Polska Szkoła Weekendowa

Polska Szkoła Weekendowa
CBS Arklow, Co. Wicklow
Witamy w Nowym Roku. Nieco zmęczeni brakiem
światła słonecznego oraz zmarznięci zaczynamy
kolejny term zajęć. Oby do wiosny 
W lutym zajęcia odbędą się w dniach:
7, 14, 21 i 28
Tematy zajęć z podziałem na grupy:
Przedszkolaki:
Grupa podstwowa (Młodsza):
" Dzień Babci i Dziadka"
J. polski:
Zajęcia w styczniu rozpoczęliśmy od omówienia Dni Babci
i Dziadka. Dzieci opowiadały o swoich babciach i
dziadkach. Przedszkolaki samodzielnie wykonały laurki,
które przesłaliśmy na wskazane adresy zamieszkania
dziadków. Mamy nadzieję, że prace sprawiły wiele radości
w Państwa domach.
Podczas styczniowych zajęć przy okazji przygotowywania
laurek na Dni Babci i Dziadka omawialiśmy temat Poczta
Polska.
Zapoznaliśmy się ze słownictwem dotyczącym poczty.
Samodzielnie adresowaliśmy koperty do babci i dziadka
oraz poznawaliśmy ogólne zasady adresowania.
Omówiliśmy drogę listu od nadawcy do adresata.
Przypomnieliśmy sobie literę d ćwicząc i pogłębiając
słownictwo. Tematem zajeć był też "dom". Omawialiśmy
szersze znaczenie tego slowa i przykłady domów w
przyrodzie
Wiedza o Polsce:
" Ptaki"
Podczas kolejnych zajęć zapoznaliśmy się z ptakami
zimującymi w Polsce. Mówiliśmy o tym jak pomagać im
podczas tego trudnego czasu np. o dokarmianiu ptaszków
zimą. Wykonaliśmy prace plastyczną: karmnik przy użyciu
drewnianych patyczków. Wykorzystaliśmy materiały
multimedialne, aby pomóc dzieciom w rozpoznywaniu
pospolitych ptaków polskich zimujacych w kraju.
Przywitaliśmy Nowy Rok poznając miesiące polskiego
kalendarza oraz zwyczaje związane ze świętowaniem
końca roku w różnych krajach, w tym w Polsce. Koniec
miesiąca upłynął pod znakiem karnawału. Oglądaliśmy
wspólnie filmiki pokazujące karnawał w Wenecji oraz Rio
de Janeiro. Uczyliśmy się również słownictwa związanego
z hucznym świętowaniem i zabawami.
„ Karnawał”
Ostatnie styczniowe zajęcia to świętowanie karnawału.
Wykonaliśmy maski karnawałowe oraz wyjaśniliśmy
znaczenie tego trudnego i tajemniczo brzmiącego słowa.
Rozpoczęliśmy zajęcia związane z tematem: Co to jest
czas? Słuchowisko "Historia zegara" przybliżyło nam
tematykę związaną z mierzeniem czasu.
Rytmika
Na zajęciach z rytmiki dzieci rozmawiały o zimie uczyły
się piosenki "Zima, zima, zima" oraz "Tupu tup po śniegu",
poznawały instrumenty (marakesy, tamburyn, cymbałki,
trójkąt) i grały na nich. Poznały zabawy ruchowe
"Bałwanek" oraz "Śnieżynki". Styczeń to czas karnawału
dzieci uczyły się podstawowych kroków Krakowiaka
Muzyka:
W styczniu dzieci uczyly sie piosenki " Zła zima", grały na
instrumentach. Słuchały utworu Leopolda Mozarta "Jazda
saniami" i tworzyły krajobraz zimowy. Poznały polski
taniec ludowy Krakowiak, jego strój, oraz uczyły się
tańczyć Krakowiaka.
.
Styczeń 2015
Polska Szkoła Weekendowa
CBS Arklow, Co. Wicklow
Grupa średnio – zaawansowna (Starsza)
W styczniu urodziny obchodzili:
J. polski:
Styczniowe zajęcia rozpoczęliśmy do przypomnienia
zasad redagowania życzeń, tym razem dzieci pracowały
nad życzeniami dla swoich dziadków i babć. Uczyliśmy się
również prawidłowego adresowania kopert. Następnie
uczniowie
samodzielnie
adresowali
koperty,
aby
przygotowane laurki mogły trafić do adresatów. Podczas
zajęć omówiliśmy zasady pisowni spółgłosek miękkich ś, ć,
ń, dź, ź, wykonaliśmy wspólnie ćwiczenia oraz graliśmy w
grę celem utrwalenia materiału.
Dzieci doskonaliły umiejętność głośnego czytania –
wspólnie czytaliśmy ze zrozumieniem pierwszy rozdział
książki „Zośka Ryzykantka”. Dzieci uczyły się redagowania
krótkiej słownej wypowiedzi zastanawiając się co by się
stało gdyby Zośka nie podjęła wyzwania oraz jakie kolejne
wyzwania mogą czekać bohaterkę książki.
W tym miesiącu dzieci zapoznały się z częścią mowy –
czasownikiem.
Olivia i Kacper
Rozpoczęliśmy przygotowania do występu szkoły w
paradzie św. Patryka (17 marca). Dzieci odbyły już
kilka prób tanecznych tańca ludowego – Krakowiaka.
Wiedza o Polsce:
Grupa starsza rozpoczęła kolejny semestr od poznawania
polskich przysłów związanych z Nowym Rokiem oraz
utrwalania nazw miesięcy. Następnie skupiliśmy się na
nauce określania rachuby czasu w historii. Najpierw
przypomnieliśmy sobie poznane juz wcześniej pojęcia
"ery" oraz "epoki", aby następnie przejść do nowych
pojęć: "wiek oraz stulecie", "tysiąclecie oraz milenium".
Ćwiczyliśmy też poprawne określanie numeracji wieków
oraz tego kiedy mówimy "w pierwszej połowie-" lub
"drugiej połowie wieku".
Dodatkowe pytania prosimy kierować na adres
szkoły [email protected]
Muzyka:
Na styczniowych zajeciach rozmawialiśmy o zimie w
muzyce, słuchaliśmy piosenki " Zimowa moda" oraz utwór
Leopolda Mozarta "Jazda saniami". Styczeń to okres
karnawału, dzieci poznawały polskie tańce ludowe
Poloneza,
Oberka,
Kujawiaka
oraz
Krakowiaka.
Opisywaliśmy polskie stroje ludowe.
Styczeń 2015