I. Tematy kompleksowe II. Świat figur geometrycznych. III. Wiersz

Transkrypt

I. Tematy kompleksowe II. Świat figur geometrycznych. III. Wiersz
I. Tematy kompleksowe
1. Świat wokół nas.
2. Ja i mój dom.
3. Jesienna muzyka.
4. Co powinien wiedzieć sześciolatek?
II. Świat figur geometrycznych.
1. Sprawne posługiwanie się nazwami:
Koło, kwadrat, prostokąt, trójkąt, kula, sześcian.
2. Doskonalenie spostrzegania i rozpoznawania kształtów
figur geometrycznych płaskich i przestrzennych w
otoczeniu i na obrazkach. Porównywanie ich z poznanymi i
figurami, np.:
- pytamy: Jakiego kształtu jest okno, chusteczka do nosa,
talerz? „ Co ma taki sam kształt?”
3. Manipulowanie , różnicowanie, porównywanie i
segregowanie figur z wykorzystaniem mozaiki
geometrycznej.
III. Wiersz,, Dom” Cz. Janczarski
Dom otwiera swoje cztery ściany,
Dla babci, dziadka, tatusia i mamy.
Dla nas wszystkich, dla gości, dla kota i psa.
A mama wszystkim rozdaje uśmiechy,
Jak pachnące jabłka, jak słodkie orzechy,
Jak rano kubek mleka.
Dom zamyka swoje cztery ściany,
Kiedy w pośpiechu rano wybiegamy:
Dorośli do pracy, my , dzieci do szkoły.
Żeby, gdy wreszcie do domu wracamy,
Znowu nas witały jego cztery ściany,
Kanarek w klatce, lampa pod stołem…
I gdy przez okno zagląda wieczór,
U nas wciąż jeszcze kwitnące w powietrzu
- kołyszą się uśmiechy.
IV. Piosenki:
1. ,, Wiewióreczka”
W swej rudej sukience skacze po sosence
Hop- skik! Hop- skik! skacze po sosence.
A najbardziej rada gdy orzechy zjada
krach- mach! krach- mach! gdy orzechy zjada.
Na zimowe czasy gromadzi zapasy
uff- stos! uff- stos! gromadzi zapasy.
Szyszki i żołędzie, bo w zimie głód będzie
oj źle! oj źle! bo w zimie głód będzie.
Ktoś ty? ktoś ty? Powiedz! Jestem wiewióreczka
hop- skik! hop- skik! Skończona bajeczka.
2. Piosenka „ Pierwsza Brygada”
3.Hymn „ Boże coś Polskę”