Gramatyka w pigułce. Powtórzenie przed testami sprawdzającymi

Transkrypt

Gramatyka w pigułce. Powtórzenie przed testami sprawdzającymi
Gramatyka w pigułce. Powtórzenie przed testami
sprawdzającymi poziom biegłości językowej (Erasmus)
Język: język angielski
Poziom językowy: B1+/ B2
Liczba godzin: 30
Autor kursu: mgr Agnieszka Dąbrowska
Opis kursu:
Wymagania wstępne
Słuchacz rozpoczynający kurs powinien znad język angielski na poziomie B1
Opis ogólny
Kurs przeznaczony jest dla osób, które chcą się przygotowad do egzaminów pisemnych z j.
angielskiego mających formę testu wyboru. Kurs jest przygotowany z myślą o powtórzeniu do
pisemnej części obowiązkowego egzaminu językowego dla studentów pragnących uczestniczyd w
programie Erasmus (diagnostyczny test sprawdzający poziom biegłości językowej)
Na zajęciach powtórzymy i usystematyzujemy podstawowe zagadnienia gramatyczne, których
znajomośd jest zazwyczaj sprawdzana na diagnostycznym teście pisemnym. Przeanalizujemy
przykładowe testy i najczęściej pojawiające się na testach zdania, nauczymy się technik
rozwiązywania zadao oraz dowiemy się na co zwracad uwagę podczas rozwiązywania tego rodzaju
testów. Kurs obejmuje powtórzenie i analizę zagadnieo gramatycznych zawartych w opisie
szczegółowym.
Opis szczegółowy
-
pytania: tworzenie pytao; pytania o podmiot, pytania o dopełnienie
-
tworzenie i użycie czasów teraźniejszych: Present Simple, Present Continuous; Present
Perfect, Present Perfect Continuous
-
tworzenie i użycie czasów narracyjnych: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect
-
tworzenie i użycie konstrukcji służących do wyrażania przyszłości: Future Simple, “ be going
to”, “Present Continuous”
-
czasowniki modalne i ich funkcje oraz Czasowniki modalne w aspekcie perfekt (must
have done, can’t have done, should have done, etc..)
-
okresy warunkowe typu I, II i III
-
przymiotniki i przysłówki; stopniowanie przymiotników i przysłówków
-
rzeczowniki: liczba mnoga; rzeczowniki policzalne i niepoliczalne; przedimek określony,
nieokreślony i zerowy; how much/ many, a few/ little, some; nobody, anybody, somebody,
zdania przeczące
-
Konstrukcje z bezokolicznikiem (to do) i formą gerund (- ing), e.g. admit doing
something, refuse to do something, etc.
-
Strona bierna - wszystkie czasy (It is done, It is being done, It has been done, etc.);
konstrukcje typu: It is said …, She is said to be …
-
Mowa zależna (He said that.., He told me …, etc.)
-
Konstrukcje typu wish, would rather, had better
-
Inwersja
Wymagania oceny
Słuchacz zakooczy kurs z wynikiem pozytywnym jeśli będzie regularnie uczestniczył w
zajęciach(przynajmniej 50 % obecności) , będzie aktywny na zajęciach i regularnie przygotowany do
zajęd (będzie miał odrobione zadania domowe).
Literatura
Kurs oparty o materiały z różnych podręczników znanych wydawnictw (Macmillan, Oxford University
Press, Express Publishing, Heinle, Cambridge University Press), dodatkowe materiały autorskie,
autentyczne testy wyboru z egzaminów pisemnych z j. angielskiego z poprzednich lat.
Cel ogólny kursu
Kurs ma na celu pogłębienie i ugruntowanie wiedzy słuchacza w zakresie gramatyki j. angielskiego
oraz nabycie umiejętności rozwiązywania części pisemnej diagnostycznych testów pisemnych z j.
angielskiego, w formie testu wyboru, przy użyciu technik zaprezentowanych na kursie.
Umiejętności językowe słuchacza po zakooczeniu kursu
Po zakooczeniu kursu z wynikiem pozytywnym, słuchacz:
-- będzie potrafił rozwiązad test wyboru sprawdzający poziom językowy przy użyciu technik
poznanych na kursie
- pogłębi i usystematyzuje wiedzę z gramatyki j. angielskiego w ramach materiału zawartego w opisie
szczegółowym