PROCEDURA ORGANIZACJI LEKCJI RELIGII W GIMNAZJUM IM

Załącznik do Zarządzenia
Dyrektora Gimnazjum
im. Władysława Jagiełły w Ujściu
z dnia 1 grudnia 2015r.
PROCEDURA
ORGANIZACJI LEKCJI RELIGII
W GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY
W UJŚCIU
Podstawa prawna:
Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2004 r.
Nr 256, poz. 2572 ze zm.)
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 kwietnia 1992r. w sprawie
warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach
(Dz. U. z 1992r. nr 36, poz. 155 z późn. zm.).
Rozporządzenie MEN z dnia 25 marca 2014 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie
warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach
(Dz. U. z 2014 r., poz. 478)
§ 1. Planowanie lekcji religii i etyki
1. W Gimnazjum im. Władysława Jagiełły w Ujściu organizuje się w ramach planu zajęć
szkolnych naukę religii i etyki na życzenie rodziców (opiekunów prawnych).
2. Życzenie, o którym mowa w ust. 1, jest wyrażane w formie oświadczenia, które stanowi
załącznik nr 1 do procedury. Oświadczenie nie musi być ponawiane w kolejnym roku
szkolnym, może natomiast zostać zmienione.
3. Uczestniczenie lub nieuczestniczenie w szkolnej nauce religii lub etyki nie może być
powodem dyskryminacji przez kogokolwiek w jakiejkolwiek formie.
§ 2.Ogólne zasady organizacji lekcji religii i etyki
1. Szkoła organizuje lekcje religii dla grupy nie mniejszej niż siedmiu uczniów danego
oddziału. Dla mniejszej liczby uczniów w oddziale lekcje religii w szkole są
organizowane w grupie międzyoddziałowej.
2. Jeżeli w szkole na naukę religii danego wyznania lub wyznań wspólnie nauczających, lub
na naukę etyki zgłosi się mniej niż siedmiu uczniów naukę religii lub etyki organizuje
organ prowadzący szkołę.
3. W zależności od liczby zgłoszonych uczniów zajęcia z etyki są organizowane według zasad
podanych w ust. 1 i 2.
4. Nauka religii odbywa się w wymiarze dwóch godzin lekcyjnych tygodniowo.
5. Tygodniowy wymiar godzin etyki ustala dyrektor szkoły.
6. Nauczanie religii odbywa się na podstawie programów opracowanych i zatwierdzonych
przez właściwe władze kościelne i wyznaniowe, przedstawionych MEN do wiadomości.
§ 3. Ocenianie
1. Ocena z religii lub etyki umieszczana jest na świadectwie szkolnym bezpośrednio po
ocenie ze sprawowania bez zamieszczania danych, z których wynikałoby, na zajęcia
z jakiej religii (bądź etyki) uczeń uczęszczał.
2. Ocena z religii (etyki) nie ma wpływu na promowanie ucznia do następnej klasy.
3. Ocena z religii (etyki) jest wystawiana według skali ocen przyjętej w danej klasie.
4. Uczniowie korzystający z nauki religii lub etyki organizowanej przez organy prowadzące
szkoły według zasad określonych w § 2 ust. 2-4 otrzymują ocenę z religii/etyki na
świadectwie wydawanym przez szkołę, do której uczęszczają, na podstawie
zaświadczenia katechety lub nauczyciela etyki.
5. W przypadkach, gdy uczeń uczestniczy w dwóch rodzajach edukacji tj. religii i etyki na
świadectwie i w arkuszu ocen umieszcza się ocenę korzystniejszą dla ucznia.
6. W przypadkach, gdy uczeń uczęszczał na zajęcia religii i etyki, do średniej ocen wlicza się
ocenę ustaloną jako średnią z rocznych ocen klasyfikacyjnych uzyskanych z tych zajęć.
Jeżeli ustalona w ten sposób średnia ocena nie jest liczbą całkowitą, ocenę tę zaokrągla się
do liczby całkowitej w górę.
7. Roczna ocena z religii/etyki jest wpisana na świadectwo, jest wliczana uczniowi do jego
średniej ocen, lecz nie ma wpływu na promocję do klasy programowo wyższej.
§ 4. Organizacja Rekolekcji Wielkopostnych
1. Uczniowie uczęszczający na naukę religii uzyskują trzy kolejne dni zwolnienia z zajęć
szkolnych w celu odbycia rekolekcji wielkopostnych, jeżeli religia lub wyznanie, do
którego należą, nakłada na swoich członków tego rodzaju obowiązek. Pieczę nad
uczniami w tym czasie zapewniają katecheci. Szczegółowe zasady dotyczące organizacji
są przedmiotem odrębnych ustaleń między organizującymi rekolekcje a szkołą.
2. O terminie rekolekcji dyrektor szkoły powinien być powiadomiony, co najmniej miesiąc
wcześniej.
3. Jeżeli na terenie szkoły prowadzona jest nauka religii więcej niż jednego wyznania,
kościoły i związki wyznaniowe powinny dążyć do ustalenia wspólnego terminu rekolekcji
wielkopostnych.
4. W czasie trwania rekolekcji wielkopostnych uczniowie, którzy nie uczęszczają na lekcje
religii są w tych dniach zwolnieni z zajęć na pisemną prośbę rodziców/prawnych
opiekunów lub pozostają pod opieką wyznaczonych nauczycieli.
§ 5. Zwalnianie z lekcji religii i etyki
1. W przypadku, gdy lekcje religii nie są pierwszymi lub ostatnimi zajęciami w danym dniu,
uczniowie nie uczęszczający na lekcje religii przebywają w tym czasie w bibliotece
szkolnej, świetlicy lub pod opieką nauczyciela wskazanego przez dyrektora szkoły.
2. W przypadku, gdy lekcja religii jest pierwszą lub ostatnią lekcją w danym dniu, uczeń, na
wniosek rodziców/opiekunów prawnych może być zwalniany do domu. Warunkiem
zwolnienia ucznia jest złożenie przez rodziców/prawnych opiekunów ucznia oświadczenia
o wzięciu przez nich odpowiedzialności za bezpieczeństwo dziecka w tym czasie – wzór
oświadczenia - załącznik nr 2