Turniej wiedzy o krajach anglojęzycznych
Transkrypt
Turniej wiedzy o krajach anglojęzycznych
Szkoła Podstawowa nr 25 z Oddziałami Integracyjnymi im. H. Ch. Andersena w Olsztynie, Katedra Filologii Angielskiej UWM w Olsztynie, Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Olsztynie, Warmińsko – Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Olsztynie oraz Wydawnictwo Macmillan serdecznie zapraszają do udziału w VIII Wojewódzkim Turnieju Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych dla szkół podstawowych województwa warmińsko-mazurskiego Konkurs jest skierowany do uczniów klas 5 i 6, uczęszczających do szkół podstawowych w województwie warmińsko-mazurskim. Głównym celem Turnieju jest propagowanie wiedzy i poszerzanie zainteresowań uczniów szkół podstawowych w Olsztynie zarówno językiem angielskim, jak i ważnym dla nauki języka aspektem kulturoznawczym. Poprzez zapoznanie się z najważniejszymi zagadnieniami z zakresu historii, geografii i kultury krajów angielskiego obszaru językowego oraz życiem codziennym ich mieszkańców pragniemy zachęcić uczniów do zwiększenia motywacji do aktywnej pracy nad poszerzeniem kompetencji językowych. Celem konkursu jest również zwrócić uwagę uczniów na elementy kulturoznawcze pojawiające się zarówno w podręcznikach, lekturach, prasie oraz źródłach internetowych oraz zachęcenie ich do samodzielnego korzystania z takich źródeł. Konkurs odbędzie się 15 kwietnia 2015 r. w Szkole Podstawowej nr 25 z O.I. im H. Ch. Andersena, przy ul. Wańkowicza 1 w Olsztynie Będzie polegał na napisaniu przez każdego z uczestników testu wiedzy o krajach anglojęzycznych opartego na podanym przez organizatora zakresie tematycznym. Przewidujemy nagrody indywidualne i drużynowe. Zgłoszenie do konkursu drużyny trzyosobowej szkoła przesyła organizatorowi w terminie do 15 marca 2016 r. Dodatkowo każda z drużyn powinna samodzielnie przygotować filmik na temat: Znane i mniej znane potrawy krajów anglojęzycznych (na podstawie jednej potrawy). Najlepsze prace zostaną nagrodzone. Kryteria oceny projektu i szczegóły dotyczące tego zadania znajdują się w załączniku 2. Link do filmu należy przesłać organizatorowi do 1 kwietnia 2016 r. W trakcie trwania konkursu zaprosimy nauczycieli na spotkanie metodyczne. Będzie również zorganizowany pokaz filmów przygotowanych przez uczestników. Szczegółowe informacje na temat konkursu zostaną zamieszczone na stronie internetowej szkoły http://sp25.zso3.olsztyn.pl/ oraz na https://www.facebook.com/TurniejWiedzySP25/. Pytania można kierować na [email protected]. Załącznik 1 VIII Wojewódzki Turniej Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych dla szkół podstawowych województwa warmińsko-mazurskiego. Zakres materiału do testu 1. Zjednoczone Królestwo (Anglia, Szkocja, Walia, Irlandia Północna) - ustrój, stolica, stolice poszczególnych krajów - położenie geograficzne - podział administracyjny, głowa państwa, głowa rządu, ludność - najważniejsze postaci z rodziny królewskiej - 3-4 największe/najbardziej znane miasta - flaga, waluta, symbole kraju, - tradycyjne potrawy/ napoje, święta - ukształtowanie terenu – np. czy są góry, jakie jest największe jezioro/rzeka/szczyt. - najsłynniejsze zabytki/ miejsca (np.: Big Ben, Tower Bridge, The Houses of Parlament, London Eye, Tower Bridge, Stonehenge, Loch Ness, Oxford) - najwybitniejsze postaci świata muzyki, literatury, sportu i kultury (np.: The Beatles, David Beckham, Rowan Atkinson, Shakespeare, Arthur Conan Doyle, Sherlock Holmes) - ciekawostki, najnowsze wydarzenia 2. Irlandia - ustrój, stolica, podział administracyjny, głowa państwa, głowa rządu, ludność - położenie geograficzne - 1-2 największe/najbardziej znane miasta - flaga, waluta, symbole kraju, - tradycyjne potrawy/ napoje, święta - ukształtowanie terenu – np. czy są góry, jakie jest największe jezioro/rzeka/szczyt. - najsłynniejsze zabytki/ miejsca - najwybitniejsze postaci świata muzyki, polityki, sportu, kina, literatury - ciekawostki, najnowsze wydarzenia 