Tematyka i terminy przeprowadzania kontroli przestrzegania przez

Tematyka i terminy przeprowadzania kontroli przestrzegania przez nauczycieli
przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej
oraz innej działalności statutowej szkoły w roku szk. 2014-2015
L.p.
Tematyka kontroli
Terminy
Nauczyciele,
których kontrola
dotyczy
Forma kontroli
1.
Plany pracy nauczyciela –
zwrócenie uwagi na
gospodarowanie czasem
przebywania dziecka w
przedszkolu (wniosek z
nadzoru)
Prowadzenie dokumentacji
przebiegu nauczania
Raz w miesiącu
(ostatnie dwa dni
miesiąca)
Wszyscy
nauczyciele
Analiza planów pracy
(miesięcznych)
Raz na trzy
miesiące – ostatni
piątek kwartału
Wszyscy
nauczyciele
Przestrzeganie regulaminów
wewnętrznych w
przedszkolu; w szczególności
dotyczących bezpieczeństwa
Realizacja zadań
wynikających z
podsumowania ewaluacji
wewnętrznej za ubiegły rok
szkolny do podnoszenia
jakości pracy przedszkola
Wspomaganie rozwoju
dziecka; diagnoza
przedszkolna;
W miarę potrzeb
Wszyscy
nauczyciele
Analiza dzienników
zajęć, dzienników
zajęć dodatkowych i
specjalistycznych
Obserwacja dyrektora
(arkusz obserwacji)
Zgodnie z przyjętym
harmonogramem
Wszyscy
nauczyciele
Obserwacja dyrektora,
analiza dokumentacji
Zgodnie z przyjętym
harmonogramem
Wszyscy
nauczyciele
6.
Prawidłowość organizacji
turystyki i krajoznawstwa.
Zgodnie z przyjętym
harmonogramem
Wytypowani
nauczyciele
7.
Monitorowanie podstawy
programowej
Koniec września,
styczeń,
czerwiec
Wszyscy
nauczyciele
Analiza arkuszy
diagnozy
przedszkolnej; arkuszy
obserwacji, programów
wspierania
indywidualnego
rozwoju dziecka
Obserwacja dyrektora,
analiza dokumentacji
wycieczek
Analiza planów
miesięcznych,
dzienników zajęć,
sprawozdań
nauczycieli, wniosków
8.
Skuteczność działań
wychowawczych i
profilaktycznych
2x w roku lub w
miarę potrzeb
Wszyscy
nauczyciele
9.
Realizacja zaleceń zawartych
w opiniach z PPP w
Ciechanowie.
Organizacja i realizacja zajęć
wyrównawczych z dziećmi.
Zgodnie z przyjętym
harmonogramem
Wytypowani
nauczyciele
2.
`3.
4.
5.
Analiza planów
miesięcznych,
dzienników zajęć,
sprawozdań
nauczycieli, wniosków,
dokumentacji
specjalistów
Obserwacja dyrektora,
analiza dokumentacji