Zasilanie systemów komputerowych
Transkrypt
Zasilanie systemów komputerowych
Nazwa przedmiotu: ZASILANIE SYSTEMÓW KOMPUTEROWYCH Power supply of computer systems Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: moduł specjalności obowiązkowy: Sieci komputerowe Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia Forma studiów: Stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia Liczba godzin/tydzień: 1W, 1Ćw Kod przedmiotu: F6_05 Rok: III Semestr: VI Liczba punktów: 2 ECTS PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C1. Zapoznanie studentów z problemami pojawiającymi się w wyniku zasilania systemów komputerowych z sieci elektrycznej i ewentualnym zagrożeniami wynikającymi z tego faktu. C2. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie szacowania poboru mocy przez systemy komputerowe, doboru odpowiedniego systemu instalacyjnego, doboru UPS i przewidywanej dostępności. C3. Nabycie przez studentów wiedzy związanej z ochroną przeciwporażeniową i odpowiedzialnością prawną w tym zakresie. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza podstawowa z zakresu Teorii obwodów i sygnałów oraz Podstaw elektroniki. 2. Wiedza podstawowa z zakresu Sieci komputerowych. 3. Umiejętność wykonywania działań matematycznych do rozwiązywania postawionych zadań związanych z teorią obwodów. 4. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji technicznej oraz poprawnej interpretacji danych. 5. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie. 6. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 – posiada podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu zasilania energią elektryczną systemów komputerowych i umie oszacować pobieraną przez nie moc elektryczną, EK 2 – zna różne systemy instalacyjne i ich wykorzystanie do różnych budynków, EK 3 – potrafi sprawdzić czy potrzebne urządzenie komputerowe wolno bezpiecznie zasilić z instalacji elektrycznej. EK 4 – zna wymagania ochrony przeciwporażeniowej i ma świadomość odpowiedzialności za bezpieczeństwo pracownika, przy nieprawidłowej eksploatacji instalacji, EK 5 – umie zaproponować filtrację w celu zabezpieczenia się przed zakłóceniami ze strony zasilania. ` EK 6 – potrafi dobrać UPS dla konkretnego systemu komputerowego i oszacować dostępność systemu komputerowego przy różnych sposobach jego zasilania. EK 7 – zna zasady bezpiecznego eksploatowania systemów komputerowych i odpowiednie przepisy prawne. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć – WYKŁADY W 1 – Pobór mocy przez urządzenia komputerowe. W 2 – Dedykowana instalacja elektryczna zasilająca systemy komputerowe. Systemy instalacyjne. W 3 – Zwarcia w instalacji zasilającej i zapobieganie im. W 4 – Ochrona przeciwporażeniowa podstawowa i dodatkowa. W 5 – Jakość pracy systemów komputerowych przy różnych sposobach ochrony przeciwporażeniowej. W 6 – Jakość energii zasilającej i sposoby jej poprawiania. W 7 – Urządzenia UPS i generatory alternatywne. Dyspozycyjność systemów. W 8 – Centra danych – klimatyzacja. Warunki dopuszczenia instalacji elektrycznej do eksploatacji. Forma zajęć – ĆWICZENIA CW 1 – Zajęcia wstępne. CW 2 – Odczytywanie "tabliczek znamionowych" sprzętu komputerowego. Obliczanie zapotrzebowania mocy dla zestawów komputerowych w budynku. Dobór wyłączników nadprądowych. CW 3 – Sprawdzanie certyfikatów na stosowanych urządzeniach komputerowych. Dodatkowa ochrona przeciwporażeniowa. Wymogi jej stosowania. Wyłącznik różnicowoprądowy - obliczanie prądów upływu. CW 4 – Dodatkowa ochrona przeciwporażeniowa. Wymogi jej stosowania. Wyłącznik różnicowoprądowy - obliczanie prądów upływu. CW 5 – Obliczanie doboru właściwego UPS. Wybór o oferty rynkowej. CW 6 – Obliczanie dostępności systemów komputerowych. CW 7 – Obliczanie doboru urządzeń klimatyzacyjnych dla Centrum Danych. Warunki dopuszczenia instalacji elektrycznej do eksploatacji. CW 8 – kolokwium zaliczeniowe. Liczba godzin 1 2 2 2 2 2 2 2 Liczba godzin 1 2 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. – wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych 2. – obliczanie indywidualnych