3. USA - ustrój, stolica, podział administracyjny, głowa państwa, głowa rządu, ludność - położenie geograficzne - 4-5 największych/najbardziej znanych miast - flaga, waluta, symbole kraju, - tradycyjne potrawy/ napoje, święta - ukształtowanie terenu – np. czy są góry, jakie jest największe jezioro/rzeka/szczyt. - najsłynniejsze zabytki/ miejsca - najwybitniejsze postaci świata muzyki, polityki, sportu, kina, literatury - ciekawostki, najnowsze wydarzenia 2. Australia - ustrój, stolica, podział administracyjny, głowa państwa, głowa rządu, ludność - położenie geograficzne - 4-5 największych/najbardziej znanych miast - flaga, waluta, symbole kraju, - tradycyjne potrawy/ napoje, święta - ukształtowanie terenu – np. czy są góry, jakie jest największe jezioro/rzeka/szczyt. - najsłynniejsze zabytki/ miejsca - najwybitniejsze postaci świata muzyki, polityki, sportu, kina, literatury - ciekawostki, najnowsze wydarzenia 5. Kanada - ustrój, stolica, podział administracyjny, głowa państwa, głowa rządu, ludność - położenie geograficzne - 4-5 największych/najbardziej znanych miast - flaga, waluta, symbole kraju, - tradycyjne potrawy/ napoje, święta - ukształtowanie terenu – np. czy są góry, jakie jest największe jezioro/rzeka/szczyt. - najsłynniejsze zabytki/ miejsca - najwybitniejsze postaci świata muzyki, polityki, sportu, kina, literatury - ciekawostki, najnowsze wydarzenia Zachęcamy do odwiedzenia Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Olsztynie i zapoznania się z jej zbiorami zgromadzonymi w ramach projektu America at Your Library. Kryteria oceny projektu multimedialnego Załącznik 2 Znane i mniej znane potrawy krajów anglojęzycznych (na podstawie jednej potrawy). I etap oceny: Wymogi formalne. wymogi szczegóły wskazówki terminowe nadesłane do 15 marca zgłoszenie zespołu 2016r. formularz zgłoszenia (załącznik 3) należy wypełnić, wydrukować podpisać i wysłać mailem skan zgłoszenia na [email protected] terminowe nadesłanie linku filmu przesłać aktywny link filmu umieszczonego i upublicznionego na YouTube do 1 kwietnia 2016r. wysłać mailem na [email protected] parametry filmu Długość od 3 do 5 minut. minimalna rozdzielczość - Do nakręcenia filmu wystarczy komórka, aparat 720p fotograficzny lub kamera. Należy pamiętać o ustawieniu właściwej rozdzielczości nagrania zarówno podczas rejestrowania filmu jak i jego edycji. Format odtwarzany przez Windows Media Player. Dwu-sekundowa plansza z nazwą szkoły na początku filmu zgoda na publikację wizerunku Wypełniony załącznik 4 należy przesłać skan i dostarczyć w oryginale Wszystkie filmy zostaną zaprezentowane na stronie internetowej naszej szkoły oraz na turniejowym profilu facebook, w związku z tym konieczna jest zgoda na publikację wizerunku występujących w nim uczniów i nauczyciela. II etap oceny: Ocena merytoryczna. kryteria 1. Język pracy punktacja wskazówki Max. 5 punktów Zachęcamy do przygotowania pracy w języku angielskim. a. angielski 0-3 punkty Ilość punktów zależy od jakości języka b. angielski i częściowo polski 0-1 punkt Ilość punktów zależy od jakości języka c. polski 0 punktów d. napisy w języku angielskim 0-2 punkty 2. Zawartość merytoryczna Napisy mogą być częściowe, nie muszą być od początku do końca filmu. Max. 5 punktów a. opis potrawy 0-3 punkty składniki, proces przygotowania, podanie b. historia i tradycje związane z potrawą 0-2 punkty np.: jaka jest historia potrawy, gdzie i kto ją jadał, gdzie można jej spróbować, skąd się wzięła nazwa potrawy. 3. Realizacja tematu Max. 5 punktów a. Kostiumy, rekwizyty i scenografia 0-1 punkt b. Pomysłowość realizacji 0-3 punkty np. ciekawy scenariusz, efekty specjalne, podkład muzyczny, gra aktorska. c. montaż 0-1 punkty np. jakość obrazu i dźwięku, długość nagrania. Maksymalnie 15 punktów Oceny dokonuje jury w składzie przynajmniej 5 osób. Maksymalna ilość punktów możliwych do otrzymania od jednego członka jury to 15 punktów. Nagrody zdobywają 3 filmy o najwyższej punktacji łącznej (od wszystkich członków jury).