Materiały informacyjne - Fundacja Promyk Słońca

Transkrypt

Materiały informacyjne - Fundacja Promyk Słońca
OPIS PROJEKTU
Celem projektu jest aktywizacja zawodowa i społeczna osób
z umiarkowanym i znacznym stopniem niepełnosprawności
oraz członków ich rodzin, którzy, ze względu na konieczność
sprawowania opieki nad osobą niepełnosprawną,
zrezygnowali lub nie podjęli zatrudnienia.
Cel ten będzie realizowany poprzez przydzielenie osobie
niepełnosprawnej
Asystenta
Osobistego
Osoby
Niepełnosprawnej (AOON) oraz podniesienie kwalifikacji osób
niepełnosprawnych dzięki przygotowaniu Indywidualnych
Planów Działania oraz udziałowi w szkoleniach i stażach
zawodowych. Członkom rodziny oferujemy wsparcie w
postaci pomocy przy działaniach aktywizacyjnych.
Dodatkowym aspektem projektu jest utworzenie Grupy
Roboczej pod patronatem Wojewódzkiej Społecznej Rady ds.
Osób Niepełnosprawnych. Zadaniem Grupy będzie
wypracowanie rozwiązań formalnych i prawnych, mających
na celu wprowadzenie instytucji Asystenta Osobistego Osoby
Niepełnosprawnej do wojewódzkiego i krajowego sytemu
wparcia osób niepełnosprawnych, tj. wyłonienie liderów
wdrażania
instytucji
Asystenta
Osobistego
Osoby
Niepełnosprawnej wśród jednostek samorządu terytorialnego
Dolnego Śląska we wszystkich subregionach i opracowanie
niezbędnych zmian do zapisów ustawy o rehabilitacji,
umożliwiających finansowane lub dofinansowanie instytucji
Asystenta Osobistego Osoby Niepełnosprawnej ze środków
publicznych.
REALIZATORZY PROJEKTU
Projekt systemowy „Sprawni w pracy” jest współfinansowany
ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego
Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał
Ludzki, Priorytet VII – Promocja Integracji Społecznej,
Działanie 7.4 – Niepełnosprawni na rynku pracy. Projekt jest
realizowany przez Urząd Marszałkowski Województwa
Dolnośląskiego (Lidera Projektu), w partnerstwie z czterema
organizacjami pozarządowymi:
Fundacją Promyk Słońca, Oddziałem Fundacji, ul. Swobodna
8A, 50-088 Wrocław (subregion wrocławski);
Fundacją EUDAJMONIA, ul. Żarska 14, 59-100 Polkowice
(subregion legnicko-głogowski);
Forum Aktywności Lokalnej, ul. Ludowa 1c, 58-304
Wałbrzych (subregion wałbrzyski);
Polskim Związkiem Głuchych, Oddziałem Dolnośląskim we
Wrocławiu, ul. Braniborska nr 2/10, 53-680 Wrocław
(subregion jeleniogórski).
MIEJSCE I OKRES REALIZACJI
Projekt będzie realizowany na terenie całego Dolnego Śląska,
w podziale na subregiony: jeleniogórski, wrocławski, legnicko
– głogowski i wałbrzyski. Za realizację działań w subregionach
odpowiadają właściwe terytorialnie organizacje partnerskie.
Okres realizacji projektu: 01.08.2012 – 31.12.2014.
JAKIE WSPARCIE
PROJEKTU?
MOŻNA
OTRZYMAĆ
W
RAMACH
Osoby niepełnosprawne:
1. w okresie od 3 kwartału 2013 r. do końca realizacji
projektu zostaną objęte wsparciem Asystentów Osobistych
Osób Niepełnosprawnych;
2. uzyskają pomoc psychologa i doradcy zawodowego,
którzy, m.in., wspólnie z nimi i zgodnie ze wskazaniami
lekarza medycyny pracy, którego również zapewnimy w
projekcie, przygotują Indywidualne Plany Działania, będące
podstawą określenia ścieżki zawodowej uczestników;
3. wezmą udział w warsztatach, szkoleniach i stażach
zawodowych, które będą realizowane w okresie od III
kwartału 2013 do II kwartału 2014 r.
