Wytyczne funkcjonalno- użytkowe Przedszkola przy ul

Transkrypt

Wytyczne funkcjonalno- użytkowe Przedszkola przy ul
Załącznik nr 1 do umowy
Wytyczne funkcjonalno- użytkowe Przedszkola przy SP 7 w Wołominie
I.
Dane ogólne
1. Przedszkole 10 oddziałowe.
2. W każdym oddziale 25 dzieci, dwie nauczycielki na zmianę (jedna rano, druga po południu)
i woźna. W oddziale dzieci 3-letnich dodatkowo pomoc nauczyciela.
3. Ogólna liczba dzieci 250.
II.
Funkcja:
Przedszkole 10 oddziałowe z: zapleczem dydaktycznym, salą zajęć ruchowych, sala zajęć
rytmicznych, częścią administracyjną, pełnym zapleczem kuchennym, pomieszczeniami
socjalnymi dla pracowników, warsztatem dla konserwatora z częścią magazynową.
Wydzielona funkcja ogólnodostępna oraz zaplecze przedszkola, bryła budynku nowoczesna,
funkcjonalna wkomponowana w otoczenie. Nietypowe rozwiązania funkcjonalne dostosowane
również do potrzeb dzieci niepełnosprawnych, z zaprojektowaniem wjazdu z ulicy
ogólnodostępnej.
III.
Część dydaktyczna:
Sale dla dzieci rozmieszczone wzdłuż centralnego korytarza lub holu głównego.
- 2 sale dla dzieci 3.letnich z zespołem sanitarnym bezpośrednio dostępnym z sal wyposażonym
w 3 miski ustępowe o zmniejszonych wymiarach, 3 umywalki, 1 natrysk. W zespole sal dla
grupy 3-latków proponuje się dodatkowo oddzielne zaplecze sypialne;
- 2 sale dla dzieci 4-letnich z zespołem sanitarnym bezpośrednio dostępnym z sal wyposażonym
w 3 miski ustępowe o zmniejszonych wymiarach, 3 umywalki, 1 natrysk.
- 3 sale dla dzieci 5-letnich i 3 sale dla dzieci 6-letnich z zespołem sanitarnym bezpośrednio
dostępnym z sal wyposażonym w umywalki i miski ustępowe o zmniejszonych wymiarach.
IV.
Szatnie dla dzieci na holu głównym podzielona na odrębne boksy dla każdego oddziału.
V.
Sala do zajęć ruchowych (gimnastyczna):
Pomieszczenie które ma służyć do ćwiczeń gimnastycznych ale również ma spełniać funkcję
pomieszczenia do organizacji zabaw integracyjnych, teatrzyków i koncertów, uroczystości z
udziałem rodziców i dzieci. Pomieszczenie, z którego będzie mogło korzystać jednorazowo ok.
250 dzieci.
VI.
Sala zajęć rytmicznych:
Pomieszczenie z którego będzie mogło korzystać jednorazowo 25 dzieci.
VII.
Pion specjalistyczny:
1. Gabinet psychologa do terapii grupowej oraz indywidualnej z dziećmi, konsultacji z
rodzicami i nauczycielami.
2. Gabinet logopedy do terapii grupowej oraz indywidualnej z dziećmi, konsultacji z rodzicami
i nauczycielami.
3. Gabinet dydaktyczny to pomieszczenie służące jako biblioteczka do przechowywania
książek dla dzieci oraz książek metodycznych i pomocy dydaktycznych dla nauczycieli.
VIII. Administracja:
1. Pokój dyrektora z sekretariatem.
2. Pokój wicedyrektora.
3. Pokój nauczycielski.
IX.
Pomieszczenia dodatkowe:
1. Pomieszczenie socjalne i szatnia dla personelu obsługowego wyposażona w umywalkę
2. Szatnia dla personelu pedagogicznego
3. Punkt sanitarny dla personelu wyposażony w umywalkę i miskę ustępową oraz zawór
czerpalny ze złączką do węża.
4. WC dla personelu
5. WC dla rodziców i interesantów.
6. 2 pomieszczenia: warsztat dla konserwatora i magazyn wewnętrzny.
7. Magazyn sprzętu.
8. Pomieszczenie na rekwizyty i stroje teatralne.
9. Magazyn sprzętu terenowego usytuowany przy wyjściu od strony ogrodu oraz WC dostępne
z ogrodu.
10. Pomieszczenie na archiwum.
X.
1.
2.
3.
4.
5.
Zespół żywieniowy
Kuchnia ze spiżarnią oraz ekspedycją,
Przygotowalnia (obieralnia jarzyn).
Magazyn jaj wyposażony w umywalkę.
Zmywalnia.
Magazyny żywności – 4 pomieszczenia: magazyn produktów suchych, jarzyniarnia,
magazyn kiszonek, magazyn sprzętów kuchennych.
6. Pomieszczenie na sprzęt chłodniczy.
7. Pomieszczenie na opakowania.
8. Pomieszczenie zewnętrzne na odpadki usytuowane przy wejściu od zaplecza
gospodarczego.
9. Schowek porządkowy w zespole pomieszczeń żywienia usytuowany w pobliżu kuchni
wyposażony w umywalkę.
10. Magazyn (brudownik) połączony z pralnią.
11. Zaplecze socjalne dla pracowników kuchni: szatnia z umywalką, natryskiem, wc.
12. Pokój intendenta.
XI.
Zaplecze techniczne:
Pomieszczenie węzła cieplnego, wejście z zewnątrz.
XII. Przystosowanie obiektu dla dzieci i osób niepełnosprawnych:
W całym budynku odpowiednie wejścia i drzwi bezprogowe oraz dodatkowo jedna toaleta dla
niepełnosprawnych.
Zagospodarowanie terenu:
Teren:
Działka wydzielona, ogrodzona, teren płaski, w części najdalej oddalonej od budynku górka do
zabaw zimowych na śniegu oraz mini boisko do gier zespołowych i ćwiczeń lekkoatletycznych
z bieżnią. Wyznaczony tor do nauki jazdy na rowerze i hulajnodze, zacienienie miejsca do
prowadzenia zajęć w ogrodzie (stoliki, ławeczki). Ogrodzony ogród przedszkolny z alejkami
komunikacyjnymi, trawnikami, roślinnością i 4 placami zabaw oddzielonymi zielenią,
wyposażonymi w sprzęt rekreacyjno-terenowy i piaskownice, a wszystko dostosowane do
wieku dzieci i wyposażone w bezpieczną nawierzchnię.
Podwórze gospodarcze z drogą dojazdową z wydzielonym miejscem na śmietnik i trzepak,
wszystko otoczone zielenią izolacyjną.
Plac przed wejściem głównym do przedszkola usytuowany przy furtce wejściowej z utwardzoną
nawierzchnią, ciągi komunikacyjne do ogrodu przedszkolnego, zaprojektowanie zieleni.
Parking przed wejściem głównym.