Gramatyka w pigułce. Powtórzenie przed testami sprawdzającymi
Transkrypt
Gramatyka w pigułce. Powtórzenie przed testami sprawdzającymi
Gramatyka w pigułce. Powtórzenie przed testami sprawdzającymi poziom biegłości językowej (Erasmus) Język: język angielski Poziom językowy: B1+/ B2 Liczba godzin: 30 Autor kursu: mgr Agnieszka Dąbrowska Opis kursu: Wymagania wstępne Słuchacz rozpoczynający kurs powinien znad język angielski na poziomie B1 Opis ogólny Kurs przeznaczony jest dla osób, które chcą się przygotowad do egzaminów pisemnych z j. angielskiego mających formę testu wyboru. Kurs jest przygotowany z myślą o powtórzeniu do pisemnej części obowiązkowego egzaminu językowego dla studentów pragnących uczestniczyd w programie Erasmus (diagnostyczny test sprawdzający poziom biegłości językowej) Na zajęciach powtórzymy i usystematyzujemy podstawowe zagadnienia gramatyczne, których znajomośd jest zazwyczaj sprawdzana na diagnostycznym teście pisemnym. Przeanalizujemy przykładowe testy i najczęściej pojawiające się na testach zdania, nauczymy się technik rozwiązywania zadao oraz dowiemy się na co zwracad uwagę podczas rozwiązywania tego rodzaju testów. Kurs obejmuje powtórzenie i analizę zagadnieo gramatycznych zawartych w opisie szczegółowym. Opis szczegółowy - pytania: tworzenie pytao; pytania o podmiot, pytania o dopełnienie - tworzenie i użycie czasów teraźniejszych: Present Simple, Present Continuous; Present Perfect, Present Perfect Continuous - tworzenie i użycie czasów narracyjnych: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect - tworzenie i użycie konstrukcji służących do wyrażania przyszłości: Future Simple, “ be going to”, “Present Continuous” - czasowniki modalne i ich funkcje oraz Czasowniki modalne w aspekcie perfekt (must have done, can’t have done, should have done, etc..) - okresy warunkowe typu I, II i III - przymiotniki i przysłówki; stopniowanie przymiotników i przysłówków - rzeczowniki: liczba mnoga; rzeczowniki policzalne i niepoliczalne; przedimek określony, nieokreślony i zerowy; how much/ many, a few/ little, some; nobody, anybody, somebody, zdania przeczące - Konstrukcje z bezokolicznikiem (to do) i formą gerund (- ing), e.g. admit doing something, refuse to do something, etc. - Strona bierna - wszystkie czasy (It is done, It is being done, It has been done, etc.); konstrukcje typu: It is said …, She is said to be … - Mowa zależna (He said that.., He told me …, etc.) - Konstrukcje typu wish, would rather, had better - Inwersja Wymagania oceny Słuchacz zakooczy kurs z wynikiem pozytywnym jeśli będzie regularnie uczestniczył w zajęciach(przynajmniej 50 % obecności) , będzie aktywny na zajęciach i regularnie przygotowany do zajęd (będzie miał odrobione zadania domowe). Literatura Kurs oparty o materiały z różnych podręczników znanych wydawnictw (Macmillan, Oxford University Press, Express Publishing, Heinle, Cambridge University Press), dodatkowe materiały autorskie, autentyczne testy wyboru z egzaminów pisemnych z j. angielskiego z poprzednich lat. Cel ogólny kursu Kurs ma na celu pogłębienie i ugruntowanie wiedzy słuchacza w zakresie gramatyki j. angielskiego oraz nabycie umiejętności rozwiązywania części pisemnej diagnostycznych testów pisemnych z j. angielskiego, w formie testu wyboru, przy użyciu technik zaprezentowanych na kursie. Umiejętności językowe słuchacza po zakooczeniu kursu Po zakooczeniu kursu z wynikiem pozytywnym, słuchacz: -- będzie potrafił rozwiązad test wyboru sprawdzający poziom językowy przy użyciu technik poznanych na kursie - pogłębi i usystematyzuje wiedzę z gramatyki j. angielskiego w ramach materiału zawartego w opisie szczegółowym