Wsparcie Asystentów
Wszyscy Uczestnicy projektu otrzymają wsparcie w postaci
możliwości korzystania z pomocy Asystenta Osobistego Osoby
Niepełnosprawnej. W zależności od zdiagnozowanych potrzeb
i indywidualnych preferencji, oraz modelu przyjętego przez
Partnera w danym subregionie, Uczestnikowi projektu
zostanie przydzielony jeden, indywidualny Asystent, lub
będzie korzystał z tzw. Banku Asystentów. Korzystanie z
banku wymagać będzie każdorazowego zgłaszania
zapotrzebowania na konkretne usługi, wraz z podaniem
terminu i miejsca ich wykonania, pod numer telefonu / adres
mailowy podany przez Partnera w danym subregionie.
Jeżeli z jakichś powodów przydzielony Asystent nie będzie
odpowiadał Uczestnikowi, będzie on miał on prawo zgłosić
przedstawicielowi Partnera w subregionie potrzebę zmiany.
Koszt pracy Asystenta pokrywany jest ze środków projektu.
Wszelkie dodatkowe koszty (np. bilety wstępu) pokrywane są
przez Uczestnika projektu. Warunki korzystania z usług
Asystenta określi odrębna umowa, zawarta z Partnerem w
subregionie.
Szczegółowy opis rodzaju oferowanej pomocy został
przedstawiony na kolejnych stronach.
Szkolenia zawodowe
Szkolenia zawodowe, które zaproponujemy Uczestnikom,
mogą obejmować różne specjalizacje i branże, w zależności
od ustaleń Indywidualnego Planu Działania. Szkolenia muszą
trwać minimum 25 godzin szkoleniowych, to znaczy, że będą
realizowane średnio przez 3 miesiące. Realizatorem szkoleń
mogą być dowolne instytucje szkoleniowe / naukowe i inne,
pod warunkiem, że oferują szkolenia na wymaganym w
projekcie poziomie, i spełniają określone wyżej kryteria.
Ostatecznego wyboru instytucji szkolącej i rodzaju oraz
terminu szkolenia dokonuje Uczestnik projektu wspólnie z
doradcą zawodowym. Przed przystąpieniem do szkoleń
zobowiązany będzie podpisać odrębną umowę szkoleniową,
precyzującą warunki udziału w tego typu wsparciu. Uczestnik
szkolenia nie może opuścić więcej niż 20% godzin
szkoleniowych, w przeciwnym wypadku zostaje on
wykluczony z udziału w projekcie. Koszt udziału w szkoleniu
pokrywany jest ze środków projektu.
Przez czas udziału w szkoleniu Uczestnik będzie otrzymywał
stypendium szkoleniowe w wysokości 200 zł miesięcznie na
osobę. Koszty przejazdu Uczestnika z domu na miejsce
szkolenia i z powrotem będą dofinansowywane w średniej
wysokości 60 zł na miesiąc.
Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia pozostaje własnością
Uczestnika, a jego kserokopia zostaje włączona do
dokumentacji projektu.
Po odbyciu szkoleń, zaoferujemy Uczestnikom staże
zawodowe w wybranych przedsiębiorstwach, instytucjach lub
organizacjach, zgodnie ze wskazaniami Indywidualnego Planu
Działania oraz opinią lekarza medycyny pracy. Miejsce
odbywania stażu zostanie ustalone wspólnie przez doradcę
zawodowego i Uczestnika projektu, po przeanalizowaniu
dostępnych możliwości. Przed przystąpieniem do stażu,
Uczestnik podpisuje umowę uczestnictwa w stażu,
zawierającą szczegółowe warunki udziału w tego typu
wsparciu.
