Turniej wiedzy o krajach anglojęzycznych

Transkrypt

Turniej wiedzy o krajach anglojęzycznych
Szkoła Podstawowa nr 25 z Oddziałami Integracyjnymi
im. H. Ch. Andersena w Olsztynie,
Katedra Filologii Angielskiej UWM w Olsztynie,
Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Olsztynie,
Warmińsko – Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Olsztynie
oraz Wydawnictwo Macmillan
serdecznie zapraszają do udziału w
VIII Wojewódzkim Turnieju Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych
dla szkół podstawowych województwa warmińsko-mazurskiego
Konkurs jest skierowany do uczniów klas 5 i 6, uczęszczających do szkół podstawowych
w województwie warmińsko-mazurskim.
Głównym celem Turnieju jest propagowanie wiedzy i poszerzanie zainteresowań uczniów
szkół podstawowych w Olsztynie zarówno językiem angielskim, jak i ważnym dla nauki języka
aspektem kulturoznawczym. Poprzez zapoznanie się z najważniejszymi zagadnieniami z zakresu
historii, geografii i kultury krajów angielskiego obszaru językowego oraz życiem codziennym ich
mieszkańców pragniemy zachęcić uczniów do zwiększenia motywacji do aktywnej pracy nad
poszerzeniem kompetencji językowych. Celem konkursu jest również zwrócić uwagę uczniów na
elementy kulturoznawcze pojawiające się zarówno w podręcznikach, lekturach, prasie oraz źródłach
internetowych oraz zachęcenie ich do samodzielnego korzystania z takich źródeł.
Konkurs odbędzie się 15 kwietnia 2015 r. w Szkole Podstawowej nr 25 z O.I.
im H. Ch. Andersena, przy ul. Wańkowicza 1 w Olsztynie Będzie polegał na napisaniu przez każdego
z uczestników testu wiedzy o krajach anglojęzycznych opartego na podanym przez organizatora
zakresie tematycznym. Przewidujemy nagrody indywidualne i drużynowe. Zgłoszenie do konkursu
drużyny trzyosobowej szkoła przesyła organizatorowi w terminie do 15 marca 2016 r.
Dodatkowo każda z drużyn powinna samodzielnie przygotować filmik na temat: Znane
i mniej znane potrawy krajów anglojęzycznych (na podstawie jednej potrawy). Najlepsze prace
zostaną nagrodzone. Kryteria oceny projektu i szczegóły dotyczące tego zadania znajdują się
w załączniku 2. Link do filmu należy przesłać organizatorowi do 1 kwietnia 2016 r.
W trakcie trwania konkursu zaprosimy nauczycieli na spotkanie metodyczne. Będzie również
zorganizowany pokaz filmów przygotowanych przez uczestników.
Szczegółowe informacje na temat konkursu zostaną zamieszczone na stronie internetowej
szkoły http://sp25.zso3.olsztyn.pl/ oraz na https://www.facebook.com/TurniejWiedzySP25/. Pytania
można kierować na [email protected].
Załącznik 1
VIII Wojewódzki Turniej Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych
dla szkół podstawowych województwa warmińsko-mazurskiego.
Zakres materiału do testu
1. Zjednoczone Królestwo (Anglia, Szkocja, Walia, Irlandia Północna)
-
ustrój, stolica, stolice poszczególnych krajów
-
położenie geograficzne
-
podział administracyjny, głowa państwa, głowa rządu, ludność
-
najważniejsze postaci z rodziny królewskiej
-
3-4 największe/najbardziej znane miasta
-
flaga, waluta, symbole kraju,
-
tradycyjne potrawy/ napoje, święta
-
ukształtowanie terenu – np. czy są góry, jakie jest największe jezioro/rzeka/szczyt.
-
najsłynniejsze zabytki/ miejsca (np.: Big Ben, Tower Bridge, The Houses of Parlament,
London Eye, Tower Bridge, Stonehenge, Loch Ness, Oxford)
-
najwybitniejsze postaci świata muzyki, literatury, sportu i kultury (np.: The Beatles, David
Beckham, Rowan Atkinson, Shakespeare, Arthur Conan Doyle, Sherlock Holmes)
-
ciekawostki, najnowsze wydarzenia
2. Irlandia
-
ustrój, stolica, podział administracyjny, głowa państwa, głowa rządu, ludność
-
położenie geograficzne
-
1-2 największe/najbardziej znane miasta
-
flaga, waluta, symbole kraju,
-
tradycyjne potrawy/ napoje, święta
-
ukształtowanie terenu – np. czy są góry, jakie jest największe jezioro/rzeka/szczyt.
-
najsłynniejsze zabytki/ miejsca
-
najwybitniejsze postaci świata muzyki, polityki, sportu, kina, literatury
-
ciekawostki, najnowsze wydarzenia
3. USA
-
ustrój, stolica, podział administracyjny, głowa państwa, głowa rządu, ludność
-
położenie geograficzne
-
4-5 największych/najbardziej znanych miast
-
flaga, waluta, symbole kraju,
-
tradycyjne potrawy/ napoje, święta
-
ukształtowanie terenu – np. czy są góry, jakie jest największe jezioro/rzeka/szczyt.
