005, nr 9, s. 53-5
Szwecja
Wydawnictwa ciągłe:
1.
AULICH Maria: Po szwedzku : oświata za granicą, W: Głos Nauczycielski. – 2005,
nr 47, s. 11
2. GAŃCZA-PAWEŁCZYK Joanna: System szkolnictwa w Szwecji : cenny grant,
W: Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 10, s. 48-49
3.
GRONKIEWICZ Monika: Nauczanie dzieci młodszych w Szwecji, W: Życie Szkoły. –
2005, nr 5, s. 54-59
4.
KOŚCIAŃSKA Adriana: Szkoła po szwedzku, W: Psychologia w Szkole. – 2012,
nr 3, s. 124-129
5.
KOŚCIAŃSKA Adriana: Szwedzka szkoła po lekcjach, W: Psychologia w Szkole. –
2013, nr 3, s. 101-105
6.
KOŚĆ Ilona: Edukacja po szwedzku, W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. –
2003, nr 1, s. 50-57
7.
KOZIELEWSKA-KAŁKA Wanda: Szkoła w Szwecji : jak uczą za granicą?,
W: Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 12, s. 49-52
Wielka Brytania
Wydawnictwa ciągłe:
1.
BILEWICZ-KUŹNIA Barbara: Jak przedszkole może wspomagać rozwój twórczej
aktywności dziecka : na przykładzie doświadczeń brytyjskich, W: Wychowanie na co
Dzień. – 2008, nr 1/2, s. 34-36
2.
BILEWICZ-KUŹNIA Barbara: W angielskich przedszkolach, W: Wychowanie
w Przedszkolu. – 2008, nr 1, s. 25-27
3.
BUDKOWSKA Liliana: O rozwiązaniach edukacyjnych w szkołach London
Borough of Merton, W: Dyrektor Szkoły. – 2004, nr 10, s. 52-54
4.
CEKAŁA Lilla: Wspomaganie rozwoju dziecka w przedszkolu w Anglii,
W: Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 2, s.10-11
5.
CHHABRA Estera: Edukacja przedszkolna w Wielkiej Brytanii, W: Edukacja
i Dialog. – 2014, nr 9/10, s. 32-36
6.
HILL Trevor: Schools in Britan, W: The Teacher. – 2012, nr 10, s. 34-39
7.
JAMES Chris: Bardzo efektywna szkoła : co to znaczy? Cz. 1, W: Dyrektor Szkoły. –
2006, nr 2, s. 12-18
8.
JAMES Chris: Bardzo efektywna szkoła : co to znaczy? Cz. 2, W: Dyrektor Szkoły. –
2006, nr 3, s. 13-19
9.
KRACIUK Renata: O Europejskich Systemach Edukacji w Londynie, W: Dyrektor
Szkoły. – 2004, nr 6, s. 52-55
10. KULAR Elżbieta: W stronę edukacji modułowej. Kształcenie zawodowe w Wielkiej
Brytanii i w Polsce, W: Edukacja i Dialog. – 2014, nr 5/6, s. 66-72
11. LENKIEWICZ Jolanta: Montessori dla małych i dużych, W: Wychowanie
w Przedszkolu. – 2011, nr 1, s. 63-64
12. ŁUCZYWEK Inez: Wymiar europejski w edukacji : wizyta studyjna w Wielkiej
Brytanii, W: Języki Obce w Szkole. – 2005, nr 4, s. 174-179
13. OBIDNIAK-MARCINIAK Wiktoria: Misja: szkoła idealna, W: Głos Nauczycielski
– 2011, nr 33, s. 12
14. OBIDNIAK-MARCINIAK Wiktoria:
Nauczycielski – 2011, nr 31, s. 13
Niespokojny
sen
premiera,
W:
Głos
15. PARCZEWSKA Teresa: Szkolnictwo w Anglii, W: Życie Szkoły. – 2007, nr 8, s. 54-59
16. POMIANOWSKA Małgorzata, Szczepkowska Katarzyna, Zawadowska Janina:
Przede wszystkim - dobrze kształcić nauczycieli, W: Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 5,
s. 41-44
17. RUDZKA Agnieszka: Mój staż w Anglii, W: Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 3,
s. 26-29
18. RURA Grażyna: Przedszkolak z Polski na Wyspach Brytyjskich, W: Wychowanie
w Przedszkolu. – 2009, nr 10, s. 23-26
19. WILIŃSKA Izabela: Nauczyciel w Anglii nie ma lekko : zapiski i obserwacje
z notatnika polskiego nauczyciela na emigracji…, W: Nowe Horyzonty Edukacji. –
2012, nr 2, s. 37-39
20. SYSTEMY edukacyjne w Unii Europejskiej : doświadczenia Wielkiej Brytanii,
W: Nowe Horyzonty Edukacji. – 2012, nr 2, s. 35-36
Oprac. Eliza Paternowska
Dział Udostępniania Zbiorów
Grudzień 2015 r.