Przez okres stażu, który nie może trwać dłużej niż 6 miesięcy,
Uczestnik pobiera stypendium w wysokości 530 zł
miesięcznie. Stypendium w pełnej wysokości przysługuje
także za okres udokumentowanej niezdolności do pracy, za
który na podstawie odrębnych przepisów pracownicy
zachowują prawo do wynagrodzenia lub przysługują im zasiłki
z ubezpieczenia społecznego w razie choroby lub
macierzyństwa, przypadający w okresie odbywania stażu pod
warunkiem przedstawienia zaświadczenia lekarskiego. W
sytuacji, gdy łączny okres udokumentowanej niezdolności do
pracy w okresie odbywania stażu wynosi więcej niż 60 dni,
koordynator projektu ma prawo pozbawić Uczestnika
stypendium.
Projekt pokrywa również koszty przejazdów Uczestników na
staże zawodowe w średniej wysokości 60 zł miesięcznie.
Staż zawodowy odbywa się na podstawie umowy o
zorganizowanie stażu zawieranej przez Partnera z
pracodawcą. Osoba odbywająca staż powinna wykonywać
powierzone jej czynności lub zadania w wymiarze nie
przekraczającym 40 godzin tygodniowo i 8 godzin dziennie, w
zależności od wskazań lekarza medycyny pracy. Staż odbywa
się według programu stanowiącego załącznik do umowy. Przy
ustalaniu
programu
powinny
być
uwzględnione
predyspozycje psychofizyczne i zdrowotne, poziom
wykształcenia oraz dotychczasowe kwalifikacje zawodowe
Uczestnika projektu określone w Indywidualnym Planie
Działania.
Program stażu powinien określać:
a) zakres zadań wykonywanych przez uczestnika stażu;
b) rodzaj uzyskiwanych kwalifikacji lub umiejętności
zawodowych;
c) sposób potwierdzenia nabytych kwalifikacji lub
umiejętności zawodowych;
d) dane opiekuna osoby objętej programem stażu.
Na wniosek osoby odbywającej staż pracodawca jest
zobowiązany do udzielenia dni wolnych w wymiarze 2 dni za
każde 30 dni kalendarzowych odbywania stażu. Za udzielone
dni wolne przysługuje stypendium.
Pracodawca, po zakończeniu realizacji programu, wydaje
opinię zawierającą w szczególności informacje o:
- zadaniach realizowanych przez uczestnika projektu i
umiejętnościach praktycznych do wykonywania pracy
pozyskanych w trakcie stażu;
- zadaniach realizowanych przez uczestnika projektu i
kwalifikacjach lub umiejętnościach zawodowych pozyskanych
w trakcie praktyki zawodowej;
- przebiegu stażu, napotkanych problemach w realizacji
programu, itp.
Uczestnik projektu odbywający staż
a) przestrzega ustalonego przez pracodawcę rozkładu czasu
pracy stażu;
b) sumiennie i starannie wykonuje zadania objęte programem
stażu oraz stosuje się do poleceń pracodawcy i opiekuna, o ile
nie są one sprzeczne z prawem;
c) przestrzega wszystkich przepisów i zasad obowiązujących
pracowników zatrudnionych w zakładzie pracy, w
szczególności regulaminu pracy, tajemnicy służbowej, zasad
bezpieczeństwa i higieny pracy oraz przepisów
przeciwpożarowych;
d) sporządza sprawozdanie z przebiegu stażu zawierające
informacje o wykonywanych zadaniach oraz nabytych
umiejętnościach praktycznych do wykonywania pracy bądź
uzyskanych kwalifikacjach lub umiejętnościach zawodowych,
które po zakończeniu stażu przekazuje koordynatorowi
projektu w subregionie wraz z opinią wystawioną przez
pracodawcę.
