EU law - Wydział Prawa i Administracji UO

Nazwa przedmiotu
Kod ECTS
według ustalonego wzoru
European Union Law
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Prawa i Administracji UO
Studia
kierunek
Program Erazmus
stopień
tryb
I (licencjat, inŜynier), II
stacjonarne/niestacjonarne
lub jednolite mgr
(wieczorowe/zaoczne)
*nazwa zgodna z zatwierdzonym katalogiem kierunków i specjalności
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
Dr Jerzy Jendrośka, Dr Joanna Ryszka
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
specjalność
nazwa*
specjalizacja
nazwa*
Liczba punktów ECTS:
A. Formy zajęć (wybrać)
• wykład,lecture
8
• ćwiczenia: audytoryjne, laboratoryjne, terenowe, warsztatowe,
wychowania fizycznego (ogólnorozwojowe/profilowane lub
rehabilitacyjne),
• konwersatorium/tutorial
• lektorat,
• seminarium, seminarium dyplomowe,
• proseminarium,
• praktyka zawodowa.
B. Sposób realizacji (wybrać)
• zajęcia w sali dydaktycznej
• zajęcia on-line
• zajęcia poza pomieszczeniami dydaktycznymi UO (w tym przypadku
naleŜy określić, gdzie są prowadzone)
C. Liczba godzin: W-30, ćw-15
Status przedmiotu
• do wyboru
Język wykładowy: angielski
Metody dydaktyczne
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub
MoŜna wybrać metodę/metody z przygotowanej
wymagania egzaminacyjne
listy lub opisać własny sposób pracy ze studentami,
• Sposób zaliczenia
na przykład:
• egzamin
• wykład / wykład problemowy / wykład
• completion with an evaluation
konwersatoryjny / lecture with multimedia
• zaliczenie bez oceny
presentation
• ćwiczenia audytoryjne: legal text analyse with
discussion / metoda projektów (projekt badawczy, B. Formy zaliczenia na przykład:
wdroŜeniowy, praktyczny) / gry symulacyjne /
• written exam wit test and open questions dłuŜsza wypowiedź
praca w grupach / analiza zdarzeń krytycznych
pisemna (rozwiązywanie problemu)
(przypadków) / dyskusja / rozwiązywanie zadań
• egzamin ustny
• ćwiczenia laboratoryjne: wykonywanie
• zaliczenie ustne / kolokwium
doświadczeń / projektowanie doświadczeń
• taking part in discussion/ przeprowadzenie badań i prezentacja
ich wyników (pisemna / ustna) / wykonanie określonej pracy
praktycznej
• ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych
otrzymywanych w trakcie trwania semestru
C. Podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
określane są indywidualnie, jednak powinny zachować stosowność
wobec zaplanowanych efektów uczenia się
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
NaleŜy określić:
A. Wymagania formalne: Prawo międzynarodowe publiczne, /International law
B. Wymagania wstępne: znajomość podstawowych cech i instytucji prawa międzynarodowego /knowledge of the basic
features and institutions of international law
Cele przedmiotu
Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z pojęciem rynku wewnętrznego w UE, zasad regulujących jego
urzeczywistnianie oraz elementów stanowiących podstawę jego funkcjonowania/The aim of the course is to familiarize
students with the basis of institutional system of the EU law and the concept of the internal market in the EU, the rules
governing its realization and basic elements of its operation
Treści programowe
W tym polu umieszcza się jasną i zwięzłą prezentację treści realizowanych podczas zajęć, przy czym uwzględnia się podział
na poszczególne formy zajęć, na przykład:
A. Problematyka wykładu:
1. Introduction
2. The development of European integration
3. Basic principles I: fundamental rights, sincere cooperation and proportionality
4. Basic principles II: non-discrimination, institutional balance, democratic principles, legal certainty
5. The scope of EU powers: legal basis and division of competences between EU and Member States
6. The institutions I
7. The institutions II
8. Sources of EU law and its implementation
9. EU law making
10. Review of legality
11. Enforcement actions against member states
12. Single European Market: free movement of goods
13. Single European Market Free: movement of persons
14. Single European Market: Free movement of services
14. Single European Market: free movement of capital
B. Problematyka ćwiczeń / konwersatorium / laboratorium
Analysis of EU legal texts and jurisdiction EU CJ connected with issues discussed on lectures.
Efekty kształcenia (Szczegółowe
zalecenia i wskazówki praktyczne
przedstawiono w „Jak przygotować
programy kształcenia…” Kraśniewski A.,
rozdz. 5.3.2.2. str.46-49.
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywana podczas zajęć: Consolidated version of the Treaty on European Union and the Treaty on the
Functioning of the European Union, text available on the web site: http://europa.eu/lisbon_treaty/full_text/index_en.htm
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta: D. Chalmers, D. Gareth, G. Monti, European Union Law: Cases and
Materials, Cambridge 2010.
B. Literatura uzupełniająca
1. European Union Law 2011-2012, Routlege 2010.
2. P. Craig, G. de Búrca, EU law. Text, cases and Materials, Oxford 2008.
Wiedza
knowledge about the relationship between the rules of free trade and competition rules, knowledge of the
principles of free movement of goods, persons, services and capital on the basis of relevant sources, both
primary and secondary EU law and EU-wide judicial decisions
Umiejętności
Practical ability to exploit the opportunities offered by EU to its citizens connected with freedoms of the
internal market, the use of knowledge about the rules of the internal market, the EU competition rules, to solve
economic problems from the point of view of EU law and national law, the ability to assess the strengths and
weaknesses of the internal market
Kompetencje społeczne (postawy)
The ability to keep up with changes in the law. The ability to take action on national and international relations.
Awareness of their knowledge and skills in the area of EU substantive law, the conviction of the need for
continuous training.
Kontakt
Adres email lub telefon do osoby odpowiedzialnej za przedmiot: [email protected]