-
najsłynniejsze zabytki/ miejsca
-
najwybitniejsze postaci świata muzyki, polityki, sportu, kina, literatury
-
ciekawostki, najnowsze wydarzenia
2. Australia
-
ustrój, stolica, podział administracyjny, głowa państwa, głowa rządu, ludność
-
położenie geograficzne
-
4-5 największych/najbardziej znanych miast
-
flaga, waluta, symbole kraju,
-
tradycyjne potrawy/ napoje, święta
-
ukształtowanie terenu – np. czy są góry, jakie jest największe jezioro/rzeka/szczyt.
-
najsłynniejsze zabytki/ miejsca
-
najwybitniejsze postaci świata muzyki, polityki, sportu, kina, literatury
-
ciekawostki, najnowsze wydarzenia
5. Kanada
-
ustrój, stolica, podział administracyjny, głowa państwa, głowa rządu, ludność
-
położenie geograficzne
-
4-5 największych/najbardziej znanych miast
-
flaga, waluta, symbole kraju,
-
tradycyjne potrawy/ napoje, święta
-
ukształtowanie terenu – np. czy są góry, jakie jest największe jezioro/rzeka/szczyt.
-
najsłynniejsze zabytki/ miejsca
-
najwybitniejsze postaci świata muzyki, polityki, sportu, kina, literatury
-
ciekawostki, najnowsze wydarzenia
Zachęcamy do odwiedzenia Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Olsztynie
i zapoznania się z jej zbiorami zgromadzonymi w ramach projektu America at Your Library.
Kryteria oceny projektu multimedialnego
Załącznik 2
Znane i mniej znane potrawy krajów anglojęzycznych
(na podstawie jednej potrawy).
I etap oceny: Wymogi formalne.
wymogi
szczegóły
wskazówki
terminowe
nadesłane do 15 marca
zgłoszenie zespołu 2016r.
formularz zgłoszenia (załącznik 3) należy wypełnić,
wydrukować podpisać i wysłać mailem skan zgłoszenia na
[email protected]
terminowe
nadesłanie linku
filmu
przesłać aktywny link
filmu umieszczonego i
upublicznionego na
YouTube do 1 kwietnia
2016r.
wysłać mailem na [email protected]
parametry filmu
Długość od 3 do 5 minut.
minimalna rozdzielczość - Do nakręcenia filmu wystarczy komórka, aparat
720p
fotograficzny lub kamera. Należy pamiętać o ustawieniu
właściwej rozdzielczości nagrania zarówno podczas
rejestrowania filmu jak i jego edycji.
Format odtwarzany przez
Windows Media Player.
Dwu-sekundowa plansza z
nazwą szkoły na początku
filmu
zgoda na
publikację
wizerunku
Wypełniony załącznik 4
należy przesłać skan i
dostarczyć w oryginale
Wszystkie filmy zostaną zaprezentowane na stronie
internetowej naszej szkoły oraz na turniejowym profilu
facebook, w związku z tym konieczna jest zgoda na
publikację wizerunku występujących w nim uczniów
i nauczyciela.
II etap oceny: Ocena merytoryczna.
kryteria
1. Język pracy
punktacja
wskazówki
Max. 5 punktów Zachęcamy do przygotowania pracy w języku
angielskim.
a. angielski
0-3 punkty
Ilość punktów zależy od jakości języka
b. angielski i częściowo
polski
0-1 punkt
Ilość punktów zależy od jakości języka
c. polski
0 punktów
d. napisy w języku
angielskim
0-2 punkty
2. Zawartość merytoryczna
Napisy mogą być częściowe, nie muszą być od
początku do końca filmu.
Max. 5 punktów
a. opis potrawy
0-3 punkty
składniki, proces przygotowania, podanie
b. historia i tradycje związane
z potrawą
0-2 punkty
np.: jaka jest historia potrawy, gdzie i kto ją jadał,
gdzie można jej spróbować, skąd się wzięła nazwa
potrawy.
3. Realizacja tematu
Max. 5 punktów
a. Kostiumy, rekwizyty i
scenografia
0-1 punkt
b. Pomysłowość realizacji
0-3 punkty
np. ciekawy scenariusz, efekty specjalne, podkład
muzyczny, gra aktorska.
c. montaż
0-1 punkty
np. jakość obrazu i dźwięku, długość nagrania.
Maksymalnie 15
punktów
Oceny dokonuje jury w składzie przynajmniej 5 osób. Maksymalna ilość punktów możliwych do
otrzymania od jednego członka jury to 15 punktów.
Nagrody zdobywają 3 filmy o najwyższej punktacji łącznej (od wszystkich członków jury).