Koordynator projektu, na wniosek pracodawcy, może
pozbawić uczestnika projektu możliwości kontynuowania
stażu w przypadku:
a) nieusprawiedliwionej nieobecności podczas więcej niż
jednego dnia pracy;
b) naruszenia podstawowych obowiązków określonych w
regulaminie pracy, w szczególności stawienia się do pracy w
stanie wskazującym na spożycie alkoholu, narkotyków lub
środków psychotropowych, spożywania na stanowisku pracy
alkoholu, narkotyków lub środków psychotropowych;
c) naruszenia przez uczestnika projektu przepisów prawa i
regulaminu pracy obowiązującego u pracodawcy;
d) gdy łączny okres udokumentowanej niezdolności do pracy
w okresie odbywania stażu wynosi więcej niż 60 dni;
e) nierealizowania programu stażu.
Podjęcie przez decyzji o przerwaniu stażu następuje po
wysłuchaniu uczestnika projektu.
Koordynator projektu na wniosek Uczestnika odbywającego
staż, może rozwiązać z pracodawcą umowę o odbyciu stażu w
przypadku nierealizowania przez pracodawcę warunków
odbycia stażu. Umowa o odbyciu stażu może zostać
rozwiązana również w przypadku, gdy Uczestnik podczas
odbywania stażu podejmie pracę zarobkową, wykonywaną na
podstawie umowy o pracę.
Po zakończeniu stażu Uczestnik w terminie 5 dni roboczych
przedkłada koordynatorowi opinię pracodawcy, wraz ze
sprawozdaniem z przebiegu stażu i otrzymuje zaświadczenie
o odbyciu stażu. Oryginały dokumentów stanowią własność
Uczestnika, kopie są dołączane do dokumentacji projektu.
Zgodnie z art. 21 ust. 1 pkt. 137 ustawy z dnia 26 lipca 1991 r.
o podatku dochodowym od osób fizycznych (tekst jednolity
Dz. U. z 2000 r. Nr 14, poz. 176 z późn. zm.), stypendia
stażowe i szkoleniowe otrzymane przez Uczestnika projektu
zwolnione są z podatku dochodowego od osób fizycznych.
Wszystkim Uczestnikom, niezależnie od tego, czy wezmą
udział w szkoleniach i stażach zawodowych, oferujemy także
pomoc w poszukiwaniu miejsca zatrudnienia oraz w
przygotowaniu niezbędnych do uzyskania zatrudnienia
dokumentów (życiorys, list motywacyjny, przygotowanie do
rozmowy kwalifikacyjnej, itp.). Pomoc ta realizowana będzie
od III kwartału 2013 r. do października 2014 r.
Podjęcie przez Uczestnika projektu zatrudnienia na podstawie
umowy o pracę lub umowy cywilno-prawnej powoduje brak
możliwości uzyskania wsparcia w postaci udziału w szkoleniu
lub stażu zawodowym oraz utratę prawa do stypendium
szkoleniowego i stażowego, nie powoduje jednak utraty
prawa do korzystania z usług Asystenta.
Członkowie rodzin osób niepełnosprawnych, przystępujący
do projektu razem z osobą niepełnosprawną:
1. uzyskają pomoc psychologa i doradcy zawodowego
2. uzyskają pomoc w aktywizacji zawodowej (tj. pomoc w
poszukiwaniu miejsca zatrudnienia oraz w przygotowaniu
niezbędnych do uzyskania zatrudnienia dokumentów, takich
jak życiorys, list motywacyjny, przygotowanie do rozmowy
kwalifikacyjnej, itp.).