zadań z realizacji ćwiczeń 3. – przykładowe testy do samosprawdzania nabytej wiedzy 4. – dodatkowe materiały dydaktyczne do rozwiązywania otrzymanych zadań 5. – samodzielne znajdowanie parametrów do rozwiązywania otrzymanych zadań SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA) F1. – ocena przygotowania do zajęć ćwiczeniowych F2. – ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń F3. – ocena rozwiązywania indywidualnych zadań objętych programem nauczania F4. – ocena aktywności podczas zajęć P1. – ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów zasilania systemów ` 2 2 2 2 2 2 komputerowych – zaliczenie na ocenę* P2. – ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem wykładu – zaliczenie wykładu (lub egzamin) *) warunkiem uzyskania zaliczenia jest otrzymanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń i końcowej OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 15W 15ćw 30 h Godziny kontaktowe z prowadzącym Ćwiczenia praktyczne z projektowania 5h Przygotowanie do ćwiczeń 7,5 h Przygotowanie do egzaminu (kolokwium) 7.5 h Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału prowadzącego Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć ćwiczeniowych 50 h 2 ECTS 1.2 ECTS 1.1 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Vademecum teleinformatyka cz. I, IDG Poland 1999 (rozdział 29 – Instalacje elektryczne w sieciach LAN i WAN), 2. Vademecum teleinformatyka cz. III, IDG Poland (rozdział 30 – Zasilanie systemów teleinformatycznych), 3. H. Markiewicz, Instalacje elektryczne, WNT 4. White Papers, APC PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. dr inż. Sławomir Litwiński, [email protected] MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK1 K_W02 C1 W1,W3 CW1,CW2,CW3 1,2 F1 F2 F3 ` P1 P2 F1 F3 F5 P2 F3 F4 P1 EK2 KSK_U09 K_W21 C2S W2,W6 1,3 EK3 K_W22 C1-C3 W4-W6 CW2,CW3 1-3 EK4 K_W23 KSK_W09 K_U24 K_K02 C1,C3 W4,W5 CW3,CW4 1,4 EK5 K_W22 K_U23 KSK_U09 C2 W6 CW4 1,2,4 EK6 K_U24 K_K04 KSK_U09 C2 W7 CW5,CW6 1,2,4,5 EK7 K_K02 K_K04 K_U23 KSK_W09 C3 W4,W8 CW3,CW4,CW7 1,3,4,5 F2 F4 P2 F2 F3 F4 P1 F2 F3 F4 P1 F2 F4 P2 II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Efekt 1,2,4,7 Student opanował wiedzę z zakresu zasilania systemów komputerowych ` Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu zasilania systemów komputerowych Student częściowo opanował wiedzę z zakresu zasilania systemów komputerowych Student opanował wiedzę z zakresu zasilania systemów komputerowych, ma świadomość z niebezpieczeństw a ich nieprawidłowej eksploatacji Student bardzo dobrze opanował wiedzę z zakresu materiału objętego programem nauczania, potrafi prawidłowo przekazać problemy innym specjalistom z zakresu instalacji elektrycznych Efekt 3,5,6,7 Student posiada umiejętności stosowania wiedzy w praktycznym rozwiązywaniu problemów związanych z zasilaniem systemów komputerowych Student nie posiada żadnych umiejętności stosowania wiedzy w praktycznym rozwiązywaniu problemów związanych z zasilaniem systemów komputerowych Student nie potrafi wykorzystać zdobytej wiedzy, nie potrafi prawidłowo przekazać wszystkich problemów z zasilaniem, innym specjalistom z zakresu instalacji elektrycznych Student wykorzystuje zdobytą wiedzę i umiejętności w kontaktach z innymi specjalistami z zakresu instalacji elektrycznych Student w pełni wykorzystuje zdobytą wiedzę i umiejętności w kontaktach z innymi specjalistami z zakresu instalacji elektrycznych i innych, śledzi na bieżąco techniczne nowinki z zakresu przedmiotu Dopuszcza się wystawienie oceny połówkowej o ile student spełniający wszystkie efekty kształcenia wymagane do oceny pełnej spełnia niektóre efekty kształcenia odpowiadające ocenie wyższej III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów (prezentacje do zajęć, pobieranie i oddawanie zadań, dostępne są na stronie internetowej OKO po zarejestrowaniu się do odpowiedniego kursu. 2. Dodatkowe informacje są na stronie Katedry Inżynierii Komputerowej, w zakładce Działalność dydaktyczna. 3. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć z przedmiotu. `