5589-instrukcje-do-gry-haba-pdf
Transkrypt
5589-instrukcje-do-gry-haba-pdf
5589 Klocki do Grania Krówka Karolina Instrukcja Krówka Karolina na spacerze Gra z kostkami dla 1 bądź większej ilości dzieci powyżej 2 lat. Gra uczy: -koncentracji -zrozumienia łatwych reguł Karolina to krówka gospodarza Tomasza, lubi chodzić na spacery po łące ale nie tylko, lubi sad owocowy, staw, łąkę na której pasą się owce, aż do lasu. Gospodarz Tomasz nie lubi jak krówka udaje się na spacer ponieważ co wieczór musi jej szukać. Decyduje się zrobić zagrodę na łące gdzie będzie się pasła Karolina. Zaczynają się zbierać piłkarze na drugiej stronie łąki gdzie znajduje się Karolina, przed tym jak gospodarz zamontował ogrodzenie. Przygotowanie do gry: Postawcie krówkę Karolina na planszy w dolnym prawym rogu. Obracajcie duże kostki w sposób żeby były pasujące kawałki ogrodzenia. Przygotujcie kostkę do grania. Postępowanie gry: Jeżeli grasz sam, weź kostkę i zacznij grę, jeżeli gra dwójka bądź więcej dzieci, zaczyna to które będzie najlepiej udawało odgłos krówki. To dziecko bierze kostkę i rzuca. Co wypadło na kostce? *Zagroda Weź jedną duża kostkę ustaw wizerunkiem zagrody w stronę planszy *Krówka Karolina Przesuń krówkę o jedno pole w stronę zagrody *Koniczynka Krówka jest głodna! Wyciągnij do niej rękę aby dać jej jeść Wniosek: 1. Krówka Karolina dochodzi do zagrody zanim została ułożona: wszyscy wygrali! Zadowolone dzieci mogą pójść na spacerek z krówką po pokoju. 2. Zostało ułożone ogrodzenie z dużych kostek zanim krówka do niego dotarła. Krówka Karolina nie może już opuścić łąki: wszyscy przegrali. Nie ważne…na łące krówka może się najeść do woli koniczynek. Wielka animacja na łące Zadania do uważnego słuchania dla 1 bądź większej ilości dzieci w wieku powyżej 2 lat i 1 dorosłego Gra uczy: -uważnego słuchania -koncentracji -wykonywania prostych wskazówek Przygotowanie: Ustawcie krówkę na miejscu rozpoczęcia gry na planszy. Obróćcie klocki w sposób aby była widoczna stajnia i postawcie je na dwóch brązowych miejscach na planszy. Teraz czytajcie powoli zadania. Dziecko z kolei wykonuje czynności grając figurkami. Jeżeli gra dwójka bądź większa ilość dzieci, zamieniają się. Zadania do wykonywania składają się z dwóch części: historyjka i instrukcja do wykonywania czynności na niebiesko. Kiedy się gra pierwszy raz w przypadku małego dziecka, zalecane jest czytanie dwóch części. Większe dzieci mogą prezentować historyjkę grając figurkami, bez czytania instrukcji na niebiesko. Można połączyć historyjkę, dołączając inne zwierzęta z serii „Gry na farmie” w ten sposób gra stanie się bardziej interesująca na dłuższy czas. Rada: W momencie kiedy dziecko porusza się figurką, może naśladować zwierzę. Wtedy będzie zabawniej! Zadania do uważnego słuchania: Krówka Karolina rozgląda się do o koła: hmmmmm…. na łące jest wiele wspaniałych rzeczy do jedzenia, ale jestem głodna! Krówka podchodzi najpierw do żółtych kwiatków. Przesuń krówkę do żółtych kwiatków. Teraz krówka chce zjeść coś zielonego i przechodzi do koniczynek. Jaka pyszność! Przesuń krówkę do koniczynek. Karolina rozgląda się do o koła i widzi inne kwiatki. Najpierw podchodzi do kwiatków białych później do czerwonych które są na krzaczkach. Przesuń krówkę do białych kwiatków a później do tych czerwonych na krzaczkach. ‘’Cu,cu’’, ktoś krzyczy. Kto to? Karolina rozgląda się i widzi swojego przyjaciela krecika. Szybko biegnie do małego zwierzątka. Przenieś krówkę do krecika. Cześć-wita się Karolina – co słychać? Wszystko w porządku – odpowiada krecik. Dzisiaj troszkę pokopałem… widzisz dwie górki z ziemią? Pokaż krówce dwie górki z ziemią które wykopał krecik. Karolina je odnalazła – fajna. Uff! – ale się najadłam dzisiaj. Teraz musze troszkę odpocząć. Cześć kreciku! Idę się położyć przed stajnią. Zanieś krówkę przed stajnię i połóż ją. Przed stajnią grzeje strasznie słońce, Karolina decyduje że położy się w cieniu. Idzie na tyły stajni, kładzie się i zasypia. Zanieś krówkę na tyły stajni i połóż ją. Warianty: Jeżeli wasze dziecko już zna grę, możecie zmienić zdania. Dziecko pierw słucha zdań, a później z pamięci pokonuje całą drogę. Przykład: Krówka idzie od krecika do stajni, a dopiero później do kwiatków. Czy już odkryłeś krecika? Zadania do uważnego obserwowania, dla 1 dziecka powyżej 2,5 roku i dorosłego Gra uczy: -wymowy -rozpoznawania i nazywania kolorów -uważnego obserwowania -numerów od 1 do 12 Ułóżcie klocki w sposób aby tworzyły zagrodę odwróconą w stronę łąki. Ustawcie krówkę na miejscu do rozpoczęcia gry. Później czytajcie zadania swojemu dziecku. Kiedy odpowiedź jest prawidłowa, przestawiacie krówkę o jedno miejsce do przodu. Dajcie mu czas do przemyślenia. Pomóżcie mu kiedy nie będzie mogło znaleźć rozwiązania. Kiedy zadanie będzie za trudne, po prostu pomińcie je. Możecie również zadawać swoje wymyślone pytania. 1. Zapamiętywanie i opowiadanie Zadawajcie pytania na temat jedzenia: Co je krówka? Co jedzą ptaszki? Zadawajcie pytania dotyczące zwierzątek: Co robi krówka? Jakie odgłosy wydaje krowa? Co robi kret? 2. Szukanie i odkrywanie Gdzie jest kret? Gdzie jest niebieski ptaszek? Gdzie są kwiatki na łące? Gdzie są koniczynki? Gdzie są górki z ziemia które wykopał krecik? 3. Poznawanie i nazywanie kolorów Jakiego koloru są kwiaty na łące? Jakiego koloru są zwierzęta które tutaj widzisz?(Krowa Karolina/krecik/ptaszek) Jakiego koloru jest ogrodzenie? Jakiego koloru są koniczynki i krzaczki? 4. Liczenie od 1 do 12 Ile kwiatów żółtych/białych widzisz? Ile kwiatków rośnie na tym krzaczku? Ile jest górek z ziemią które wykopał krecik? Policz kawałki płotu!(4) Policz koniczynki na łące!(6) Zawartość: 4 klocki do grania, figurka z drewna (Krówka Karolina), kostka do grania, plansza Materiał wykonania: Drewno bukowe, tektura Wymiary: Klocki: 5 x 5 cm Figurka: 6 x 8 cm