HARMONOGRAM DZIAŁAŃ
Sierpień 2012 –
styczeń 2013
rekrutacja do projektu osób niepełnosprawnych i
członków ich rodzin w poszczególnych subregionach
Styczeń – luty
2013
jednodniowe warsztaty dla uczestników projektu (tj.
osób niepełnosprawnych i członków ich rodzin) na
temat korzyści, wynikających ze skorzystania z funkcji
Asystenta Osobistego Osoby Niepełnosprawnej
Luty – kwiecień
2013
przygotowanie Indywidualnych Planów Działania przez
doradcę zawodowego i psychologa dla wszystkich
uczestników projektu
Sierpień 2013 –
październik 2014
pomoc Asystenta Osobistego Osoby Niepełnosprawnej
(AOON)
Sierpień 2013 –
czerwiec 2014
udział w szkoleniach zawodowych
Sierpień 2013 –
czerwiec 2014
udział w stażach zawodowych
Sierpień 2013 –
październik 2014
poszukiwanie zatrudnienia
KONTAKT
Wszelkie kwestie organizacyjne, związane z udziałem w
projekcie osób niepełnosprawnych i ich rodzin powinny być
ustalane z Partnerem, z którym Uczestnik zawarł umowę,
właściwym dla danego subregionu (w zależności od miejsca
pobytu Uczestnika).
Instytucją, która podejmuje ostateczne decyzje w projekcie,
jest jego Lider.
Lider Partnerstwa
Wydział ds. Osób Niepełnosprawnych
Urzędu Marszałkowskiego Województwa Dolnośląskiego
Ul. Ostrowskiego 7,
53-238 Wrocław
koordynator projektu: Magdalena Kocjan
e-mail: [email protected]
tel. 71 770 41 57
fax: 71 770 41 47
Partnerzy Projektu
Subregion wrocławski:
Fundacja „Promyk Słońca”,
ul. Swobodna 8a, Wrocław
Osoba do kontaktu: Dominika Woźniewska-Żol,
e-mail: [email protected]
tel. 71 79 50 951,
www.promykslonca.pl
Subregion legnicko – głogowski:
Fundacja „EUDAJMONIA”
ul. Borówkowa 5A, Polkowice
Osoba do kontaktu: Danuta Berezowska
e-mail: [email protected]
tel. 884 612 184
www.eudajmonia.pl
Subregion wałbrzyski:
Forum Aktywności Lokalnej
ul. Ludowa 1 C pok. 222, Wałbrzych
Osoba do kontaktu: Agnieszka Stańczyk
e-mail: [email protected]
tel. 74/ 84 80 100 lub 535 77 11 33
www.forum.hb.pl
Subregion jeleniogórski:
Polski Związek Głuchych
Wiejska 29, Jelenia Góra
Osoba do kontaktu: Sylwia Rehlis
e-mail: [email protected]
tel. 791 075 385
www.pzg.org.pl
Asystent Osobisty
Osoby
Niepełnosprawnej
AOON
Kim jest AOON?
 Asystent Osobisty Osoby Niepełnosprawnej ma
umożliwiać nieskrępowane, niezależne, samodzielne i
aktywne funkcjonowanie osoby niepełnosprawnej w
codziennym życiu prywatnym i zawodowym;
 Asystent Osobisty Osoby Niepełnosprawnej pełni funkcję
kompensacyjną w zależności od stopnia i rodzaju
niepełnosprawności osoby niepełnosprawnej;
 Asystent Osobisty Osoby Niepełnosprawnej ma być
zatem „protezą” – umożliwić wykonywanie czynności
jakie osoba niepełnosprawna by wykonała gdyby była
osoba sprawną (czyli pomóc osobie niepełnosprawnej
wykonać te czynności albo wykonać je za osobę
niepełnosprawną).
Asystent ma wspierać a nie wyręczać!
Kim jest AOON?
Rezultat przygotowany w ramach PIW EQUAL:
Usługa asystenta osobistego umożliwia osobom ze znaczną
niepełnosprawnością ruchową i intelektualną samodzielne
i niezależne funkcjonowanie w życiu społeczno-zawodowym
(bez konieczności angażowania członków rodziny
beneficjenta).
Jarosław Duda, pełnomocnik
niepełnosprawnych:
rządu
ds.
osób
„Asystent wykonuje swoją pracę jedynie na wyraźne
polecenie osoby niepełnosprawnej, wspierając ją w
sytuacjach, w których nie radzi ona sobie sama”.
