Program szkolenia poziom A

Kurs komputerowy, Program szkolenia poziom A
Klik@j bez barier-profesjonalne kursy komputerowe w Wielkopolsce,
nr RPWP.08.02.00-30-0234/15
1. INFORMACJA:
a. Pojęcia związane z Internetem
i.
podstawowe (adres strony internetowej, domena, przeglądarki,
wyszukiwarki, itp.)
b. Przeglądarki internetowe
i.
popularne przeglądarki
ii.
okno przeglądarki
iii.
personalizacja okna przeglądarki
iv.
drukowanie z internetu
c. Wyszukiwarki internetowe
i.
popularne wyszukiwarki
ii.
obsługa wyszukiwarki tworzenie zapytań
iii.
wykorzystanie baz informacji, np. encyklopedii internetowych
d. Ocena informacji uzyskanych w Internecie
i.
porównywanie informacji uzyskanych w różnych wyszukiwarkach
ii.
linki sponsorowane w wyszukiwarce
iii.
analizowanie danych pozyskanych z internetu
e. Przechowywanie informacji
i.
zapisywanie plików i treści ze strony internetowej do pliku
ii.
zapisywanie całych stron
iii.
wykorzystanie zakładek
iv.
korzystanie z informacji.
2. KOMUNIKACJA:
a. Podstawowe pojęcia związane z komunikacją online
b. Narzędzia komunikacyjne:
i.
VoIP
ii.
sms, mms,
iii.
czat
c. Poczta elektroniczna:
i.
zakładanie konta pocztowego
ii.
wysyłanie/odbieranie poczty
iii.
organizacja poczty
iv.
korzystanie z programów pocztowych
d. Dzielenie się informacjami, współpraca w internecie:
i.
wykorzystanie poczty elektronicznej do przesyłania plików
e. Aktywność obywatelska online:
i.
portale społecznościowe
f. Netykieta:
i.
podstawowe zasady i normy
ii.
publikowanie treści w internecie
1
g. Tożsamość internetowa:
i.
zasady tworzenia i kształtowania tożsamości w sieci
ii.
zagrożenia wynikające z publikacji danych.
3. TWORZENIE TREŚCI:
a. Podstawowe pojęcia:
i.
formaty plików w zależności od treści
ii.
organizacja plików i folderów
iii.
tworzenie plików i folderów
b. Praca z edytorem tekstu:
i.
omówienie okna aplikacji
ii.
otwieranie/tworzenie/zapisywanie dokumentów
iii.
wprowadzanie tekstu
iv.
personalizacja widoku
v.
edycja tekstu
vi.
formatowanie tekstu
vii.
używanie akapitów
viii.
style
ix.
tabele
x.
obiekty graficzne
xi.
przygotowywanie wydruków dokumentów
c. Praca z arkuszem kalkulacyjnym:
i.
omówienie okna aplikacji
ii.
otwieranie/tworzenie/zapisywanie skoroszytów
iii.
operacje na danych
iv.
zarządzanie arkuszami
v.
funkcje podstawowe
vi.
formatowanie danych
vii.
wykresy tworzenie i formatowanie podstawy
viii.
formatowanie arkusza
ix.
przygotowywanie wydruków skoroszytów
d. Praca z prezentacjami multimedialnymi:
i.
omówienie okna aplikacji
ii.
otwieranie/tworzenie/zapisywanie prezentacji
iii.
omówienie elementów prezentacji
iv.
opcje slajdów,
v.
formatowanie tekstów na slajdach
vi.
wstawianie obiektów (grafiki, tabele, autokształty, itp.)
vii.
przejścia i schematy animacji
viii.
przygotowywanie wydruków prezentacji
e. Prawo autorskie i licencje:
i.
pojęcie prawa autorskiego
f. Programowanie:
i.
zmiana podstawowych ustawień edytora tekstu, arkusza kalkulacyjnego,
programu do tworzenia prezentacji
ii.
korzystanie z pomocy.
2
4. BEZPIECZEŃSTWO:
a. Bezpieczeństwo online:
i.
podstawowe pojęcia związane z bezpieczeństwem (antywirus, firewall,
złośliwe oprogramowanie)
ii.
używanie oprogramowania antywirusowego i firewalla
iii.
ochrona własnego komputera
b. Ochrona danych osobowych:
i.
podstawowe pojęcia: dane osobowe, podpis kwalifikowany, szyfrowanie,
certyfikat cyfrowy, itp.
ii.
ochrona informacji poufnych
iii.
dobre praktyki związane z nadawaniem i przechowywaniem haseł
iv.
ustawienia prywatności online
v.
socjotechnika.
c. Zagrożenia dla zdrowia:
i.
ergonomia pracy przy komputerze
ii.
cyberprzemoc
d. Wpływ technologii na środowisko:
i.
oszczędzanie energii przy pracy komputerowej.
5. ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW:
a. Rozwiązywanie problemów technicznych:
i.
identyfikowanie problemów technicznych związanych ze sprzętem,
ii.
identyfikowanie problemów technicznych związanych z oprogramowaniem,
iii.
pomoc w rozwiązywaniu problemów - wykorzystanie pomocy w programach,
wsparcia technicznego, samodzielne wyszukiwanie rozwiązań.
b. Rozpoznawanie potrzeb i narzędzi do rozwiązywania problemów technicznych
i.
dostosowanie narzędzi do wykonywanych zadań, własnych możliwości
c. Innowacyjność i twórcze wykorzystanie technologii
i.
wykorzystanie TIK do wyrażania siebie.
3