Krystyna Mrugalska, prezes Polskiego Stowarzyszenia
na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym:
„Asystentura oznacza wspieranie w tych momentach, w
których osoba niepełnosprawna sama nie może sobie
poradzić. Nie zastępowanie, wyręczanie, pouczanie,
rehabilitacja czy terapia, ale tylko wspieranie w niezależnym
funkcjonowaniu”
Beata Karlińska, prezes Fundacji Pomocy Chorym na
Zanik Mięśni w Szczecinie:
„Asystent osobisty osoby niepełnosprawnej powinien
pełnić przede wszystkim funkcję swoistej protezy (…) Wielu
(…) nastawionych jest na wyręczanie tych osób. Tak
najczęściej rozumiana jest rola asystenta - jako wyręczanie
osoby niepełnosprawnej w codziennych obowiązkach, np.
robienie zakupów, sprzątanie, gotowanie, załatwienie
czegoś w urzędzie, wykupienie lekarstw. Przy takim
pojmowaniu sprawy osoba niepełnosprawna jak siedziała w
domu, tak siedzi dalej i nic nie robi”
Jaki jest zakres usług
świadczonych przez AOON?
Asystent Osobisty Osoby
Niepełnosprawnej ma za zadanie:
 pomóc osobie niepełnosprawnej w wykonywaniu
podstawowych czynności dnia codziennego – ubieraniu,
przesiadaniu się z łóżka na wózek, toalecie, spożywaniu
posiłków;
 pomóc w dojeździe do szkoły, pracy, miejsca szkolenia
lub stażu;
 pomóc w wyjściu do sklepu, urzędu, banku, lekarza;
 pomóc podczas podróży środkami komunikacji miejskiej,
PKP, PKS;
 inne zadania, zgłoszone przez ON.
Wykonując swoje czynności Asystent Osobisty Osoby
Niepełnosprawnej szanuje prywatność ON, zobowiązany jest
do zachowania tajemnicy!
Asystent osobisty osoby
niepełnosprawnej nie jest
opiekunem!
Czym AOON różni się od opiekuna / opiekunki?
 Opiekun roztacza opiekę nad osobą niepełnosprawną –
asystent tylko jej asystuje;
 Podejmowanie decyzji o wykonywanych czynnościach i
odpowiedzialność za nie leży po stronie samej osoby
niepełnosprawnej;
 Układ pomiędzy osobą niepełnosprawną a asystentem
przypomina
zależność
między
pracodawcą
a
pracownikiem: strony ustalają określony zakres zadań do
wykonania, w zależności od rodzaju niepełnosprawności;
 Podczas wykonywania obowiązków AOON kieruje się
dobrem osoby niepełnosprawnej;
 AOON wykonując czynności zlecone przez osobę
niepełnosprawną zachowuje granice wyznaczane przez
obowiązujące prawo i własne sumienie.
Jaki powinien być idealny AOON?
Asystent powinien być:
 Dyspozycyjny – musi mieć możliwość pomocy osobie
niepełnosprawnej w wyznaczonych porach;
 Asertywny – musi potrafić utrzymać określone granice
we współpracy z osobą niepełnosprawną;
 Dyskretny – musi zachować w tajemnicy informacje,
dotyczące osoby niepełnosprawnej i jej otoczenia;
 Empatyczny, posiadający umiejętność współpracy z
ludźmi – musi umieć nawiązać pozytywne relacje z
osobą niepełnosprawną i jej rodziną, oparte na
wzajemnym szacunku i zaufaniu.
 Sprawny fizycznie (szczególnie w przypadku asystowania
osobom niepełnosprawnym ruchowo) – musi
wywiązywać się z zadań z zakresu pomocy osobie
niepełnosprawnej, które wymagają siły fizycznej;
 Odporny na stres i trudne sytuacje – musi panować nad
swoimi emocjami, potrafić szybko reagować i
pokonywać napotkane trudności.

Podobne dokumenty